兒童流感課件_第1頁
兒童流感課件_第2頁
兒童流感課件_第3頁
兒童流感課件_第4頁
兒童流感課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、兒童流感知多少,H7N9,甲流,乙流,H5N1,流感? 快去買板藍根!,吃泡椒鳳爪會得流感?,流感來了,快醋熏下房間!,最近流感,你還敢吃雞?,流感?不就是感冒嗎!多喝點水,H3N2,influenza,1,PPT學習交流,2020/8/2,2,1,2,3,4,什么是流感,流感的危害,流感的防治,常見的誤區(qū),PPT學習交流,2020/8/2,韓國電影流感又名戰(zhàn)疫致命感冒,一群東南亞偷渡客歷經(jīng)艱險來到韓國,但是整個集裝箱內的偷渡客幾乎全部死亡,只有一人拖著羸弱的身體僥幸逃入鬧市之中。未過多久,豬流感病毒成幾何式爆發(fā)蔓延,坐享太平的民眾面臨前所未有的災難,電影里,生活里,3,PPT學習交流,202

2、0/8/2,流感是20世紀對人類危害最大的疾病,2017年,史上最嚴重H7N9禽流感,全國累積20多個省市發(fā)現(xiàn)感染病例,死亡率高達40%;,4,PPT學習交流,2020/8/2,人間出現(xiàn)流感病毒大流行的時間,1918,1957,1968,1977,1997,1998/9,2003,H1,H1,H3,H2,H7,H5,西班牙流感,亞洲流感,2004,Spanish Influenza,Asian Influenza,Hong Kong Influenza,Russian Influenza,Avian Influenza,香港流感,俄羅斯流感,禽流感,5,PPT學習交流,18世紀,人類見證了三次

3、流感大流行及兩次傳染病爆發(fā)。正如圖片所展示的一樣,醫(yī)生竭盡全力去挽救病人的生命。但是,在18世紀醫(yī)生還無法認清傳染性病毒的危害,因此難以有效解決傳染病的爆發(fā)。,6,PPT學習交流,2020/8/2,19世紀,城市的興起與船運業(yè)的發(fā)展令人們的活動范圍急劇擴大。1837年,德國柏林遭遇了一次極為嚴重的流感大流行,當年1月份該市的死亡率甚至超過了出生率。同樣因為流感大流行的原因,西班牙巴塞羅那市的商業(yè)被徹底摧毀。圖片展示的是一座1890年的臨時醫(yī)院,當時俄羅斯正經(jīng)歷著一場大規(guī)模流感,7,PPT學習交流,2020/8/2,1918年,人類迎來了一次危害極大的流感大流行,嚴重程度創(chuàng)歷史之最。在全球范圍內

4、此次流感造成5000萬人喪命,其中西班牙有800萬人喪生。因此,此次流感大流行被命名為西班牙流感。相比之下,第一次世界大戰(zhàn)總計造成1900萬人喪命。,8,PPT學習交流,1957年,亞洲爆發(fā)大規(guī)模流感。在此次流感大流行中,科學家們已經(jīng)有能力去確定病毒的類型,并且迅速研發(fā)出相應的疫苗。但是,此次流感大流行還是造成全球200萬人喪命。照片展示了一座位于丹麥哥本哈根的臨時救助站。大批流感患者擠進了這座設在海軍船塢的臨時醫(yī)院。,9,PPT學習交流,2020/8/2,隨著科學家對傳染性病毒的研發(fā)日益深入,疫苗也逐漸普及開來。 照片攝于1963年,展示了演藝組合“文德邁爾女孩”接種疫苗的場景 。,10,P

5、PT學習交流,2020/8/2,2009年,墨西哥流感,H1N1流感全球范圍內大規(guī)模流行。6月11日,世界衛(wèi)生組織宣布將全球流感大流行警告級別從5級提高到6級,WHO 2009 修定,11,/mediacentre/news/statements/2009/h1n1_pandemic_phase6_20090611/zh/,PPT學習交流,2020/8/2,什么是流感?,12,流行性感冒(influenza,簡稱流感)是由流感病毒引起的一種傳染性強、傳播速度快的急性呼吸道傳染病,也是一種人與動物共患的傳染病。是人類面臨的主要公共健康問題之一,被稱為20世紀對人

6、類危害最大的疾病。,PPT學習交流,2020/8/2,流感病毒的分型,流感病毒分為甲、乙、丙三型 甲型流感病毒表面的神經(jīng)氨酸酶及血凝素可分為多個亞型,其中血凝素(H)有18個亞型,神經(jīng)氨酸酶(N)有11個亞型,相互間組合可產(chǎn)生198種亞型。,13,1衛(wèi)生部,流行性感冒診斷與治療指南(2011年版) 2 高占成,人感染禽流感防治手冊M,其中幾種亞型臨床病死率較高,例如H5N1的病死率大于60%,H7N9大于40%。,PPT學習交流,禽鳥遷徙路線:有三條遷徙路線覆蓋了幾乎整個中國。,農(nóng)村地區(qū)人、禽、畜混居的傳統(tǒng)生活方式 傳統(tǒng)飲食觀念 活禽市場管理,中國是流感高發(fā)地,14,PPT學習交流,2020/

