八年級物理下冊 12.1 杠桿學(xué)案新人教版

1、杠桿【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道什么是杠桿，知道杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力。2知道什么是動(dòng)力臂、阻力臂。3知道杠桿平衡條件。4會畫力臂。5能用杠桿平衡條件進(jìn)行簡單計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)過程】探究活動(dòng)一：1觀察杠桿，邊觀察、邊思考，完成下列問題（杠桿五要素）。在力的作用下，能 的硬棒叫杠桿。杠桿 的點(diǎn)，叫支點(diǎn)。使杠桿 的力叫動(dòng)力，阻礙杠桿 （填轉(zhuǎn)動(dòng)、移動(dòng)、運(yùn)動(dòng)）的力叫阻力。從 到動(dòng)力 （填作用點(diǎn)、作用線）的距離叫動(dòng)力臂。從 到阻力 （填作用點(diǎn)、作用線）的距離叫阻力臂。2對照“知識卡片1”，畫出圖1中F1和F2力臂。如圖2，用道釘撬鐵路上枕木的道釘，其中： 支點(diǎn)，F(xiàn)1是 ，F(xiàn)2是 ，對照“知識卡片1”在圖上畫出F1和F2

2、的力臂。探究活動(dòng)二：研究杠桿平衡條件：認(rèn)真閱讀課本“研究杠桿平衡條件”完成“學(xué)習(xí)卡片2”。并按照卡片上的實(shí)驗(yàn)步驟，做研究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)。將實(shí)驗(yàn)記錄填寫在實(shí)驗(yàn)表格內(nèi)。歸納杠桿平衡條件。杠桿平衡條件是： 。1應(yīng)用杠桿平衡條件解答下列問題。（1）用一根動(dòng)力臂長100cm，阻力臂長200mm的杠桿撬石頭，若加在杠桿上的動(dòng)力是400N時(shí)，則最多能撬動(dòng)多重的石頭？（2）用桿秤稱重物，已知秤砣重4.9N，秤鉤到提紐距離是5cm，秤砣到提紐距離是20cm，則被稱物體質(zhì)量是多少？2達(dá)標(biāo)測評：（1）畫出下列圖中所示杠桿的力臂。（2）畫出下圖中的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂。圖3 圖4（3）下列關(guān)于杠桿的說法中，正確的是（ ）A杠桿只能是直的，不能是彎曲的B杠桿一定有支點(diǎn)C杠桿的支點(diǎn)可以不在杠桿上D杠桿長度一定等于動(dòng)力臂與阻力臂之和（4）兩個(gè)力作用在杠桿兩端，使杠桿處于平衡狀態(tài)，下列說法正確的是（ ）A這兩個(gè)力大小必定相等B這兩個(gè)力的力臂必定相等C這兩個(gè)力和它們相應(yīng)的力臂乘積相等D力臂較長的那個(gè)力較大（5）如圖，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果每個(gè)鉤碼質(zhì)量均相等，那么下述情況中杠桿仍能保持平衡的是（ ）A左右兩邊鉤碼各減去一半B左右