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文檔簡介
1、小學(xué)體育備課 20132014學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)科:體 育 年級:二年級 教師: 姬 力 單元備課備課主題體育教學(xué)課堂常規(guī)及隊列、隊形總課時4主備人潘美英執(zhí)教人潘美英單元內(nèi)容總體分析體育課堂常規(guī)的學(xué)習是上好每一堂課的前提,便于安全順利的完成教學(xué)目標;而隊列、隊形的進一步學(xué)習是上好體育課的最基本基礎(chǔ),讓學(xué)生養(yǎng)成好的課堂紀律,同時也便于課堂的順利完成。單元教學(xué)目標認知目標:教會學(xué)生體育課堂常規(guī)應(yīng)該注意的事項,能掌握隊列、隊形的基礎(chǔ)知識。技能目標:讓孩子掌握隊列、隊形的基本要領(lǐng)。情感目標:培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的站立習慣,具有良好的紀律組織性。教學(xué)重點難點重點:隊列、隊形的動作要領(lǐng)。難點:身體各部位的協(xié)調(diào)一致
2、。突破重點難點措施一、 重復(fù)練習二、 小組指導(dǎo)、互幫互助三、 小老師領(lǐng)做示范四、 鼓勵性的語言學(xué)情分析二年級的孩子比較善于動,掌握新知識比較快,但是具體的技術(shù)要領(lǐng)不能很熟練地掌握。教學(xué)方法建議多鼓勵孩子,引導(dǎo)他們積極練習,以游戲的形式授新課。課時備課課題(室內(nèi)課) 引導(dǎo)課 體育教學(xué)課堂常規(guī)及課外體育活動的要求課時1課型新授課教學(xué)準備多媒體教學(xué)目標1. 認知目標:學(xué)習上好體育課的課堂常規(guī),能夠認真的上好體育課。2. 情感目標:了解上體育課和鍛煉身體的好處,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。3.技能目標:引導(dǎo)學(xué)生實地觀察學(xué)習認識體育場地、設(shè)施達到運用現(xiàn)有場地上好體育課的目的。教學(xué)重難點初步了解體育與健身課堂教學(xué)
3、常規(guī);熟悉學(xué)校體育場地、設(shè)施及活動要求;培養(yǎng)體育的興趣。教法與學(xué)法多媒體授課,小組討論,教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、 準備部分1.師生問好2.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)3.安排見習生二、基本部分三、講授體育教學(xué)課堂常規(guī)及課外體育活動的要求。1、教師語言要清晰、聲音要洪亮。2、教師進行自我介紹。1、 課前準備讓學(xué)生知道要從身心兩方面做好上課前的準備。做好服裝準備,使學(xué)生了解該如何請假、遲到了怎么辦。2、 課中要求使學(xué)生明白,自己已是一個小學(xué)生了,要以小學(xué)生守則來要求自己。 課堂教學(xué)過程中,讓學(xué)生利用老師安排的場地積極進行活動,做到:該說的時候說,不該說的時候不說;該做的時候
4、做,不該做的時候不做。3、 課后禮儀使學(xué)生了解有禮貌地道別,幫助老師歸還器材等要求。4、 了解學(xué)校體育場地帶領(lǐng)學(xué)生到操場去走一走讓學(xué)生知道場地名稱及如何使用。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好,認真聽講,不能亂講話,不準開小差,隨時做好記錄。遇到不明白的問題隨時舉手問老師。討論應(yīng)該做到哪些禮貌。排成隊有秩序地跟著體育老師進入操場認真聽教師講解,不明白的問老師。教具使用 教學(xué)反思 體育教學(xué)課堂常規(guī)及要求自我介紹1、 課前 2、課中 3、課后4、了解場地 讓學(xué)生從喜歡上體育與健身課出發(fā),結(jié)合本校體育工作實際來設(shè)計本課教學(xué)。盡可能設(shè)計一些使學(xué)生產(chǎn)生融于集體融于體育課堂學(xué)習
5、的欲望。課時備課課題隊列隊形:立正、稍息、集合、解散;課時2課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1、 認知目標:通過本次課的學(xué)習使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。2、 技能目標:培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。3、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生的紀律性,組織性和集體主義精神。教學(xué)重難點1、 隊列隊形的基本動作要領(lǐng)。2、隊伍整齊劃一。教法與學(xué)法示范,小組討論,教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī)二、準備活動:1、慢跑2圈2、做二到三節(jié)簡單徒手操。3、小游戲“抓人”三、基本部分1、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散。四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、師生問好、檢查服裝。2
6、、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。1、 教師口令要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。3、 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起跑步。4、 教師做徒手操的講解和示范。5.師生一同練習。教師講解游戲規(guī)則和要求。組織:同上隊列四列橫隊。1、 教師講解動作和要領(lǐng)。2、 教師做完整正確示范。教師個別指導(dǎo)。強調(diào):重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。1.教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站成兩列橫隊2、體委整隊、報告人數(shù)1.學(xué)生站成兩列橫隊。2.跑步要跑齊。3.學(xué)生認真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。學(xué)生積極參與1.生認真聽動作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生練習 ,分組練習。學(xué)生練習時精神飽滿整齊一致。1.認真聽講情緒飽滿。2
