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1、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園 創(chuàng)建“書(shū)香校園”申報(bào)材料,2017年11月10日,創(chuàng) 建 主 要 工 作 匯 報(bào),一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,二、深入宣傳、營(yíng)造氛圍,讀書(shū)節(jié)口號(hào)橫幅宣傳,班內(nèi)班外櫥窗宣傳,建 設(shè) 雅 致 “書(shū) 香 校 園”,三、建設(shè)場(chǎng)所、提供好書(shū),一體化的圖書(shū)室、閱覽室,教師閱讀區(qū)域,學(xué)生閱覽區(qū)域,室內(nèi)公共閱讀區(qū)域,班級(jí)紅領(lǐng)巾閱讀區(qū)域,班級(jí)讀書(shū)吧閱覽區(qū)域,班級(jí)公共閱讀區(qū)域,五個(gè)室外學(xué)生讀書(shū)吧,校自編校本課程 中國(guó)古代經(jīng)典誦讀,周三晨誦經(jīng)典活動(dòng),四、開(kāi)展活動(dòng)、注重實(shí)效,“悅 讀” 竹 娃 評(píng) 比 活 動(dòng),讀書(shū)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),“讀書(shū)快樂(lè)”繪畫(huà)
2、比賽,“讀書(shū)漂流”活動(dòng),班級(jí)“書(shū)之旅”閱讀活動(dòng),五、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、家?;ネ?書(shū)香家庭,親 子 閱 讀,讀后感,六、內(nèi)外結(jié)合、促進(jìn)教學(xué),課堂教學(xué)與生活相結(jié)合,指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生繪本閱讀,七、自覺(jué)閱讀、提升素養(yǎng),竹程小學(xué)教師讀書(shū)交流分享活動(dòng)安排表 (2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期) 一、主題:為自我的專業(yè)成長(zhǎng)而讀書(shū) 二、分享形式:閱讀人報(bào)告形式,配以PPT,報(bào)告內(nèi)容可以包括:書(shū)目主要內(nèi)容與教育管理理念、精彩案例選讀、讀者體會(huì)分享,時(shí)間在40分鐘左右。,教師讀書(shū)心得分享,雅慧導(dǎo)師朗誦比賽,雅慧導(dǎo)師演講比賽,雅慧導(dǎo)師風(fēng)采,八、成效顯著、初顯特色,我校董曉敏老師(左一)獲得黃埔杯“讀書(shū)與成長(zhǎng)”征文一等獎(jiǎng),師生獲獎(jiǎng)
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