7、8/2,/sree/Reports?op=vs&path=/WHO_HQ_Reports/G5/PROD/EXT/Influenza%20History+Report+by+Country,流感全年都有可能發(fā)病,發(fā)病數(shù)存在季節(jié)波動性,其季節(jié)性呈高度多樣化,既有半年或全年周期性流行,也有全年循環(huán)!,流感流行規(guī)律,15,PPT學習交流,流感的傳播源及傳播途徑,流感傳染源,流感傳播方式,流感患者,隱性感染者,衛(wèi)生部,流行性感冒診斷與治療指南(2011年版),咳嗽/ 噴嚏/ 說話,空氣傳播/直接接觸,16,PPT學習交流,流感病毒入侵呼吸道后的復制周期,1

8、7,唾液酸受體,血凝素,神經(jīng)氨酸酶, 流感病毒與呼吸道表皮細胞的唾液酸受體結合; 細胞質膜攝入病毒,形成吞飲泡,轉移至內涵體小室; 內涵體低pH環(huán)境誘導病毒包膜與內涵體膜融合; 病毒RNA傳遞至細胞核,合成mRNA,開始復制; 子代病毒組裝,出胞 神經(jīng)氨酸酶水解新生病毒與宿主細胞之間的血凝素 與唾液酸連接,完成釋放,繼續(xù)感染其他正常細胞,Jan C Wilschut,et al.Rapid reference to influenza(中文版)M.Elsevier.2006:24.,PPT學習交流,18,1,2,3,4,什么是流感,流感的危害,流感的防治,常見的誤區(qū),PPT學習交流,2020/

9、8/2,WHO:兒童是流感的高危人群,世界衛(wèi)生組織(WHO)211號文指出:5歲以下兒童,尤其是2歲以下兒童、65歲以上老年人、孕婦、免疫抑制患者及慢性病患者(包括:慢性呼吸系統(tǒng)疾病,心血管系統(tǒng)疾病、腎病、肝病、血液系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)及神經(jīng)肌肉疾病、代謝及內分泌系統(tǒng)疾病)一旦患上流感,其發(fā)生并發(fā)癥概率、住院率及病死率會大大增加,這5類人統(tǒng)稱為流感的高危人群。,19,PPT學習交流,兒童是流感的高危人群1,1 兒童流感診斷與治療專家共識(2015年版). 2 陸權. 小兒流行性感冒的流行病學特點和治療進展 J 中華醫(yī)學信息導報.2003,18(23):17. 3 陳慧中. 兒童流感的流行病學特點

10、J. 中華兒科雜志. 2002,40(11):644-645 4 Mistry RD,et al.Pediatrics.2014,134(3):1-7.,20,PPT學習交流,兒童得了流感會出現(xiàn)什么樣的癥狀?,21,一般健康兒童感染流感可能表現(xiàn)為輕型流感,多突然起病,表現(xiàn)為流感樣癥狀,主要癥狀為發(fā)熱,體溫可達39-40,畏寒,多伴流涕,鼻塞,咳嗽,咽痛,頭痛,肌痛等,少部分出現(xiàn)腹瀉和嘔吐等消化道癥狀。嬰幼兒流感的癥狀往往不典型。,兒童流感診斷與治療專家共識(2015年版).,PPT學習交流,癥狀出現(xiàn)原因,22,PPT學習交流,肺炎,心肌炎,肝功能損害,腎臟損害,肌肉損害,中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害,兒童

11、流感診斷與治療專家共識(2015年版).,肺炎,兒童流感常見并發(fā)癥, 在甲型H1N1重癥病例中,約2/3病例出現(xiàn)肺炎,流感可合并肝臟損害,多表現(xiàn)為轉氨酶異常,肌炎和橫紋肌溶解癥是季節(jié)性流感的并發(fā)癥,H11N1重癥病例中有合并心肌炎、心包炎等 報道,多發(fā)生于有基礎病的患兒,腎臟并發(fā)癥不多見,重癥病例中可出現(xiàn)肌酐水平增高,甚至急性腎炎、腎衰竭,重癥病例可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累,表現(xiàn)為腦炎、 腦膜炎、Reye綜合征等,其他,流感何以成為致命殺手?,23,PPT學習交流,哪些流感患兒容易發(fā)生并發(fā)癥?,ASPIRIN,年齡2歲的兒童,長期接受阿司匹林治療,患慢性呼吸、心臟、腎臟、肝臟、血液、內分泌、神經(jīng)系統(tǒng)疾