7、、下課。教具使用 教學(xué)反思 在練習時,教師要激勵學(xué)生振奮精神,始終保持良好的身體姿態(tài)。多給學(xué)生獨自嘗試聯(lián)系和小組分散練習的機會。課時備課課題隊列隊形:報數(shù)、看齊、三面轉(zhuǎn)法課時3課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:通過本次課的學(xué)習使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。2.技能目標:培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生的紀律性,組織性和集體主義精神。教學(xué)重難點學(xué)生掌握好動作要領(lǐng),能做到統(tǒng)一。教法與學(xué)法示范,小組合作討論,教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī)二、準備活動:1、慢跑2圈2、做二到三節(jié)簡單徒手操。3、小游戲“老鷹捉小雞”三、基本部
8、分1、 隊列隊形 :報數(shù)、看齊、三面轉(zhuǎn)法四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3.教師口令要清晰。4.教師講解課堂要求和任務(wù)。5.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起跑步。6.教師做徒手操的講解和示范。7.師生一同練習。教師講解游戲規(guī)則和要求。組織:同上隊列四列橫隊。3、 教師講解動作和要領(lǐng)。4、 教師做完整正確示范。教師個別指導(dǎo)。強調(diào):重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。1.教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站成兩列橫隊2、體委整隊、報告人數(shù)1.學(xué)生站成兩列橫隊。2.跑步要跑齊。3.學(xué)生認真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。學(xué)生積極參與1.生認
9、真聽動作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生練習 ,分組練習。學(xué)生練習時精神飽滿整齊一致。1.認真聽講情緒飽滿。2、下課。教具使用 教學(xué)反思 三面轉(zhuǎn)法教學(xué)時,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生識別左、右、前、后方向。做完整練習時,可讓學(xué)生按分解法的動作結(jié)構(gòu)呼喊“一、二”的聲音,以提高學(xué)生的注意力和操練興趣。課時備課課題1、集體舞:“找朋友” 2、隊列:排縱隊,橫隊;課時4課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:通過本次課的學(xué)習,使學(xué)生初步學(xué)習規(guī)定的集體舞。2技能目標:培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏,發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。3情感目標:培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。教學(xué)重難點1、 集體舞的動作要領(lǐng)。2、隊列隊形要一致。教法與
10、學(xué)法示范,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī)二、準備活動:1、慢跑2圈2、簡單徒手操3、小游戲“長江黃河”三、基本部分1、集體舞“找朋友”2、隊列;排縱隊,橫隊要求:排頭要迅速到位,其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3.教師口令要清晰。4.教師講解課堂要求和任務(wù)。5.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起跑步。6.教師做徒手操的講解和示范。7.師生一同練習。教師講解游戲規(guī)則和要求。組織:同上隊列四列橫隊。1.教師講解動作和要領(lǐng)。2.教師做完整正確示范。教師個別指導(dǎo)。強調(diào):重點;挺胸抬頭。難
11、點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。1.教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站成兩列橫隊2、體委整隊、報告人數(shù)1.學(xué)生站成兩列橫隊。2.跑步要跑齊。3.學(xué)生認真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。學(xué)生積極參與1.生認真聽動作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生練習 ,分組練習。學(xué)生練習時精神飽滿整齊一致。1.認真聽講情緒飽滿。2、下課。教具使用 教學(xué)反思 對于集體舞的學(xué)習,應(yīng)該進行分小組進行,讓掌握快的同學(xué)來教學(xué)的慢的形成優(yōu)勢互補。課時備課課題1、集體舞:“找朋友” 2、游戲:塊塊集合課時5課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:通過本次課的學(xué)習,使學(xué)生初步學(xué)習規(guī)定的集體舞。2技能目標:培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿
12、勢和節(jié)奏,發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。3情感目標:培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。教學(xué)重難點2、 集體舞的動作要領(lǐng)。2、隊列隊形要一致。教法與學(xué)法示范,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī)二、準備活動:1、慢跑2圈2、簡單徒手操3、小游戲“長江黃河”三、基本部分1、集體舞“找朋友”2.游戲:塊塊集合規(guī)則:1、 必須按信號散開和集合站隊,散開后學(xué)生必須離開原位。分散集合時不許堆拉沖撞他人。四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3.教師口令要清晰。4.教師講解課堂要求和任務(wù)。5.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起跑步。6.教師
