人教版八年級(jí)語文上冊(cè)《故宮博物院》ppt.ppt

1、故宮知識(shí)知多少,故宮坐落在什么地方? 故宮的規(guī)模有多大？ 故宮為什么又叫紫禁城？ 皇帝的金鑾殿在什么大殿中？ 學(xué)子們?cè)谑裁创蟮顓⒓拥钤? 歷史上先后有多少位皇帝住在故宮？,故宮博物院,故宮（紫禁城）,紫：紫薇垣（天地之宮），天子所居 禁：守衛(wèi)森嚴(yán)，常人難以涉足的禁區(qū),故宮概況,故宮位于北京市中心，也稱“紫禁城”。始建于明永樂四年（1406年），建成于永樂十八年（1420年），距今約有600年的歷史。今天人們稱她為故宮，意為過去的皇宮。這里曾居住過24個(gè)皇帝，是明清兩代（13681911年）的皇宮，現(xiàn)稱為“故宮博物院”。故宮的整個(gè)建筑金碧輝煌，莊嚴(yán)絢麗，被譽(yù)為世界五大宮之一（北京故宮、法國凡爾賽

2、宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮），并被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。,走近作者-黃傳惕,黃傳惕(t)，1934年生,湖南省平江縣人?，F(xiàn)任中央人民廣播電臺(tái)祖國各地歷史故事節(jié)目編輯。主要作品有：天安門頌、綠色的希望，長詩映山紅等。 故宮博物院這篇說明文是作者在1979年夏天所寫。,夯實(shí)基礎(chǔ)：,初讀（預(yù)習(xí)）課文，掃除障礙,1.給加色注音：,罄（ ）攢（ ）鰲頭（ ） 琉璃（ ）藻井（ ）蟠龍（ ） 中軸線（ ） 金鑾殿（ ）,qn,cun,o,li l,zo,pn,zhu,lun,玲瓏：精巧細(xì)致。 湛藍(lán)：深藍(lán)。 布局：全面安排。 肅穆：嚴(yán)肅而恭敬。 幽雅：幽靜而雅致。 悠揚(yáng)：形

3、容聲音時(shí)高時(shí)低，和諧動(dòng)聽。 井然有序：形容整齊的樣子。,整體感知,本文的說明對(duì)象是什么？它有什么特點(diǎn)？ 文章介紹了故宮博物院的哪些方面？并以此為本文劃分層次。說出本文結(jié)構(gòu)。 本文按什么說明順序介紹的？,1.全文說明的對(duì)象是什么？,故宮博物院。,2.故宮整體有什么特點(diǎn)？,規(guī)模宏大 建筑精美 布局統(tǒng)一 風(fēng)格獨(dú)特,一、概括說明故宮稱屬、歷史及現(xiàn)狀。 1節(jié)：故宮的位置和歷史沿革（總寫）。 2節(jié)：故宮整體布局及特點(diǎn)：宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一 二、三大殿概況 3節(jié)：午門及護(hù)城河(出發(fā)路線) 4節(jié)：三大殿概況（總寫） 5、6、7、8節(jié)：分寫太和殿：5、外形6、內(nèi)景7、位置8、用途 9、分寫中和殿：外形和

4、用途。 10、分寫保和殿：用途。 三、內(nèi)廷 11節(jié)：小廣場(chǎng)（前朝后廷間的過渡）過渡段 12節(jié)：分寫乾清宮。 13節(jié)交泰殿、坤寧宮 14節(jié)總寫后三宮 15節(jié)：御花園 四、 16節(jié)：神武門與景山看故宮（描寫外部環(huán)境）,2.讀課文，理出課文結(jié)構(gòu)。（標(biāo)注在課本上）,第一部分(第1 ，2段)：總述故宮概況（位置、歷史、規(guī)模、總特征）。 第二部分(第315段)：具體介紹故宮各宮殿的位置和功能。 第三部分(第16段)：介紹景山并記述從景山回望故宮全貌之所見。 縱覽故宮，照應(yīng)前文。,全文結(jié)構(gòu)為“總分總”,抓住了事物的特征后，作者按照什么順序，向我們介紹了哪些建筑？,按此說明順序完成課后第一題。 并說出理由。,

5、按文章的說明順序填寫下面的故宮示意圖。,午門,武英殿,文華殿,保和殿,太和殿,中和殿,乾清宮,交泰殿,坤寧宮,御花園,神武門,漢白玉石橋,文華殿,金水河,從 南 到北的空間說明順序,北,南,讀課文第一節(jié)和最后一句，你能發(fā)現(xiàn)建筑物說明文寫作上的一般規(guī)律嗎？,說明順序空間順序,為了清楚地展示空間順序，作者一方面恰當(dāng)選擇事物的立足點(diǎn)，一方面準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞語，有條理地加以說明。,我們的發(fā)現(xiàn)：,開篇一般要交代：建筑物的地位、地理位置、建造年代。 最后要總結(jié)。 點(diǎn)明了故宮的特征是：宏偉的建筑群；和諧統(tǒng)一的布局 采用了總-分-總的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,午門,精讀文本,這么多的建筑，作者不可能面面俱到，那么重點(diǎn)介紹的

