鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導評估總結匯報3篇.doc

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行為督導評估總結匯報3篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行動督導評估總結匯報1市人民政府教育督導室根據(jù)樂昌市2017020年幼兒園辦園行動督導評估工作計劃，按教育部幼兒園辦園行動督導評估辦法(教督20177號)、廣東省幼兒園辦園行動督導評估實行方案(試行)(粵教督函201751號)的要求，于2019年6月下旬組織3個評估組分別從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等5個方面進行詳細的督查,完成了2018019學年計劃的24所幼兒園(班)辦園行動督導評估。其中對沙坪鎮(zhèn)中心幼兒園等21所幼兒園(班)進行辦園行動專項督導，對樂昌市博雅幼兒園、樂昌市英才幼兒園、長來鎮(zhèn)未來之星幼兒園等3所幼兒

2、園以“兩評合1”(即樂昌市1級幼兒園(復評)督導評估和幼兒園辦園行動督導評估)的方式進行。現(xiàn)將督導評估情況報告以下:1、基本情況列入此次辦園行動督導評估的24所幼兒園(班)中，10所為公辦園，14所為民辦園。按教育部幼兒園辦園行動督導評估系統(tǒng)規(guī)定，督導評估總分值為1000分，其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊伍250分、內(nèi)部管理100分。評估得分950分以上為“優(yōu)秀”，850分50分為“良好”，750分49分為“合格”，750分以下的為“不合格”。本次評估結果為：良好等次：樂昌市博雅幼兒園(876.16分)、樂昌市英才幼兒園(864.44分);合格等次：黃圃鎮(zhèn)中

3、心幼兒園(820.76分)、樂昌市金苗雙語幼兒園(819.65分)、沙坪鎮(zhèn)中心幼兒園(813.46分)、樂昌市小愽士幼兒園(805.45分)、長來鎮(zhèn)未來之星幼兒園(791.42分)、云巖鎮(zhèn)中心幼兒園(791.2分)、樂昌市啟明星幼兒園(790.98分)、3溪鎮(zhèn)中心幼兒園(782.65分)、樂昌市金路藝術幼兒園(779.65分)、樂昌市天星幼兒園(770.69分)、樂昌市8朵花幼兒園(767.89分)、樂昌市秀水鎮(zhèn)中心幼兒園(761.67分)、樂昌市秀水鎮(zhèn)橋頭幼兒園(760.85分)、沙坪鎮(zhèn)雷家窩村明珠幼兒園(760.15分)、黃圃鎮(zhèn)小天使幼兒園(759.46分)、沙坪鎮(zhèn)窩子村天行健幼兒園(75

4、3.04分)、樂昌市樂城寶寶幼兒園(750.52分);不合格等次：沙坪鎮(zhèn)馬子坪小學附設幼兒班(652.68分)、沙坪鎮(zhèn)柘洞小學附設幼兒班(650.57分)、沙坪鎮(zhèn)山坪小學附設幼兒班(626.45分)、沙坪鎮(zhèn)關山小學附設幼兒班(607.7分)、沙坪鎮(zhèn)茶園小學附設幼兒班(589.04分)。24所幼兒園(班)中“合格”等級以上的有19所，合格率為79.2%。2、主要做法和成績(1)辦園條件方面24所幼兒園均獲得教育行政部門的辦園許可，相干證照齊全。幼兒園選址皆符合要求，辦園范圍和班額全部按核定范圍標準開班招生;幼兒園都能設置在安全區(qū)域，無危房，周邊無安全隱患，日照充足，園舍獨立，布局公道，環(huán)境較優(yōu)美

5、，符合兒童特點;園舍、室內(nèi)外活動場地等基本符合相干規(guī)定。各幼兒園的教學、生活、安全、衛(wèi)生等裝備設施較為齊全，具有多種功能用房，玩教具、游戲材料、幼兒圖畫書數(shù)量和種類基本滿足需要，并符合國家相干安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。(2)安全衛(wèi)生方面1是各園的組織機構基本健全，管理責任基本落實到位;2是規(guī)章制度基本齊全，安全衛(wèi)生教育工作正常進行，均制定了安全工作計劃及安全應急預案，能定期展開演練活動。食品都能按規(guī)定留樣且定期向家長公示食譜，師生的安全衛(wèi)生意識較強;3是保安、廚衛(wèi)人員均有上崗、體檢和培訓證。各園都安裝有監(jiān)控設施，有1定的安保器材，認真落實晨午檢，幼兒接送組織有序周密，衛(wèi)生消毒較規(guī)范，飲食安全能夠

