《滴水穿石的啟示》.ppt

1、,滴水穿石的啟示,朗讀課文，要求：,能根據(jù)課文后邊提供的漢語拼音把生詞讀正確，把句子讀通順。,讀正確下列生詞：,安徽 給予 小販 迷戀 自勉 本草綱目 碳粒電話筒 專利權(quán),讀一讀，想一想：,日雕月琢鍥而不舍 持之以恒 堅持不懈 孜孜不倦滴水穿石,將下列問句讀通順：,（1）這個小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴,在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。,將下列問句讀通順：,（2）如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？,將下列問句讀通順：,（3）你看，古今中外所有

2、成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？,將下列問句讀通順：,（4）這是什么原因呢？因為它沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。,這篇文章主要寫了什么？,默讀課文，思考：,交流：,這篇文章分別寫了哪些內(nèi)容？按什么思路來寫的？,輕聲讀第1、2自然段，思考：,水滴為什么能滴穿石頭？,填空 :,雖然水滴的力量是微不足道的，可是它 ，所以能把石塊滴穿。,如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？,如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？,如果我們像滴水穿石那樣目標(biāo)專一、持之以恒，那么我們無論做什么事情都會成功。,自由讀第3自然段，

3、畫出你感受較深的句子，并反復(fù)地多讀幾遍。,交流：,李時珍為什么能編寫成本草綱目？,身如逆流船，心比鐵石堅。 望父全兒志，至死不怕難。,交流：,愛迪生又是憑借什么成了大發(fā)明家呢?,愛迪生畢生孜孜不倦，擁有1093項發(fā)明專利權(quán)。知道愛迪生關(guān)于電燈的故事嗎？為了研制電燈，他常常連續(xù)工作二三十個小時，有時甚至連續(xù)五晝夜不合眼。為了找到合適,的燈絲，愛迪生先后研究了1600多種材料，竹絲、鐵絲、棉線甚至我們的頭發(fā)絲。一項發(fā)明的背后就有一個故事，1093項發(fā)明的背后就有1093個故事。,交流：,說說你最敬佩齊白石的什么。,交流：,說說還有哪些人也具有這種滴水穿石的精神。,你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？,思考并討論：,這段內(nèi)容為什么選取李時珍、愛迪生、齊白石這樣三位名人來說明“成就事業(yè)的人靠的都是滴水穿石的精神”這個事理？,默讀第4自然段，思考：,這段內(nèi)容說明了什么？,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。, ,挖井人,滴水穿石，告訴我們做事要