12、病和免疫缺陷患兒,高危因素,病態(tài)肥胖,流感危重和死亡病例多發(fā)生與有慢性基礎疾病人群 特別是5歲的兒童,尤其是1歲的嬰兒,兒童流感診斷與治療專家共識(2015年版).,24,PPT學習交流,25,1,2,3,4,什么是流感,流感的危害,流感的防治,常見的誤區(qū),PPT學習交流,2020/8/2,流感來了怎么辦?,26,孕產(chǎn)期婦女甲型H1N1流感防治指南(試行)2009 中國高致病性禽流感A_H5N1病毒感染病例臨床管理專家共識(草案) 2009 甲型H1N1流感診療方案(2010年版) 流行性感冒診斷與治療指南(2011年版) 流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南(2012年版) 兒童社區(qū)獲得性肺炎管理指南

13、(2013修訂) 人感染H7N9禽流感診療方案(2014年版) 兒童流感診斷與治療專家共識(2015年版) 流行性感冒抗病毒藥物治療與預防應用中國專家共識 (2016年版) 人禽流感中西醫(yī)結合診療專家共識 2016 人感染H7N9禽流感診療方案(2017年第一版),PPT學習交流,疫苗:預防流感的第一道防線,流感來了怎么辦?,接種時機,通常接種疫苗2-4周后,可產(chǎn)生保護水平抗體 6-8月抗體滴度開始衰減。 建議根據(jù)各地流感高峰合理安排,1)現(xiàn)有疫苗不可直接給6月齡以下兒童接種預防流感; 2)接種后應留觀0.5h后離開?;丶易⒁庥^察接種后反應; 3)對雞蛋或對疫苗任一成分過敏的人群不能接種疫苗;

14、 4)患伴或不伴發(fā)熱癥狀的輕中度急性疾病者, 建議癥狀消退后再接種;,注意事項,27,PPT學習交流,肉類產(chǎn)品正常烹調溫度就能夠使流感病毒滅活,只要使食物所有部分達到70攝氏度以上即可。 打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。 每天開窗通風數(shù)次(冬天避免穿堂風),保持室內空氣新鮮,流感來了怎么辦?,75%乙醇或1%碘伏作用30分鐘即可被滅活。,均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。 保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。 勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。 在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁

15、擠空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩。,28,PPT學習交流,指南推薦的兒童流感治療用藥,流感可防、可控、可治。 烷胺類藥物(金剛烷胺、金剛乙胺)因在中國耐藥率已高達90%以上,故指南中已不做推薦用藥! 奧司他韋是治療流感首選用藥 | 治療原則:應在48h內盡早用藥。 奧司他韋是目前臨床唯一經(jīng)美國食品藥品監(jiān)督管理局(FDA)批準可用于治療14天以上兒童流感的抗病毒藥物。,29,PPT學習交流,在發(fā)病48h內盡早開始抗流感病毒藥物治療,合理使用對癥治療藥物,避免盲目或不恰當使用抗生素2,兒童流感專家共識推薦治療原則,1 WHO. Emerg Infect Dis.2006,12(1):8

16、1-87. 2 兒童流感診斷與治療專家共識(2015年版). 3 Lancet Infect Dis. 2014,14: 109-18.,較大年齡兒童,低齡兒童,嬰幼兒,流感病毒的排毒量在發(fā)病0-48h達到高峰,癥狀顯著且持續(xù)48h的患兒也可以從抗病毒治療中獲益2,3。,為什么指南推薦48h內用藥?,30,PPT學習交流,抗流感藥物的用法用量,31,治療量(5天),預防量(10天),適應人群,12個月,15Kg,30mg/次,bid,30mg/次,qd,1523Kg,45mg/次,bid,45mg/次,qd,2340Kg,60mg/次,bid,60mg/次,qd,40Kg,75mg/次,bid

17、,75mg/次,qd,911個月,3.5mg/(Kg次),bid,3.5mg /(Kg次) ,qd,08個月,3.0mg/(Kg次),bid,3-8月齡 3.0mg/(Kg次),qd,0-3月齡需經(jīng)臨床評估,奧司他韋,扎那米韋,7歲治療 5歲預防,10mg,bid,10mg,bid,兒童流感診斷與治療專家共識(2015年版),PPT學習交流,32,1,2,3,4,什么是流感,流感的危害,流感的防治,常見的誤區(qū),PPT學習交流,2020/8/2,兒童流感診斷與治療專家共識(2015年版).,關于流感的幾大致命誤區(qū),33,PPT學習交流,判斷題:流感分為禽流感和流行性感冒?,常見稱呼,關于流感的幾大致命誤區(qū),34,PPT學習交流,關于流感的幾大致命誤區(qū),35,PPT學習交流,關于流感的幾大致命誤區(qū),36,PPT學習交流,關于流感的幾大致命誤區(qū),37,PPT學習交流,感謝聆聽!,38,PPT學習交流,2020/8/2,1999年2000年,歐美亞三洲均發(fā)生中度以上流感流行,兒童發(fā)病率高達661/10萬,2009年,墨西哥流感 H1N1流感全球范圍內大規(guī)模流行。這一年WHO將全球流感警戒提升到最高級別6級。,流感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論