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文檔簡介

1、Module 4 My everyday lifeUnit 1 What day is it today?,Revision,早上好!,Good morning!,晚上好!,Good evening!,明天見!,我該走了!,你是這兒的新學生嗎?,你的電話號碼是什么?,12+8=20,這個用英語怎么說?,請把它寫在黑板上,當然!,See you tomorrow.,Its time to go now.,Are you a new student here?,Whats your telephone number?,Twelve and eight is twenty,Whats this in

2、 English?,Write it on the blackboard, please.,Of course!,Do you know how many days are there in a week?,7.,Sunday.,Monday.,Tuesday.,Wednesday.,Thursday.,Friday.,Saturday.,Great!,Sunday,Reading Time,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,星期日,星期一,星期二,sndei,mndei,tju:zdei,wenzdei,:zdei,fraid

3、ei,stdei,星期三,星期四,星期六,星期五,Music,Challenge time,Whats missing?,Saturday,Friday,Thursday,Tuesday,Sunday,Monday,Saturday,Friday,Thursday,Wednesday,Sunday,Monday,Saturday,Friday,Thursday,Wednesday,Tuesday,Monday,Saturday,Friday,Wednesday,Tuesday,Sunday,Monday,Saturday,Thursday,Wednesday,Tuesday,Sunday,Mo

4、nday,從下列表格中找出星期一到星期日,Part 1,Miss Zhou: Good morning, class. What day is it today? Students: Its Monday. Miss Zhou: Yes, its Monday. Write it in your book. Students: M-O-N-D-A-Y, Monday. Miss Zhou: What day is it tomorrow? Students: Tuesday. Miss Zhou: Yes, tomorrow is Tuesday.,星期一 Sunday 星期三 Thursda

5、y 星期五 Monday 星期日 Saturday 星期二 Tuesday 星期四 Wednesday 星期六 Friday,Part 2,1.Monday,2.Tuesday,3.Wednesday,4.Thursday,5.Friday,6.Saturday,7.Sunday,Part 5,1.day,2.Wednesday,5.Thursday,3.Saturday,4.Sunday,Part 6,一個星期的顏色,星期一,是灰色。因為剛度過了快樂的禮拜六、禮拜天,誰都不想去學校上學或去單位上班,大家都那么不情愿,希望鬧鈴響了以后可以與床多呆一會兒,巴不得時間往后推遲了24小時,所以,星期

6、一是昏暗的灰色。,星期二,是淺綠色。這一天平平淡淡,沒有什么特別的課程、特別的活動,有一點過一天算一天的感覺,所以,星期二是淡淡的淺綠色。,星期三,是金黃色。今天,有讓同學們盼望已久的“信息課”。在信息課的時候,在操控電腦的時候,同學們總是笑得格外燦爛,所以,星期三是金燦燦的金黃色。,星期四,是無色的。每個星期四總是過得很快,像透明的一樣,一眨眼就過去了。所以星期四是無色的。,星期五,是咖啡色。每個人在星期五總是很期盼周末的來臨,周五是充滿濃濃的期盼的,所以星期五是咖啡色。,星期六,是橙色?!敖夥爬玻 薄敖夥爬?!”。終于挨到了周末,同學們全都奔回了家,做著自己想做的事兒,但是,老師與家長的作業(yè)還是躲不了的??!正因為星期六是快樂的,所以,周六是明亮的橙色。,星期日,是大紅色。真正的解放開始了,所有的作業(yè)在昨天(星期六)全都OK啦!想玩什么就玩什么,想做什么就做

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