幼師實習(xí)工作總結(jié)三篇.doc

1、幼師實習(xí)工作總結(jié)三篇篇1俗語說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習(xí)，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗，面對性情各異的孩子，面對新工作，的確工作很難展開。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶展開各種活動，做著1個又1個的游戲，看著孩子們1張張興奮、熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次以后，我的緊張心理才逐漸退去，漸漸的融入這個小集體當(dāng)中。實習(xí)第1天的畫面還記憶猶心，那是多么讓人印象深入。清晨，早早的起床，帶著那1點興奮，那1點緊張，那1點好奇準(zhǔn)備開始實習(xí)的第1天。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒

2、在面對陌生人時，都是那末心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟習(xí)起來，打成了1片。我的指點老師可是1名經(jīng)驗老道的閘北名師，比起“指點老師”這個身份，我覺得她更像我的媽媽，不只是由于她的年齡和我媽媽相仿，更由于她就像是1位慈祥的母親，用盡血汗哺養(yǎng)我這個剛“誕生”的孩子。我會積極視察陳老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)，當(dāng)我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動，成為自己的經(jīng)驗。在陳老師的指點和幫助下，我很快得就熟習(xí)了工作，并且他都會和我說說班級里每一個幼兒的情況，我知道作為1名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐漸構(gòu)成尊重幼兒、酷愛幼兒、關(guān)心

3、幼兒、理解幼兒的教育觀念。在實習(xí)全部進程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每一個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每一個孩子都有他的可愛的地方和不足的地方，要想幫助他們改正缺點，不但要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交換幼兒在園和在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我取得了很寶貴的東西。6個多月的實習(xí)生活，使我更深入地了解到了1個幼兒教師的工作；更深入地了解和掌握了大班這1年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)

4、分；同時也認識到了作為1個幼兒教師，除做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、調(diào)和工作也具有一樣重要的地位。小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會取得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻其實不代表小朋友會聽我的命令做事。1個緣由就是我還沒有真正以1個老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當(dāng)作他們的朋友來催促他們做事。乃至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了6個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指點和教誨則是1筆寶貴

5、的財富。特別是陳老師，她的課讓我打開眼界，收獲頗豐。在實習(xí)期間，她很認真的瀏覽我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。要成為1名合共的幼兒教師，除要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種奇異的發(fā)問，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗，提高自己的水平。不能對此忽視！知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高！家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親1樣關(guān)心和愛惜他們，經(jīng)過這次實習(xí)，6個月里：讓我真實的了解幼兒老師是那末的不容易。真是：哎，做甚么都不容易啊曾以為帶幼兒是

6、甚么人都能上任的。可做起來是如此之難！這幾月經(jīng)歷的每天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣1個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契。教師是1個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是1個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、仔細、愛心、責(zé)任心并重，缺1不可，總之，要當(dāng)1名好幼教不容易啊在此次實習(xí)中，我也看到了我自己不足的地方，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是愈來愈高。我愿意用我的所有熱忱與愛心，換取孩子們的開心和家長的誠懇，實習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒

7、教育事業(yè)。 篇2在這個學(xué)期里，獲得了很多成績，同時也發(fā)現(xiàn)了1些不足，下面我就幼兒教師工作進行1下總結(jié)。1、職業(yè)道德和工作負荷在活動中我能夠酷愛所有幼兒，尊重幼兒的個體差異；認真遵照幼兒園各項制度；并與同事之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨立完本錢職工作；幼兒出勤率能夠到達85%以上。2、專業(yè)能力在教學(xué)活動中，我能夠根據(jù)綱領(lǐng)、幼兒發(fā)展評價，綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面照實的評價，并根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展實際水平及時指定明確可行、連續(xù)1致的保教計劃。在活動中進程中能夠圍繞目標(biāo)進行，結(jié)構(gòu)層次清楚，重點、難點突出，并能夠民-主、公平地對待幼兒，使每一個幼兒勇于在

8、教師眼前大膽表現(xiàn)自己，精神愉快、自信，富于創(chuàng)造精神，在區(qū)域活動中，我能夠根據(jù)幼兒的年齡特點引導(dǎo)他們在活動中建立必要的游戲規(guī)則，并及時引導(dǎo)幼兒選擇負荷幼兒興趣、有1定挑戰(zhàn)性的活動，并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設(shè)物資環(huán)境時，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們注意了安全、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對幼兒的適合，在墻壁布置、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠合適幼兒的年齡特點、富有兒童情趣，能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺，還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長工作，與家長溝通，增進家長的參與。在平?；顒又?，我能夠重視幼兒地安全防范和保護，及時發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患，能夠隨時體察

9、每位幼兒身體健康狀態(tài)、精神面貌、情緒變化，及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)。在戶外活動中，我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點，有計劃、有目的地展開活動，并能夠確保幼兒戶外體育活動時間；斟酌到幼兒活動地密度、強度，認真視察，注意隨機教育。3、專業(yè)成長在工作中，我能夠積極承當(dāng)研討、觀摩任務(wù)，勇于挑戰(zhàn)自己，同時我能夠堅持做好視察筆記、反思筆記、家園聯(lián)系簿、教研專題總結(jié)等工作，記錄、積累、總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗及知識。4、工作事跡在工作中，我沒有任何事故出現(xiàn)，家長對我的工作也給予了肯定，能夠按時完成各項文案工作，幼兒各項常規(guī)有所提高。但在理論知識方面還較欠缺，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，進1步提高本身素質(zhì)，爭取工作中更

10、大進步。 篇3時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)結(jié)束，回想起我的實習(xí)生活，頗多感受。新教師面臨的問題是不熟習(xí)教材，也不知道應(yīng)當(dāng)怎樣上課。對此我的心里10分著急，生怕由于上得不好而影響了幼兒對知識的掌握和對我上課的興趣。所以，我會查閱資料把自己的教案寫好.聽課是提高本身教學(xué)能力的1個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐步積累經(jīng)驗。所以對每次聽課的機會我都10分珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這1個月我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐漸掌握了1些上課的技能。除聽課以外，平時我也常常和我班級老師和其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱忱的幫我解答，特別是我的班長，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不是自己從

11、天上掉下來的，必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)做學(xué)生1樣，積極吸取周圍其他老師1些先進的東西，才能提高自己的水平。另外，我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做1名合格的教師，除有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱忱的關(guān)懷身旁的每位孩子。在幼兒的常規(guī)方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親1樣關(guān)心和愛惜他們。在實習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵照實習(xí)所在學(xué)校的各項規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動力。在保育方面，像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練1個人的耐心、忍受性、恒心、仔細

12、等等，對人的性情培養(yǎng)確切有幫助。前幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時間1長，就需要其它方面的東西來支持自己了，也就是我上面所說的。，保育工作上，經(jīng)過自己的認真思考和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠仔細，沒有完全做到根據(jù)每一個幼兒的特點進行保育，最主要的緣由是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從凌晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午餐，包括兩個教學(xué)活動和兩餐1點還有平常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。老師要照顧到每一個幼兒也很難，特別是混齡的班級。所以要想有1個成功的活動，需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