0解直角三角形的應用_第1頁
0解直角三角形的應用_第2頁
0解直角三角形的應用_第3頁
0解直角三角形的應用_第4頁
0解直角三角形的應用_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、,解直角三角形的應用,課件制作者：張麗,在升旗儀式上，一位同學站在離旗桿24米處，行注目禮，當國旗升至旗桿頂端時，該同學視線的仰角恰為30度，若兩眼離地面1.5米，則旗桿的高度是否可求？若可求，求出旗桿的高，若不可求，說明理由.（精確到0.1米）,30度,24米,.,1.5米,A,B,C,D,E,45度,前進了幾米？,一名同學在距地面20米的一點向對面樓頂望去，仰角為30度，向樓底望去，俯角為45度，求對面樓的高度.（精確到0.1米),30度,45度,A,B,C,D,E,20米,一人在工地某處向我樓張望，望見我校樓頂?shù)难鼋菫?，二樓底部的俯角為16，二樓的底部與樓頂高度為20米，我校與工地的水

2、平距離是否可求？若可求，求出水平距離，若不可，說明理由. (tg60.11, tg160.29, 精確到1米）,6,16,20米,A,C,B,D,E,F,G,大課間，一位學生懷著強烈的好奇心，想測出我校教學樓門前的一棵樹高，他站在操場上，測得樹的頂端仰角為60，在2米的領操臺上測得樹的仰角為45，這位身高1.5米的學生求得的樹高是多少？,A,B,C,D,E,F,G,H,L,幾位同學去春游，爬山時，偶遇幾位測量員，測量員說：“我們在山腳下測得山頂仰角為45，沿著傾斜30的山腳前進1000米后，再測得山頂?shù)难鼋鞘?0”，山高是多少？爬上山頂后，望見一 艘飛艇停留在湖面上空，其底部的仰角為45，其像的俯角為60，飛艇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論