6、是哪一處？,共同探究第58段,1這部分的說明對(duì)象是什么？ 2請(qǐng)將這四個(gè)自然段各加上一個(gè)小標(biāo)題。 3作者為什么把太和殿作為解說的重點(diǎn)？ 4太和殿為什么要設(shè)在中軸線上？其內(nèi)景的主要飾物是什么？為什么以它作為主要的飾物？ 5第六段在介紹太和殿時(shí)，立足點(diǎn)是什么？是按什么順序介紹的？找出方位詞,共同探究第58段：,1）這部分的說明對(duì)象是什么？,太和殿。,2）請(qǐng)將這四個(gè)自然段各加上一個(gè)小標(biāo)題。,5段：太和殿的布局和外觀；6段：太和殿的內(nèi)景； 7段：三大殿的位置； 8段：太和殿的用途。,3）作者為什么把太和殿作為解說的重點(diǎn)？,（1）是三大殿的中心，皇帝的寶座在此， 是顯示皇威的地方。 （2）是故宮建筑群的中

7、心，最全面最突出地體現(xiàn)了故宮的本質(zhì)特征,太和殿為什么要設(shè)在中軸線上?其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是什么?為什么這樣裝飾?,為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心,其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是彩繪了眾多的龍的圖案,因?yàn)榛实圩悦鼮檎纨執(zhí)熳樱@是皇權(quán)的象征，所以用龍來突出皇帝的尊嚴(yán)。,太和殿的主要飾物,故宮太和殿內(nèi)外共計(jì)14986條龍,龍。龍是皇帝的化身，皇帝自命“真龍?zhí)熳印?，龍是皇?quán)的象征，也就是突出皇權(quán)的威嚴(yán)。,在介紹太和殿內(nèi)景時(shí)，立足點(diǎn)是什么?在書上圈點(diǎn)出方位詞。按什么順序介紹的?,立足點(diǎn)1：朱漆方臺(tái)。,方位詞：正中、上面、背后、兩旁、中央,立足點(diǎn)2：雕金蟠龍 。,方位詞：周圍、下面。,說明順序：外 內(nèi)、中間 兩旁、上 下,大殿_是

8、一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)，_安放著金漆雕龍寶座，_是雕龍屏。方臺(tái)_有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，_藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，_環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著_的寶座。梁坊間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身_還襯托著流云火焰。,正中,上面,背后,兩旁,中央,周圍,下面,周圍,7）這部分使用了什么說明方法？,列數(shù)字：“太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂?！?這部分如何體現(xiàn)出本文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)？舉例說明。,如：“大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)”一句中的“約”字，寫出了“

9、兩米”是朱漆方臺(tái)的大致高度，符合實(shí)際情況。體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。,第4段大殿臺(tái)基：高（暗示地位高） 第5段大殿外觀：雄偉壯麗（列數(shù)字） 第6段大殿內(nèi)景：多姿多彩著重對(duì)龍的描繪 第7段大殿位置：中軸線 第8段大殿功用：重大典禮,采用了從外向內(nèi)的說明順序，從殿外寫到殿內(nèi)； 寫殿內(nèi)設(shè)置又按照方位順序?qū)懀?正中、上面、背后、兩旁、殿頂、中央、周圍等。,富有生活氣息的內(nèi)廷：,乾清宮,交泰殿,坤寧宮,御花園,西六宮,東六宮,在“內(nèi)廷”中作者重點(diǎn)介紹了哪個(gè)宮，為什么? “后三宮”的圖案和前三殿有什么不同？采用了什么說明方法？,在“內(nèi)廷”中作者重點(diǎn)介紹了哪個(gè)宮，為什么?,乾清宮 因?yàn)槭腔实厶幚砣粘Ｕ?/p>

10、務(wù)，批閱奏章的地方。,乾清宮內(nèi)景,乾清宮大門,“后三宮”的圖案和前三殿有什么不同？采用了什么說明方法？,“后三宮”彩繪中鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。和前三殿相比莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了。 采用了作比較的說明方法。,我們的發(fā)現(xiàn),重點(diǎn)突出 詳略分明,全文運(yùn)用了哪些說明方法？舉例說說運(yùn)用這些說明方法有什么作用？,分類別：如介紹三大殿及后三宮。 使文章層次分明。,列數(shù)字：如“御花園面積不大，有大小建筑二十座”。 說明御花園建筑之多。,作比較：如“這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同?！?突出事物的特點(diǎn)。,打比方：如”仿佛進(jìn)入蘇州園林?！?形象、直觀地說明御花

11、園的園林特色。,.說明方法說明方法及其作用 常用說明方法：舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方；分類別、下定義、列圖表(中考要求每生所記不能少于6種)。 說明方法的作用（具體見表格） （1）舉例子：準(zhǔn)確具體地說明了 （2）列數(shù)字：準(zhǔn)確具體地說明了 （3）作比較：通過比較，更突出地說明了 （4）打比方：生動(dòng)形象地說明了（事物加特點(diǎn)）； （5）下定義：科學(xué)準(zhǔn)確地指出了事物的本質(zhì)特點(diǎn) （6）分類別：條理清晰地說明了 （7）列圖表：直觀形象地說明了,語言某個(gè)詞語能否刪去或調(diào)換，或自己從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說明文語言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的句子，并體會(huì)。 應(yīng)對(duì)技巧：先要答“不能”，然后再說明這個(gè)詞的本義、在這個(gè)句子里起的作用、去掉后變成了什么，與客觀實(shí)際不符、所以這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。,中考說明文考題類型,抓住說明對(duì)象的特點(diǎn)：故宮宏大壯麗、布局統(tǒng)一、建筑精美、風(fēng)格獨(dú)