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文檔簡介
1、用腦做事一至二十集內(nèi)容回顧,第一集 態(tài)度決定職業(yè)成敗,一、人首先要認識自己,人貴有自知之明 二、人只有不斷的變化,才能適應(yīng)社會的發(fā)展 變,首先從自身做起,三、要想成功,就得有奉獻精神 1.工作時,先不要期待被認可,期待自己 能力的提升 2.只要在職位努力奉獻,早晚會有收獲,第二集 與組織共舞,組織追求的目標(biāo): 利潤的最大化 一流的產(chǎn)品和服務(wù) 較好的經(jīng)濟和社會效益 戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn) 企業(yè)文化影響社會進步,個人的追求應(yīng)吻合企業(yè)的節(jié)拍,企業(yè)的發(fā)展階段 創(chuàng)業(yè)階段 激勵化階段 規(guī)范化階段 精細化階段,寄生理論 依托一個成功的企業(yè),逐步歷練自己的本領(lǐng),走向成功 如何與組織博弈,實現(xiàn)自身利益最大化 要有大局觀
2、念,不貪小利 合作和雙贏,第三集 定位經(jīng)理人角色,職業(yè)經(jīng)理人定位: 勝任本職工作 是下級的教練 是上級的學(xué)徒 站在大局觀念思考問題,職業(yè)經(jīng)理人與上級的關(guān)系 120%完成領(lǐng)導(dǎo)要求的工作 帶好一支強硬的隊伍 隨時向領(lǐng)導(dǎo)提供信息 配合其他部門,職業(yè)經(jīng)理人與下級的關(guān)系 學(xué)會換位 自己對領(lǐng)導(dǎo)的要求即是下級對自己的要求,職業(yè)經(jīng)理人和平級的關(guān)系 自己解決困難 主動幫助平級 其他部門給予幫助要感謝 出現(xiàn)問題主動承擔(dān)責(zé)任,第四集 “細節(jié)決定成敗”是個誤區(qū),戰(zhàn)略決定成敗 戰(zhàn)略正確的前提下,細節(jié)決定成敗,執(zhí)行要從戰(zhàn)略做起 戰(zhàn)略的兩個因素 目標(biāo) 實現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃,戰(zhàn)略執(zhí)行的邏輯節(jié)點,戰(zhàn)略 正確的戰(zhàn)略 客戶 生產(chǎn)客戶滿意
3、的產(chǎn)品和服務(wù) 流程 規(guī)范的流程 人員 優(yōu)秀的團隊,第五集 流程管理,什么是管理流程 為完成某一目標(biāo)或工作任務(wù)所進行的一系列邏輯相關(guān)活動的有序組合。 流程再造的原因: 客戶要求 提升業(yè)績,流程幫助我們控制結(jié)果 流程再造過程中要把人為因素降到最低 流程管理的本質(zhì)是讓流程高速的運作起來,第六集 目標(biāo)管理,制定工作標(biāo)準(zhǔn)的原則: 標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過努力可以達到 標(biāo)準(zhǔn)是量化的 標(biāo)準(zhǔn)對員工是有約束力的,執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的兩個原則: 要有試用期 執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的人員需要培訓(xùn),提高工作效率的方法 改變操作方法 使用有豐富經(jīng)驗的員工 有經(jīng)驗員工培訓(xùn)下級 消除官僚主義,如何確定質(zhì)量的指標(biāo) 上級的期望 歷史記錄 現(xiàn)有人員的操作水平,第七
4、集 績效管理,績效考核的目的: 維系組織正常運作 績效的含義: 工作結(jié)果+工作效力,績效考核的誤區(qū): 不明白為什么考核 形式主義(考核的角度) 無法解決考核的量化,績效考核分類 勝任度考核: 考核一個員工是否能勝任該崗位 區(qū)分度考核: 在勝任的基礎(chǔ)上,通過考核看誰優(yōu)誰劣,核心績效指標(biāo)設(shè)計 戰(zhàn)略指標(biāo)考核 客戶指標(biāo)考核 管理指標(biāo)考核 人員成長考核 其他部門協(xié)作的考核,考核的四個階段: 素質(zhì)考核 主要考核德、勤、技、能。 素質(zhì)影響人的行為,行為影響業(yè)績 目標(biāo)考核 核心績效指標(biāo)考核 平衡計分卡,企業(yè)管理中需注意: 企業(yè)是講理性的,是追尋利益最大化的,請不要把感情的成分加入企業(yè)管理中,第八集 工作分析,
