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文檔簡介

1、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與個性研究,第一小組,領(lǐng)導(dǎo)科學The Science of Leadership,Structure,理論發(fā)展 Stogdill的兩次研究報告 個性研究如何起作用 個性研究的發(fā)展與不足,理論演變,20世紀早期 “偉人”理論 偉人群體的特殊個性將偉人與普通人區(qū)別開來。 20世紀中期 “偉人”理論受到挑戰(zhàn) Stogdill：某一特定社會情勢下人與人間的關(guān)系。 近年 領(lǐng)導(dǎo)與個性關(guān)系重新亮相 Kirkpatrick 和 Locke： 有力的領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵方面往往有截然不同的個性。,理論演變,總的來說，對于領(lǐng)導(dǎo)的個性研究一直很活躍。 剛開始，研究側(cè)重于鑒別偉人的個性，后來的研究包含了特定情勢對領(lǐng)導(dǎo)的

2、影響，最近研究重心重新回到了在有效領(lǐng)導(dǎo)中關(guān)鍵個性因數(shù)的作用。,Stogdill的研究報告,1948 的第一次研究報告： 領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵個性 智利、警覺、洞察力、責任感、堅持、自信、善于交往 領(lǐng)導(dǎo)人的個性必須與他所起作用的實際環(huán)境相適應(yīng) 1974年的第二次研究報告： 側(cè)重研究領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境因素 這次的研究認為領(lǐng)導(dǎo)的個性因數(shù)和環(huán)境因數(shù)同樣重要。,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有五大重要個性,智力： 擁有良好的表達能力、感知能力和思考能力。相當關(guān)鍵 自信： 能夠堅持自己的決策，不至于隨意被下屬左右。 決心： 樂觀的面對困境，尋找解決的方案。 正直： 誠實、可信，堅持原則，為自己的行為負責。 善于交往： 有助于領(lǐng)導(dǎo)者建立良好的社會關(guān)系。與下屬關(guān)系融洽。,個性研究如何起作用？,個性研究并不給出一系列的猜想或者原則。 個性研究注重的是領(lǐng)導(dǎo)者本身的個性才是有效領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵。 根據(jù)個性測評來選擇領(lǐng)導(dǎo)者很有用。 個性研究為個體選擇團隊中適合自己的位置提供了理論依據(jù)。,個性研究理論的

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