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1、九年級(jí)化學(xué) 下冊(cè),第十二元 化學(xué)與生活,課題3 有機(jī)合成材料,【思考】什么是有機(jī)物?什么是無機(jī)物?在已知的物質(zhì)中,是有機(jī)物數(shù)目多還是無機(jī)物數(shù)目多?,一、有機(jī)化合物,有機(jī)物,無機(jī)物,C12H22O11,蔗糖,結(jié)構(gòu),知識(shí)積累,大多數(shù)有機(jī)物難溶于水。 絕大多數(shù)有機(jī)物受熱容易分解,而且容易燃燒。 絕大多數(shù)有機(jī)物不易導(dǎo)電,熔點(diǎn)低。,有機(jī)物的一般特點(diǎn),有機(jī)物化合物:含碳的化合物叫有機(jī)物。(但是要除CO、CO2、H2CO3、CaCO3等。),有機(jī)物高分子化合物:指相對(duì)分子質(zhì)量很大的有機(jī)物。如:淀粉、蛋白質(zhì)等。,二、有機(jī)合成材料,用有機(jī)高分子化合物制成的材料就是有機(jī)高分子材料。 天然有機(jī)高分子材料 如:棉花、
2、羊毛、天然橡膠。 合成有機(jī)高分子材料(合成材料) 如:塑料、合成纖維、合成橡膠。,大部分有機(jī)高分子化合物是由小分子聚合成的。 如:淀粉 (C6H10O5)n ,聚乙烯等,有機(jī)高分子化合物的構(gòu)成,1. 塑料,熱塑性塑料:如:聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等。 熱固性塑料:如:酚醛塑料(電木)。,2. 合成纖維,合成纖維的強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕,但吸水性和透氣性較差。如:滌綸(的確良)、錦綸(尼龍)、腈綸(人造羊毛)等。 合成纖維常與天然纖維混合紡織,使衣服穿起來既舒適又挺括。,3. 合成橡膠,合成橡膠與天然橡膠比,具有高彈性、絕緣性、耐油和耐高溫等性能。如:丁苯橡膠、順丁橡膠和氯丁
3、橡膠等。,合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人類的生活。但是,合成材料廢棄物的急劇增加也帶來了環(huán)境問題,廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴(yán)重。這是因?yàn)榇蟛糠炙芰显谧匀画h(huán)境中很難降解,長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料會(huì)產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對(duì)空氣造成污染。那么,如何解決“白色污染”問題呢?,【思考】什么是“白色污染”?如何解決“白色污染”問題?,“白色污染”:是指由廢棄塑料所引起的環(huán)境污染。,如何解決“白色污染”問題? 減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋。 重復(fù)使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光
4、降解塑料等。 回收各種廢棄塑料。 直接用作材料。如回收聚乙烯塑料制成再生薄膜,用作包裝袋。 熱解成單體。如有機(jī)玻璃熱解為單體,再重新聚合為成品。 制成燃油和燃?xì)?。不能或難以分解的塑料可在催化劑和高溫條件下分解為柴油、煤油和汽油,甚至裂解為燃?xì)狻?【例1】化合物主要有兩大類: _和_。 _都含有碳元素,比如_、 _等。,【課堂練習(xí)】,有機(jī)化合物,無機(jī)化合物,有機(jī)化合物,葡萄糖,乙醇,【例2】在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四中物質(zhì)中,不屬于有機(jī)物的是_。,碳酸,【例3】鏈狀結(jié)構(gòu)的高分子材料具有_性,而多數(shù)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料一經(jīng)加工成型就不會(huì)受熱熔化,而具有_性。,【課堂練習(xí)】,熱塑性,熱固性,【例4】下列不屬于高分子化合物的是() A.蛋白質(zhì)B.乙醇C.淀粉D.聚乙烯,B,【例5】下列物質(zhì)中,不屬于合成材料的是 () A.的確良B.尼龍C.真絲D.腈綸,【例6】當(dāng)前我國(guó)亟待解決的“白色污染”通常是指() A.冶煉廠的白色煙塵 B.石灰窯的白色粉末 C.聚乙烯等塑料垃圾 D.白色建筑材料,【課堂練習(xí)】,C,C,【例7】下列物質(zhì)所用的高分子材料,你認(rèn)為具有熱固性的是() A.塑料涼鞋 B.自行車內(nèi)胎 C.電線外面的塑料護(hù)套 D.電熨斗的塑料部件,【課堂練習(xí)】,D,P 111 T 1、2、3、4,【作業(yè)】,【小結(jié)】,人
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