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文檔簡介
1、牛頓第一定律,第十二章 第五節(jié),授課人:張學(xué)義,課堂回憶:,力的作用效果是什么?,1.力可以改變物體的形狀; 2.力能改變物體的運動狀態(tài)。,運動狀態(tài)改變是指什么?,1、運動速度改變:靜止變?yōu)檫\動;由運動變?yōu)殪o止;由快變慢;有慢變快。 運動方向改變;,運動狀態(tài)不變是指的是什么呢?,生活中的現(xiàn)象:,推自行車:,用力推,自行車就運動; 不用力了,自行車會停下來。,說明了什么?,運動需要力嗎?,答:運動_(填“需要”或“不需要”)力。,思考?,維持物體運動需要力嗎?_,力是維持物體運動狀態(tài)的原因,亞里士多德的觀點,兩千多年前,古希臘學(xué)者,這種認(rèn)識持續(xù)了兩千多年,伽利略(意大利學(xué)者),敢于向權(quán)威質(zhì)疑和挑
2、戰(zhàn),得出了: 運動不需要力 的正確結(jié)論,你想知道他是怎樣探究和推導(dǎo)的嗎?,讓我們這節(jié)課沿著伽利略的探索之路來研究吧?,不用力了,為什么會停下來?,推自行車:,用力推,自行車就運動; 不用力了,自行車會停下來。,因為這時,推力沒有了。但是,阻力還有,是地面的阻力使自行車停了下來。 所以,是阻力對物體運動的影響的結(jié)果。因此-,探究:阻力對物體運動的影響,猜想:阻力大?會_。阻力小?會_。,(1) 實驗器材:斜面、小車、毛巾、棉布、木板、刻度尺。,設(shè)計并進(jìn)行實驗:,(2) 實驗方案:,斜面、小車實驗,課本45頁探究:阻力對物體運動的影響,很短,更長,更更長,無限長,永遠(yuǎn)運動下去,較長,很快,較快,較
3、慢,比木板 上更慢,0,平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運動的距離越遠(yuǎn)。,小車不受力,將永遠(yuǎn)的運動。,冰面,光滑 平面,更小,更小,不變,分析交流,1.為什么小車要從斜面上的同一高度從靜止開始自由滑下? 2、為什么要用同一輛小車,同一個斜面,從同一高度,滑下? 3.小車在水平桌面上速度變小的原因是(還有推力嗎?) 結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越 ,這說明小車受到的阻力越 ,速度減小得越 。 4.推理:如果運動物體不受力,它將 _,使小車在三種不同材料的水平面上開始運動的速度相同,小車運動時受到的阻力作用,遠(yuǎn),小,慢,這樣,只有阻力大小在變化,只控制了一個變量。其他量保持不變。,永遠(yuǎn)運動
4、下去-,“物體在運動中不受任何力的作用,它的速度將保持不變,方向既不會向左偏也不會向右偏,沿直線運動下去,-”,笛卡兒,物體在運動中不受力時,將保持勻速直線運動,伽利略的偉大發(fā)現(xiàn),笛卡兒的補充與發(fā)展。,這些科學(xué)理論,是不全面的,是不完善的。,維持運動不需要力,不受力時,是怎樣運動,因為,他們只研究了一開始是運動的物體不受力時,會怎樣-;沒有研究一開始是靜止的物體,不受力時,又會怎樣呢?-,阻力對物體運動的影響,勻速直線運動,伽利略的偉大發(fā)現(xiàn),笛卡兒的補充與發(fā)展。,這些科學(xué)理論,是不全面的,是不完善的。,維持運動不需要力,不受力時,是怎樣運動,因為,他們只研究了一開始是運動的物體不受力時,會怎樣
5、-;沒有研究一開始是靜止的物體,不受力時,又會怎樣呢?-,阻力對物體運動的影響,勻速直線運動,牛頓,一切物體在沒有受到外力時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。,如果說,我比別人看得遠(yuǎn)的話,是因為我站在巨人的肩膀上-,一切物體,1、一開始是運動的,2、一開始 是靜止的,不受力時,保持勻速直線運動,保持靜止?fàn)顟B(tài),2、理解:,(1)“一切物體”,(2)“沒有受到外力”,所有物體普遍適用, 一個特定的條件,(3)“總”,總是這樣,沒有例外!,(4)“或”,兩者必居其一,且只是其一,并不是同時存在,一切物體在沒有受到外力時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。,牛頓第一定律,牛刀小試,1、根據(jù)牛頓第一定
6、律,原來靜止的物體在不受力時,將 ,原來運動的物體在不受力時,將 。,保持靜止?fàn)顟B(tài),保持勻速直線運動狀態(tài),2、牛頓第一定律是 ( ) A是通過斜面小車實驗直接得到的結(jié)論 B只是通過理論分析得出的規(guī)律 C只是通過日常生活得出的規(guī)律 D是在實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過分析推理得出的結(jié)論,D,牛頓第一定律的用途:,所以,牛頓第一定律又叫慣性定律。,慣性,就是物體保持原來(一開始)運動狀態(tài)的性質(zhì)。,所以,牛頓第一定律又叫慣性定律。,什么是慣性?,因為,牛頓的定律最全面,所以,一切物體:即分為一類: 原來(即一開始)是運動的物體 和另一類:原來(即一開始)是靜止的物體 前一類物體,因為原來(即一開始)是運動的,它
7、將保持_,后一類物體,因為原來(即一開始)是靜止的,它將保持_。這就是慣性。,所以,一提到“慣性”,必須弄清楚物體“一開始(即原來)”的狀態(tài);然后,說出它(物體)本身具有慣性,即保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。才能利用“慣性”解釋生活中的現(xiàn)象,把斧柄的一端在水泥地面上撞擊幾下,斧頭就牢牢地套在斧柄上了,這是什么緣故呢?,答:開始斧頭和斧柄同時向下運動, 當(dāng)斧柄遇到障礙物時突然停止運動, 而斧頭由于慣性保持原來的運動狀態(tài), 這樣斧頭就牢牢地套在斧柄上了。,臉盆中的水,為什么能潑出去呢?,衣服上的塵土,為什么能拍打掉呢?,慣性的利用,慣性是一切物體在任何情況下都具有的,慣性有有利的一面,我們可以利用慣性, 也有有害的一面,要防止慣性造成危害。 1、跑步時,被石頭絆到了 2、扔鉛球、籃球、打乒乓球等 3、急剎車時,你會怎樣-(汽車安全帶) 4、車啟動時,你會怎樣- 5、車拐彎時,你會怎樣-,(1)、一切物體都具有慣性,它是物體的固有屬性 (2)、慣性只與物體質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越
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