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文檔簡介
1、作文上的紅雙圈,1,作者資料:,黃蓓佳,女,1955年6月27日生于江蘇如皋市,1982年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。歷任江蘇省外事辦公室干部,省作協(xié)理事、副主席,中國作協(xié)第六、七屆全委會(huì)委員。專業(yè)作家。1973年開始發(fā)表作品。1984年加入中國作家協(xié)會(huì)。文學(xué)創(chuàng)作一級(jí)。代表作品:夜夜狂歡午夜雞尾酒何處歸程世紀(jì)戀情及含羞草等。,2,詞語:,矜持 赫然 折騰 偶然 必然 刊物 寂靜 軌道 報(bào)欄 即刻 欣賞 舉辦 清清楚楚 迫不及待,3,詞語解釋:,1.赫然:形容令人吃驚或引人注目的事物突然出現(xiàn)。 2.折騰:所謂折騰,就是沒事找事,無事生非;就是朝令夕改,忽左忽右,就是重復(fù)做一些無意義無關(guān)聯(lián)不必要的事情
2、3.矜持: “儀仗矛”相當(dāng)于今日軍隊(duì)禮賓軍官的手槍,它用來表示自信也表示對(duì)賓客重視。 4.征文:征文,就是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集有關(guān)的文章,沒有題目,題材,格式的限定。 5.刊物:定期或不定期的出版物,一般名稱固定,按順序編號(hào),裝訂成冊(cè)。 6.周轉(zhuǎn):基本意義為:1. 資金投入生產(chǎn)再經(jīng)過銷售產(chǎn)品而收回 2. 指錢財(cái)進(jìn)出或物品輪流使用。,4,文章寫了一件什么事?表現(xiàn)了作者怎樣的想感情?,這篇課文作者講述了自己( )在一次征文比賽中獲得了成功,作文( )被老師打了( )個(gè)紅雙圈。在這次成功的激勵(lì)下,作者走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。文章選材( , ),九十八個(gè)紅雙圈代表著老師對(duì)自己( )。結(jié)
3、尾( ),表達(dá)自己對(duì)老師、對(duì)母校的( )之情。,5,這篇課文作者講述了自己(學(xué)生時(shí)代)在一次征文比賽中獲得了成功,作文(補(bǔ)考)被老師打了(九十八)個(gè)紅雙圈。在這次成功的激勵(lì)下,作者走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。文章選材(獨(dú)具匠心,以小見大),九十八個(gè)紅雙圈代表著老師對(duì)自己(人生道路的引領(lǐng))。結(jié)尾(直抒胸臆),表達(dá)自己對(duì)老師、對(duì)母校的(感激)之情。,6,文章寫了一件什么事?表現(xiàn)了作者什么樣的思想感情?,文章寫了因?yàn)橐黄魑牡某晒?,給了作者自信和力量,自此以后,陸續(xù)發(fā)表文學(xué)作品,最終成為知名作家一事,表達(dá)了作者對(duì)老師的感激之情。,7,劃分段意,第一部分(1)寫學(xué)校舉辦“紅五月”征文比賽。 第二部分(26)
4、寫“我”的補(bǔ)考被正式發(fā)表及成為作家。 第三部分(7)寫之所以能成為作家,還得感謝“我”的老師。,8,認(rèn)領(lǐng)任務(wù),小組討論,1、當(dāng)作者得知自己的作文貼在報(bào)欄里的時(shí)候,是一種怎樣的表現(xiàn)?圈出相應(yīng)的詞語,寫一寫你的閱讀體會(huì) 2. 這是作者第一次獲得老師的贊許嗎?為什么這一次如此激動(dòng)?你從哪些細(xì)節(jié)看出作者的迫不及待? 3.作者一個(gè)細(xì)致得將個(gè)數(shù)都數(shù)出來,從這個(gè)細(xì)節(jié)中,你讀出了什么?你對(duì)“掛在我生命之樹上的紅雙圈”該如何理解?,9,(1)興奮:為自己作品能夠張貼而感到喜悅和激動(dòng) 我?guī)е奶?,從頭到尾一個(gè)個(gè)數(shù)下來,一共是九十八個(gè)雙紅圈。 (2)矜持但又迫不及待你從哪些細(xì)節(jié)看出作者的迫不及待? (挨到中午時(shí)間過
5、得很慢,是一種煎熬。) (溜過去速度很快地沖到報(bào)欄前),10,(2) 這是作者第一次獲得老師的贊許嗎?(不是他總是給我的作文打高分。平時(shí)的習(xí)作中也經(jīng)常得到老師的肯定) 為什么這一次如此激動(dòng)? (征文比賽,很多人參加,能張貼說明已經(jīng)獲獎(jiǎng)了,這是更多人對(duì)作者寫作能力的認(rèn)可。),11,(3)你平時(shí)發(fā)下來的作文上,老師也會(huì)畫雙紅圈,作者一個(gè)細(xì)致得將個(gè)數(shù)都數(shù)出來,從這個(gè)細(xì)節(jié)中,你讀出了什么? (作者對(duì)老師的評(píng)價(jià)很在意),12,挨到中午,校園里寂靜無人時(shí),我像做賊一樣地溜過去,獨(dú)自站在報(bào)欄前,欣賞我的打滿雙圈的作文。我?guī)е奶?,從頭到尾一個(gè)個(gè)數(shù)下來,一共是九十八個(gè)紅雙圈。這是我的語文老師給我的評(píng)價(jià)。,“我”終于親眼看到了自己的作文貼在報(bào)欄里,“九十八”個(gè)紅雙圈更使“我”激動(dòng)不已。最后一句
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