13、做徒手操的講解和示范。7.師生一同練習。教師講解游戲規(guī)則和要求。組織:同上隊列四列橫隊。1.教師講解動作和要領(lǐng)。2.教師做完整正確示范。教師個別指導(dǎo)。強調(diào):重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。1.教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站成兩列橫隊2、體委整隊、報告人數(shù)1.學(xué)生站成兩列橫隊。2.跑步要跑齊。3.學(xué)生認真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。學(xué)生積極參與1.生認真聽動作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生練習 ,分組練習。學(xué)生練習時精神飽滿整齊一致。1.認真聽講情緒飽滿。2、下課。教具使用 教學(xué)反思 由于小學(xué)生接受能力有限,所以一節(jié)課不能解得太多,而是應(yīng)該注重多加練習。分散集合時不許堆拉
14、沖撞他人。課時備課課題集體舞:“找朋友”, 游戲:“一切聽從指揮”課時6課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:通過這節(jié)課的學(xué)習,使學(xué)生進一步掌握集體舞:“找朋友”要領(lǐng)及動作。2、技能目標:培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。教學(xué)重難點3、 集體舞的動作要領(lǐng)。2、隊列隊形要一致。教法與學(xué)法示范,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī)二、準備活動:1、慢跑2圈2、復(fù)習學(xué)過的隊列:立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習前幾節(jié)集體舞。3、小游戲“一切聽從指揮”規(guī)則:1、 須按規(guī)則的信號行動。2、 聽到信號或手勢,才
15、能行動。三、基本部分1、集體舞:“找朋友”四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1.師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起跑步。4.教師講解課堂要求和任務(wù)。5、 教師口令要清晰。6.師生一同練習。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習比賽。教師做正確評定勝負。組織:4列橫隊。1.教師講解動作方法和要領(lǐng)。2.教師做分解和完整動作示范。3.教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1.教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站成兩列橫隊2、體委整隊、報告人數(shù)1.學(xué)生站成兩列橫隊。2.跑步要跑齊。3.學(xué)生認真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。學(xué)生積極參與1.生認真聽動作方法和
16、要領(lǐng)。2.學(xué)生練習 ,分組練習。學(xué)生練習時精神飽滿整齊一致。1.認真聽講情緒飽滿。2、下課。教具使用 教學(xué)反思 練習的過程有些亂,主要問題是某些同學(xué)不自覺,應(yīng)該加強這些同學(xué)的集體主義紀律觀念的培養(yǎng)。課時備課課題1、集體舞:“找朋友”, 2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);課時7課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:通過本次課的學(xué)習,使學(xué)生初步學(xué)習規(guī)定的集體舞。2技能目標:培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏,發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。3情感目標:培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。教學(xué)重難點1.集體舞的動作要領(lǐng)。2.隊列隊形要一致。教法與學(xué)法示范,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動
17、一、 課堂常規(guī)二、準備活動:1、慢跑2圈2、復(fù)習學(xué)過的隊列:立正、稍息、集合、解散。3.復(fù)習前幾節(jié)集體舞。4.游戲“挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則:1、 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、 追拍時不得用力堆人。應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。三、基本部分1、集體舞:“找朋友”四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起跑步。4.教師講解課堂要求和任務(wù)。5.教師口令要清晰。6.師生一同練習。1.教師講解游戲要求和規(guī)則。2.學(xué)生練習比賽。3.教師做正確評定勝負。組織:1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別
18、指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1.教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站成兩列橫隊2、體委整隊、報告人數(shù)1、 學(xué)生站成兩列橫隊。2、 跑步要跑齊。3、 學(xué)生認真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。1.學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2.學(xué)生練習比賽。3.分組比賽。學(xué)生積極參與1.生認真聽動作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生練習 ,分組練習。學(xué)生練習時精神飽滿整齊一致。1、 認真聽講情緒飽滿。2、下課。教具使用 教學(xué)反思 在練習時,教師要激勵學(xué)生振奮精神,始終保持良好的學(xué)習效果,多給學(xué)生獨自嘗試練習和小組分散練習的機會。課時備課課題1、隊列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);2、集體舞:“找朋友課時8課型技術(shù)技能提高課教學(xué)準備田徑場教學(xué)