5、管人的含義: 管理某個崗位上的人。崗變,則管理標(biāo)準(zhǔn)必然要變。,作業(yè)指導(dǎo)書的組成: 工作內(nèi)容 工作流程 工作結(jié)果,工作分析文件的構(gòu)成 管理手冊:包括職務(wù)的名稱、職務(wù)的責(zé)任、職務(wù)的內(nèi)容、管理的權(quán)限、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作時間、使用資源、任職資格等 流程文件 標(biāo)準(zhǔn)性文件:工作結(jié)果標(biāo)準(zhǔn);接口標(biāo)準(zhǔn)(是誰、何時、做什么),二級文件要做到: 有多少件工作就要創(chuàng)建多少的流程文件 命令鏈的要求: 一個職位只接受一個人的命令,向一個人匯報。 一個人有幾項工作就要承擔(dān)幾項責(zé)任。,第九集 與上級溝通的技巧,與領(lǐng)導(dǎo)的溝通原則: 相信領(lǐng)導(dǎo)是正確的 關(guān)心績效 了解上級的需求 配合領(lǐng)導(dǎo)的工作模式,接受領(lǐng)導(dǎo)命令的三個要點: 做什么 怎
6、么做 何時完成,不要接受模糊的命令,如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報沒有完成的工作: 沒有完成的原因 改進的方法 完成的日期,向上級復(fù)命的原則 當(dāng)日工作當(dāng)日匯報 一日以上每天報進度 一般書面匯報 及時匯報壞消息,不要和上級建立過多的私人關(guān)系 和上級建立工作關(guān)系 如果領(lǐng)導(dǎo)向我們探尋對別的部門和別人的看法時,一定要慎重,客觀。,第十集 與下級溝通的技巧,發(fā)布命令前應(yīng)注意的事項: 事情能達到什么結(jié)果 什么人適合這份工作 達到目標(biāo)的步驟 簡化指標(biāo),使員工理解 協(xié)調(diào)新命令與原組織運行的關(guān)系,如何確認命令的執(zhí)行? 把握下級是否理解方法,讓下級復(fù)述 用最好的方法讓下級理解 下級能否在溝通的第一時間理解 所下達命令是否需要示范
7、 檢查遺漏,檢查接口,下級對領(lǐng)導(dǎo)命令的表現(xiàn): 認同 不關(guān)心 懷疑 反對,主管應(yīng)獲得的六大信息: 工作任務(wù)可達到什么結(jié)果,目前現(xiàn)狀是什么 目標(biāo)是否可以實現(xiàn) 事情的薄弱環(huán)節(jié)在哪里 如何改進,會遇到什么問題 采用何種措施提高業(yè)績 如何防止?jié)撛趩栴}的出現(xiàn),作為管理者要有一定的度量 領(lǐng)導(dǎo)者要善于消除員工誤解 建立部門定期溝通的機制(例會) 視問題為資源,問題不是包袱 少批評,多鼓勵 不要斥責(zé)帶來壞消息的員工,第十一集 平級溝通的技巧,平級之間的溝通決定組織的正常運作 主動和平級進行溝通,讓對方了解自己 溝通一定要了解對方的需求 管理者要善于學(xué)習(xí)別人的長處,和平級溝通要善于盤點自己的資源 平級之間應(yīng)保持積
8、極樂觀的心態(tài),主動處理問題 和平級溝通,不能越權(quán)管理 和平級溝通要設(shè)身處地的為其他部門著想 和平級溝通,應(yīng)保持謙虛的心態(tài),平級之間溝通的三種模式: 退縮式溝通 侵略式溝通 積極式溝通,溝通者在溝通時要充滿自信的表達自己的觀點,維護公司利益。 與平級溝通最好的方式是取得雙贏 與平級溝通要主動維護對方的合法利益 和平級之間要分享信息,第十二集 時間管理,成功最主要的資源: 構(gòu)建人脈 合理利用時間,浪費時間的三個暴君: 不必要的會議 不期而來的電話 不期而來的來訪者,人一生真正工作的時間是10年,3282天。 時間很珍貴,想成功必須比別人更會利用時間。 領(lǐng)導(dǎo)要善于培訓(xùn)下級,做下級的教練。 授權(quán)的奧妙
9、:把著急卻不重要的工作給別人去做。,時間管理的四分圖 重要性 緊迫性,領(lǐng)導(dǎo)者要善于分清事情的輕重緩急。 經(jīng)理重點管理的時間: 下屬的時間 自己的時間,時間管理的技巧:,重要工作建立工作時間段 針對性的回避問題 會議和個人約會制定制度 強調(diào)優(yōu)先權(quán) 關(guān)鍵時間處理關(guān)鍵事情 服務(wù)性的工作交給別人去做,大任務(wù)拆分成小任務(wù) 制定A類工作完成標(biāo)準(zhǔn)和期限 盡快完成重要工作 按效率有針對性的改善工作,第十三集 經(jīng)驗型解決問題的模式,突發(fā)事件處理的技巧 問題 臨時對策 分析原因 對策,解決突發(fā)事件的技巧 本質(zhì)追究 防止再發(fā)生 標(biāo)準(zhǔn)化,遇到問題要善于運用倒退的思路 高素質(zhì)員工的作用: 高素質(zhì)員工是產(chǎn)生好現(xiàn)場的主要因
