七年級地理下冊 7.1 日本（第2課時）導(dǎo)學(xué)案 新人教版

1、第一節(jié) 日本（第2課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的主要原因及水平，記住日本主要工業(yè)區(qū)的分布及重要城市。2從日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，有助于理解我國“科教興國”策略的重大意義。3認(rèn)識日本東西方兼容的文化。【學(xué)法指導(dǎo)】讀圖法、討論法【知識回顧】1 日本位于 洲東部， 洋的西北部。由北海道島、本州島、四國島、九州島等四個大島組成的 國，其中最大的是_島。2 日本的地形以 為主，日本著名山峰 山，平原 。是多 和 的國家。【自主學(xué)習(xí)】（預(yù)習(xí)課本1720頁）1日本國情：地域 ，資源 、對外依賴 。2二戰(zhàn)后，日本從國外進(jìn)口大量 和 ，如 、 ，然后依靠 和 資源，對進(jìn)口原

2、材料進(jìn)行加工，制成 大量出口，形成以 為主的經(jīng)濟(jì)。3日本加速擴(kuò)大海外投資，建立海外的 和 基地。日本投資建廠的主要對象是 、 、 和 地區(qū)。4讀18頁圖7.14可知日本主要的工業(yè)區(qū)有京濱、 、阪神、 、北九州五大工業(yè)區(qū)， 它們集中分布在 和 沿岸。5日本民族主要以 民族為主，日本文化就是 的典型。如“穿和服的日本婦女” 、“日本茶道” 。【合作探究】 1讀17頁課本與圖7.12分析日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件和不利條件。 有利： 不利：【展示交流、教師點(diǎn)撥】（教師上課自配課件）【建構(gòu)知網(wǎng)】 發(fā)展工業(yè)的條件：日本工業(yè)： 主要工業(yè)區(qū) ：主要的工業(yè)區(qū)有 、 、 、 ，集中分布在 和 沿岸。 文化：日本民族

3、主要以 為主，日本文化就是 的典型?！緳z測反饋】1日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的有利條件有（ ）A島國海岸線曲折，但良港不多 B國土狹窄，自然資源貧乏C氣候適宜，耕地很多 D科學(xué)技術(shù)水平高，人力資源充足2日本工業(yè)區(qū)主要分布在東部沿海一帶的主要原因是（ ）A氣候適宜、降水豐富 B多優(yōu)良港口，便于原料輸人、工業(yè)產(chǎn)品輸出C自然資源豐富，工業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?D勞力資源豐富，市場大 3下列商品中屬于日本從中國輸入的是（ ） A服裝 B煤炭 C汽車 D鋼材4鄰居張大爺?shù)膶O子在日本學(xué)習(xí)。一天，張大爺在與王林同學(xué)閑聊時問道：“我孫子說他的學(xué)校位于日本最大的一個島上，這個島叫什么名字?。俊蓖趿终_的回答應(yīng)該是（ ）A本州島 B四國島 C北海道島 D九州島5在下圖中填注： 首都：東京；四大島 主要工業(yè)區(qū)：京濱工業(yè)區(qū)、名古屋工業(yè)區(qū)、阪神工業(yè)區(qū)、瀨戶內(nèi)工業(yè)區(qū)、北九州工業(yè)區(qū)?！痉此肌縉O.6 第七章 我們鄰近的地區(qū)和國家 第一節(jié) 日本（第2課時）【知識回顧】1.亞、太平、島、本州2. 丘陵山地、富士山、狹小、火山、地震【自主學(xué)習(xí)】1.狹小、貧乏、嚴(yán)重2原料、燃料、煤、石油、科學(xué)技術(shù)、勞動力、工業(yè)成品、加工貿(mào)易3.生產(chǎn)、銷售、歐洲、美國、東亞、東南亞4.名古屋工業(yè)區(qū)、瀨戶內(nèi)工業(yè)區(qū)、太平洋沿岸、瀨戶內(nèi)海沿岸5.大和、東西方文化兼容【合作探究】1.有利條件：便利的海運(yùn)發(fā)達(dá)的科技高素質(zhì)的勞動力高效率的管理。不利條件：礦