新人教版二年級數(shù)學上冊第四單元表內(nèi)乘法(一)整理復習課件.ppt

1、,表內(nèi)乘法（一） 整理復習,二 年 級 辛興小學 白玉紅,學習目標：,1、整理所學知識。 2、熟練掌握2-6的乘法口訣，熟練口算6以內(nèi)的兩個數(shù)相乘。 3、能運用所學知識解決生活中的簡單問題。,一、乘法的意義,乘法是求相同加數(shù)和的簡便運算。,幾個相同數(shù)連加除了用加法表示外，還可以用乘法表示。用乘法表示更加簡捷。,相同加數(shù)相加寫成乘法時，用相同加數(shù)相同加數(shù)的個數(shù)或相同加數(shù)的個數(shù)相同加數(shù)。 如：5+5+5+5 表示：5 4 或 4 5,加法寫成乘法時，加法的和與乘法的積相同。,3個5相加：5+5+5=15,5個3相加：3+3+3+3+3=15（個）,行,列,乘法算式： 35=15 或53=15,3,

2、3,3,3,（ ）個（ ）,3,4,加法算式：,乘法算式：,一共有多少個蘋果？,333312,3412 或 4312,4,4,4,（ ）個（ ）,4,3,加法算式：,乘法算式：,44412,4312 或 3412,一共有多少個蘋果？,34=12,3個4：,4個3：,3+3+3+3=12,4+4+4=12,相同加數(shù),個數(shù),改寫成乘法算式。例（手寫答案）：,3,10,7,4,1,5,5,6,（ ）個（ ）,加法算式：,有多少個氣球？,乘法算式：,555520（個）,5420（個）或45=20（個）,4,5,每堆有（ ）個蘋果，有這樣的（ ）堆，一共有（ ）個蘋果。 加法算式： 乘法算式：,3,5,

3、15,3+3+3+3+3=15（個）,35=15（個） 或53=15（個）,5,5,2,5,2,3,3,4,3,4,一共有幾張畫？,1、每行有_張，有_行。,加法算式_,這是_個_相加。,4,2,4+4=8,2,4,2、每列有_張，有_列。,加法算式_,這是_個_相加。,2,4,2+2+2+2=8,4,2,3、乘法算式_,42=8 或 24=8,36=18 或63=18,一共有多少個書包？,1、每行有_個，有_行。,這是 個 。,2、每列有_個，有_列。,這是 個 。,6 3,3 6,6 3,3 6,乘法算式,二、乘法各部分名稱及關(guān)系,乘法：乘數(shù)乘數(shù)=積 加法：加數(shù)+加數(shù)=和 減法：被減數(shù)減數(shù)

4、=差,（ ）,（ ）,（ ）,5 3 15,乘法算式各部分的名稱及讀法。,乘數(shù),乘數(shù),積,讀作：（ ）,乘法口訣：（ ）,5乘3等于15,三五十五,讀出乘法算式，并說出各部分的名稱。,6 4 = 24 讀作：6乘4等于24 4 6 = 24 讀作：4乘6等于24 5 5 = 25 讀作：5乘5等于25 乘 乘 積 數(shù) 數(shù) 積,（2）2個6相乘，積是多少？ 66=36 （3） 2個因數(shù)都是6，積是多少？ 66=36,（1）兩個6相加，和是多少？ 6+6=12 或 62=12,我是小法官。請你判斷，認為對就打，認為錯就打。 1、 （ ）4=8，（ ）里應填4。 （ ） 2、兩個因數(shù)都是5，積是10

5、。 （ ） 3、4個2相加，算式是4+2。 （ ） 4、33的口訣是三三得六。（ ）,三、乘法口訣,會默寫乘法口訣（手寫答案)： 常見錯誤：二六一十二； 三五一五 ； 五五二五 會根據(jù)口訣填空： 例：三六（ ） 三（ ）十五 （ ）三得九 （ ）四得八 根據(jù)口訣寫算式： 例：四五二十 4520 5420 會熟練應用口訣進行口算。 例：34 25 66 44,看口訣，寫算式。 二四得八 三五十五 四五二十 五六三十 ,42=8,35=15,53=15,45=20,54=20,56=30,24=8,65=30,淘淘作業(yè)總是遇到困難，請你分析原因，并幫忙改正： （二四）得六 四六（二六） 三五（十五

6、）,口訣填空并寫出相應的算式。,二（ ）一十,2510,5210,三（ ）十二,3412,4312,五,四,在中填上“”“”或“=”。,76 7+6,15 5+5+5,36 46,36+6 46,=,=,想一想，填一填： 8 8=16 7 8=56 8 6=2 5 8=40 8=64 3 8=24 8 6=56-8 20-4=2 8 4 8=30 2,+,-,+,計算：,566=,566=,268=,55= 5（ ）+ 5,53= 36 -（ ）,36,20,4,3,找規(guī)律：,（1）4、8、12、（ ）、（ ）,（2）36、（ ）、24、18、（ ）,16,20,30,12,（3）18、15、

7、（ ）、9、（ ）,12,6,四、看圖列式：,看圖，寫乘加、乘減算式時： 乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘減：先把每一份都算成相同的，寫成乘法，然后再把多算進去的減去。 計算時，先算乘，再算加減。,加法：3+3+3+3+2=14 乘加：34+2=14 乘減：35-1=14,一共有多少只小松鼠？,34=12（只）,B卷,每只小兔拔5個。,它們一共拔多少個？,35=15（個）,4312（人）,3412（人）,或,坐飛機的一共有幾人？,43=8（人）,劃船的一共有多少人？,33=9（人）,椅子上一共有多少人？,32=6（人）,坐小火車的一共有多少人？,46=24（人）,看圖列

8、式： 同學們完成的非常細心，獎勵大家一些漂亮的花吧！,你能算出一共有幾朵嗎？試著列式解答。 乘加： （ ） 乘減： （ ）,44+2=18,45-2=18,52313（元）,53 10 25（元）,53419（個）,54119（個）,解決問題： （1）操場邊有兩排楊樹,第一排有4棵, 第二排有5棵,一共有多少棵楊樹? （2）操場邊上有4排柳樹,每排有5棵,一共有多少棵柳樹?,4+5=9（棵）,45=20（棵）,答：一共有9棵楊樹。,答：一共有20棵楊樹。,（3）、我和另外5個同學每人搬3把椅子，一共能搬多少把？,5+1=6（個）,63=18（把）,答：一共能搬18把。,動腦筋： 一條繩子對折一次，再對折一次后是6米，猜猜這條繩子打開后是多長？,64=24（米）,答：這條繩子打開后是24米。,5米,小明從第1棵樹跑到第5棵樹一共跑了多少米？,動腦筋,答：一共跑了20米。,54=20（米）,課堂檢測 1、挑戰(zhàn)1分鐘： 53= 44= 25= 24= 55= 45= 52= 34= 33= 23= 33= 10= 22= 15= 42+3= 55-2= 2、（ ）里最大能填幾？ 5(