19、目標1.認知目標:通過本次課的學(xué)習,使學(xué)生初步學(xué)習規(guī)定的集體舞。2技能目標:培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏,發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。3情感目標:培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。教學(xué)重難點4、 集體舞的動作要領(lǐng)。2、隊列隊形要一致。教法與學(xué)法示范,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī)組織: 二、準備活動:1、慢跑2圈2、簡單徒手操三、基本部分1、復(fù)習集體舞:“找朋友”2、隊列:原地的轉(zhuǎn)法:重點:轉(zhuǎn)體;難點:腿要靠攏不要外掃。四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起跑步。4.教師講解課堂要
20、求和任務(wù)。5.教師口令要清晰。師生一同練習。1、學(xué)會的帶稍差點的,形成互幫互助小組。2、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。3、找學(xué)生表演。組織:四列橫隊,體操隊形。教師喊口號一起練習1、教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站成兩列橫隊2、體委整隊、報告人數(shù)1.學(xué)生站成兩列橫隊。2.跑步要跑齊。3.學(xué)生認真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。學(xué)生積極參與1.生認真聽動作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生練習 ,分組練習。學(xué)生練習時精神飽滿整齊一致。1.認真聽講情緒飽滿。2、下課。教具使用 教學(xué)反思 集體舞的學(xué)習要從無音樂到有音樂逐步過渡。教學(xué)不能操之過急。課時備課課題1、技巧:前后滾動 ;2、游戲:障礙賽跑 ;課時9課型新授
21、課教學(xué)準備田徑場,小墊子教學(xué)目標1.認知目標:通過本次課的學(xué)習,使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。2.技能目標:通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。教學(xué)重難點1、重點:滾動要圓滑;2、難點:團身緊;教法與學(xué)法示范,保護與幫助,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī) 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動:1、慢跑2圈2、隊列:立正、稍息、集合、解散。三、基本部分一、技巧:(前后滾動)重點:滾動要圓滑;難點:團身緊;四、結(jié)
22、束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、講解隊列練習的要求。2、師生一同練習。組織: 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、 教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。學(xué)生站成兩列橫隊。4、 跑步要跑齊。5、 學(xué)生認真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。3、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、 生認真聽動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生練習 ,分組練習。學(xué)生練習時精神飽滿整齊一致。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。教具使用 教學(xué)反思 對于新動作的學(xué)
23、習教師應(yīng)進行一個示范,整體上給學(xué)生一個動作表象,再進行分動作學(xué)習。課時備課課題1、復(fù)習:前后滾動 ;2、游戲:障礙賽跑 ;課時10課型技術(shù)技能提高課教學(xué)準備田徑場,小墊子教學(xué)目標1.認知目標:通過本次課的學(xué)習,使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。2.技能目標:通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。教學(xué)重難點1、重點:滾動要圓滑;2、難點:團身緊;教法與學(xué)法示范,保護與幫助,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī) 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的
24、內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動:1、慢跑2圈2、隊列:立正、稍息、集合、解散。三、基本部分一、技巧:(前后滾動)重點:滾動要圓滑;難點:團身緊;四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。1、講解隊列練習的要求。2、師生一同練習。組織: 3、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。4、 教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。學(xué)生站成兩列橫隊。2、 跑步要跑齊。3、 學(xué)生認真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。6、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生
25、認真聽動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習 ,分組練習。學(xué)生練習時精神飽滿整齊一致。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。教具使用 教學(xué)反思 對于復(fù)習動作教師應(yīng)進行一個要領(lǐng)提示,整體上給學(xué)生一個動作表象,再進行分組學(xué)習。課時備課課題30米快速跑;游戲跳進去拍人課時11課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:初步掌握快速跑的正確揮臂姿勢和自然放松跑的能力;組織好游戲2.技能目標:通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。教學(xué)重難點1、重點:30米快速跑;2、難點:身體的協(xié)調(diào)一致;教法與學(xué)法示范,保護與幫助,小組合作,展示互