10、素 管理的5S原則: 整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng),5W1H的解決方法: W 對象 W 目的 W 場所 W 時間程序 W 作業(yè)人員 H 手段,PDCA循環(huán)(也稱戴明環(huán))的使用方法: P計劃階段 D實施階段 C檢查(標(biāo)準(zhǔn)化)階段 A處理(調(diào)整)階段,第十四集 分析與綜合的解決問題的模式,分解思維方式操作程序 確定解決什么問題 找出影響問題的因素 給每個因素賦予權(quán)重 找出可以選擇的方案 就每個要素給方案排序 用排序乘以權(quán)重 計算結(jié)果 擇優(yōu),綜合思維方式的操作程序 確定解決什么問題 羅列該問題的現(xiàn)象 分類(合并同類項) 進行統(tǒng)計分析 找出影響企業(yè)戰(zhàn)略的主要問題,找出能解決的問題 能解決的問題中找出投
11、資少效果好的問題 效果好的問題中找出見效快的問題 做一個解決問題的方案,第十五集 辯證邏輯解決問題的模式,“海上求生”的啟示 沒有經(jīng)驗,根據(jù)邏輯思維也能解決問題,哲學(xué)是一門實用的工具學(xué)科。,概念解決:它是什么;我做什么 判斷解決:先做什么后什么,做什么不做什么 什么是推理? 根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗,分析解決問題的方法和路徑。,辯證邏輯三要素: 概念 判斷 推理,第十六集 用人之道,“用人”的重要性 領(lǐng)導(dǎo)者用人能力的高低,對其將來晉升的快慢、事業(yè)發(fā)展的大小具有決定性的作用。,用人原則: 德才兼?zhèn)?因事?lián)袢?用人所長 結(jié)構(gòu)合理,諸葛亮的“七觀” 問之以是非而觀其志 窮之以辭而觀其變 咨之以計而觀其識
12、 告之以禍而觀其勇 醉之以酒而觀其性 臨之以利而觀其廉 期之以事而觀其信,五性管理: 感應(yīng)性; 互為性; 合理性; 自主性; 榜樣性,用人三道: 安人之道 誨人之道 用人之道,第十七集 激勵員工的方法與藝術(shù),了解員工的需要是管理的基礎(chǔ)。 新老員工的不同需求: 新員工需要能力的提升 老員工需要良好的工作空間,如何產(chǎn)生追隨者? 理解和滿足對方的需求 實現(xiàn)組織目標(biāo)的同時實現(xiàn)個人目標(biāo),激勵員工的方式: 獎勵一貫好的人 獎勵有創(chuàng)造性工作的人 獎勵付諸于行動的人 獎勵卓有成效的工作 獎勵有效率的工作,獎勵無名英雄 獎勵維護質(zhì)量的人 獎勵理智的冒險 獎勵忠誠反對背叛 獎勵合作反對內(nèi)訌,如何選對一個職業(yè): 和
13、興趣一致 和價值觀一致 能力在這個職業(yè)上能得到發(fā)揮 基本需要能通過職業(yè)實現(xiàn),職業(yè)生涯發(fā)展歷程: 職業(yè)準(zhǔn)備期 職業(yè)發(fā)展初期 職業(yè)發(fā)展中期 職業(yè)發(fā)展后期,第十八集 運作組織,以柔克剛,文化制勝,企業(yè)文化:在企業(yè)生存發(fā)展中,形成的基本價值觀和行為規(guī)范。 優(yōu)秀先進企業(yè)文化的特征: 創(chuàng)新 責(zé)任感 團隊意識,文化的含義: 文化水平 文治教化 物質(zhì)和精神財富的總稱,企業(yè)文化包括: 愿景 企業(yè)核心價值觀 規(guī)章制度 優(yōu)秀人物(英雄、模范) 導(dǎo)致優(yōu)秀人物不斷出現(xiàn)的規(guī)章制度 典禮和儀式(晨會、廠歌等) 企業(yè)文化的物質(zhì)形式(企業(yè)標(biāo)志),企業(yè)文化形成的根本標(biāo)志: 員工接受的核心價值觀 變成行為的指導(dǎo)原則 產(chǎn)生共同的行為
14、規(guī)范 為企業(yè)家和企業(yè)精神所倡導(dǎo),企業(yè)文化建設(shè)過程: 整合 推行,第十九集 影響管理的八個經(jīng)典定律,1.80/20法則 在管理中的應(yīng)用: (1)確定關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出應(yīng)先我們80%因素的點 (2)關(guān)鍵員工隊伍的建立,20%的員工創(chuàng)造著 80%的績效。 2.“破窗理論”的應(yīng)用 (1)“小題大做”有道理 (2)防“千里之堤,潰于蟻穴” (3)強調(diào)團隊精神,3.木桶定律: 劣勢決定優(yōu)勢 劣勢決定生死 4. 皮克馬利翁效應(yīng): 管理中希望和期待對于人的作用 5.蝴蝶效應(yīng):不要因小失大,用大的錯誤掩蓋小錯誤,用更大的錯誤掩蓋中等錯誤,最后走向滅亡。,6.彼得效應(yīng):在一個等級制度中,員工 晉升到他不能勝任的位置。 在管理中,用輪崗的方法避免彼
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