26、評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝,安排見習生。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、專項準備活動。三、基本部分一、30米快速跑方法:1、按教師的節(jié)奏進行原地擺臂練習,教師糾正動作2、教師講解示范3、復(fù)習30米直線用腳前掌跑4、分組進行練習 二、游戲跳進去拍人方法:畫一條直線,線前2米處畫幾個直徑5-6米的圓,把學(xué)生分成幾隊,每隊又分甲乙兩組,甲在圈內(nèi),乙在圈外,教師發(fā)令,乙跳進圈內(nèi)拍甲組隊員,甲躲閃,拍著了,退出圈外,定時換人或者一組全被拍到時,兩組交換。規(guī)則:1、 不得出圈2、必
27、須單腳跳四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。 1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習和游戲。1、教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習。3、學(xué)生分組練習。4、神飽滿動作輕松整齊一致。1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習比賽。3、分組比賽。1、認真聽講,
28、精神飽滿。2、下課教具使用 教學(xué)反思 學(xué)習短跑技術(shù),及時改正已經(jīng)養(yǎng)成的不規(guī)范動作。課時備課課題30米快速跑;投球進筐課時12課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:初步掌握快速跑的正確揮臂姿勢和自然放松跑的能力;組織好游戲2.技能目標:通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。教學(xué)重難點1、重點:30米快速跑;2、難點:身體的協(xié)調(diào)一致;教法與學(xué)法示范,保護與幫助,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝,安排見習生。2、宣布
29、課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、專項準備活動。三、基本部分(一)、30米快速跑方法:1、按教師的節(jié)奏進行原地擺臂練習,教師糾正動作2、教師講解示范3、復(fù)習30米直線用腳前掌跑4、分組進行練習 (二)、投向圓圈練習:1、教師示范,講清肩上自然揮臂得投擲方法2、徒手向前上方快速揮臂練習3、向正前方得圓圈投擲小皮球4、分組練習,教師巡視四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。 1
30、、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習和游戲。1、教師總結(jié)本次課的情況。2、師生再見。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習。3、學(xué)生分組練習。4、神飽滿動作輕松整齊一致。1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習比賽。3、分組比賽。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課教具使用 教學(xué)反思 培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓其更加熱愛體育課積極主動的進行鍛煉課時備課課題投球進筐;跳進去拍人課時13課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:正確把握投擲方向和揮臂動作;2.技能目標:通過練習,可以發(fā)展身體
31、的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生腿部力量。教學(xué)重難點1、重點:投擲動作的協(xié)調(diào)2、難點:身體的協(xié)調(diào)一致;教法與學(xué)法示范,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝,安排見習生。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、專項準備活動。三、基本部分(一)、投向圓圈練習: 1、教師示范,講清肩上自然揮臂得投擲方法2、徒手向前上方快速揮臂練習3、向正前方得圓圈投擲小皮球4、分組練習,教師巡視(二)、游戲跳進去拍人方法:畫一條直線,線
32、前2米處畫幾個直徑5-6米的圓,把學(xué)生分成幾隊,每隊又分甲乙兩組,甲在圈內(nèi),乙在圈外,教師發(fā)令,乙跳進圈內(nèi)拍甲組隊員,甲躲閃,拍著了,退出圈外,定時換人或者一組全被拍到時,兩組交換。規(guī)則:2、 不得出圈2、必須單腳跳四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解動作要領(lǐng)和方法。2、教師做正確的示范動作。3、糾正動作并對學(xué)生的動作評價。4、做的好的學(xué)生進行表演1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習和游戲。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意觀察。3
33、、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習。3、學(xué)生分組練習。4、神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習比賽。3、分組比賽。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課教具使用 教學(xué)反思 教師進行示范如何才能投進去?激發(fā)興趣,引導(dǎo)要動腦筋。課時備課課題高抬腿跑;跳進去拍人課時14課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:正確把握投擲方向和揮臂動作;2.技能目標:通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生腿部力量。教學(xué)重難點1、重點:投擲動作的協(xié)調(diào)2、難點:身體的協(xié)
34、調(diào)一致;教法與學(xué)法示范,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝,安排見習生。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、專項準備活動。三、基本部分(一)、高抬腿跑方法:1、練習原地高抬腿跑(抬腿觸手)2、按教師擊掌的節(jié)奏,原地高抬腿跑3、教師示范行進間高抬腿跑,講解動作做法(二)、游戲跳進去拍人方法:畫一條直線,線前2米處畫幾個直徑5-6米的圓,把學(xué)生分成幾隊,每隊又分甲乙兩組,甲在圈內(nèi),乙在圈外,教師發(fā)令,乙跳進圈內(nèi)拍甲組隊員,甲躲閃,拍著了,退出圈外,定時換人或者一組全被拍
35、到時,兩組交換。規(guī)則:3、 不得出圈2、必須單腳跳四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解動作要領(lǐng)和方法。2、教師做正確的示范動作。3、糾正動作并對學(xué)生的動作評價。4、做的好的學(xué)生進行表演1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習和游戲。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習。3、學(xué)生分組練習。4、神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、
36、學(xué)生練習比賽。3、分組比賽。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課教具使用 教學(xué)反思 學(xué)習高抬腿跑,注意動作幅度。課時備課課題高抬腿跑;投準課時15課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:正確把握投擲方向和揮臂動作;2.技能目標:通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生腿部力量。教學(xué)重難點1、重點:投擲動作的協(xié)調(diào)2、難點:身體的協(xié)調(diào)一致;教法與學(xué)法示范,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝,安排見習生。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活
37、動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、專項準備活動。三、基本部分(一)、高抬腿跑方法:1、練習原地高抬腿跑(抬腿觸手)2、按教師擊掌的節(jié)奏,原地高抬腿跑3、教師示范行進間高抬腿跑,講解動作做法(二)、投準練習:1、教師示范,講清肩上自然揮臂得投擲方法2、徒手向前上方快速揮臂練習3、分組練習,看誰投的準四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解動作要領(lǐng)和方法。2、教師做正確的示范動作。3、糾正動作并對學(xué)生的動作評價。4、做的好的學(xué)生進行表演1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習
38、和游戲。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習。3、學(xué)生分組練習。4、神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習比賽。3、分組比賽。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課教具使用 教學(xué)反思 在做動作的同時要提醒學(xué)生注意動作的協(xié)調(diào)用力,不要過于僵硬。課時備課課題高抬腿跑;迎面接力跑課時16課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:正確把握投擲方向和揮臂動作;2.技能目標:通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)
39、生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生腿部力量。教學(xué)重難點1、重點:投擲動作的協(xié)調(diào)2、難點:身體的協(xié)調(diào)一致;教法與學(xué)法示范,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝,安排見習生。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、專項準備活動。三、基本部分(一)、高抬腿跑方法:1、練習原地高抬腿跑(抬腿觸手)2、按教師擊掌的節(jié)奏,原地高抬腿跑3、教師示范行進間高抬腿跑,講解動作做法(二)、游戲迎面接力跑方法:分組分隊,相對站立,教師發(fā)令,排頭先跑,拍手站到隊尾,依次進行,看哪組少犯規(guī)先跑完為
40、勝注意:不得強跑,不得踏線四、結(jié)束部分1、放松;2、小結(jié);3、下課1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解動作要領(lǐng)和方法。2、教師做正確的示范動作。3、糾正動作并對學(xué)生的動作評價。4、做的好的學(xué)生進行表演1、講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習和游戲。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習。3、學(xué)生分組練習。4、神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習比賽。3、分組比
41、賽。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課教具使用 教學(xué)反思 這節(jié)課上的比上節(jié)課好些,主要是對于強度的把握以及時間的把握比較到位。課時備課課題立定跳遠;游戲:大魚網(wǎng)課時17課型新授課教學(xué)準備田徑場教學(xué)目標1.認知目標:掌握側(cè)對目標投準和立定跳遠的動作要領(lǐng);2.技能目標:通過練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生手部力量。教學(xué)重難點1、重點:立定跳遠的動作方法。2、難點:身體的協(xié)調(diào)一致;教法與學(xué)法示范,小組合作,展示互評教 學(xué) 過 程二次修改 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝,安排見習生。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動
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