6、保障，有校車的幼兒園都能嚴格落實相干要求。(3)保育教育方面大部份幼兒園能遵守幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，重視幼兒良好品質(zhì)和習慣的養(yǎng)成，1日活動安排較為科學公道，情勢多樣，消息交替;能堅持以游戲為主，充分保證幼兒游戲活動時間，將游戲貫穿于教育和生活活動各環(huán)節(jié)。教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關系和諧。督導評估進程中，未發(fā)現(xiàn)輕視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。(4)教職工隊伍方面各幼兒園重視對教師的指點與培養(yǎng)，積極參加市教育局等部門組織的各類培訓和片區(qū)教科研活動，部份幼兒園也屢次組織教師外出學習或約請專家到園所講授、示范優(yōu)秀教育教學案例，努力提升教師隊伍素質(zhì)，提高保教人員的業(yè)務水平，關愛

7、和支持教師成長;幼兒園能按月足額發(fā)放教職工工資，均依照勞動法與聘任教職工簽訂勞動合同;部份幼兒園依照相干規(guī)定為教職工繳納相干社會保險，未繳納保險的幼兒園則基本落實了教職工社保津補貼。(5)內(nèi)部管理方面大部份幼兒園都能堅持正確的辦園方向，實行園長負責制，建立健全各項規(guī)章制度。督評的幼兒園均有各崗位工作職責要求、工作制度等。24所幼兒園(班)都能按物價部門規(guī)定收取保育費、伙食費等相干費用，實行收費公示制度，收費公示欄在方便幼兒家長和社會監(jiān)督的地方設置，無亂收費現(xiàn)象。3、存在問題(1)附設幼兒班此次督評的5所小學附設幼兒班皆為混齡班，辦園條件等各項指標基本未到達幼兒園辦園行動督導評估的標準：1是辦園

8、條件較差。幼兒班只有1個活動室，沒有其他教輔用房;未提供午飯午睡等生活設施;幼兒體育活動和游戲設施匱乏，環(huán)境創(chuàng)設簡單，幼教氛圍不濃;圖書數(shù)量不足。2是師資配備無保障。幼兒班的教師基本是小學教師，專業(yè)不對口，教育教學方式不合適幼兒年齡特點;保育員與衛(wèi)生保健人員配備不到位，自制教玩具和操作材料不足;3是內(nèi)部管理和保育教育不規(guī)范。附設幼兒班收費極低，學校經(jīng)費不足，難以添置必備的幼兒活動設施及教玩具;幼兒1日生活安排不公道，大都以課堂教學為主，“小學化”現(xiàn)象較為嚴重。(2)公民辦幼兒園1.辦園條件有待改良。部份幼兒園生均綠化面積、戶外活動場地面積不足;部份幼兒園的功能場室未按標準配齊，安保安全設施配備

9、不足;大部份幼兒園未能公道創(chuàng)設幼兒區(qū)域活動或區(qū)域劃分不明確，沒法滿足幼兒自主選擇的需要;大部份幼兒園圖書、自制玩教具數(shù)量偏少。2.教師配備不足，保教水平有待提升。大部份幼兒園幼兒教師持證率較低，且農(nóng)村偏僻幼兒園難以招聘到專業(yè)教師，基本未按每班“兩教1保”的要求配齊教師，教師的學歷普遍偏低，教育教學水平仍需提升。部份幼兒園沒有為聘請教職工購買社會保險，僅給予1定的補助。3.安全衛(wèi)生工作不夠到位。大部份幼兒園安全衛(wèi)生制度制定未結合本園實際，操作性不強，制度內(nèi)容不夠切合實際;部份幼兒園未建立健全幼兒健康檔案，晨午檢記錄不全;部份幼兒園安全工作突發(fā)事件相干預案不齊。4.內(nèi)部管理需繼續(xù)完善。部份幼兒園檔

10、案資料不齊全或整理不規(guī)范，進程性的材料沒有及時搜集、整理，召開的會議無會議記錄;由于公辦幼兒園附屬中心學校，公辦幼兒園(班)無獨立賬目;民辦幼兒園缺少專業(yè)財務人員，財務管理不夠規(guī)范。4、督導意見與建議(1)延續(xù)加大經(jīng)費投入，精準改良辦園條件。屬地中心校要重視所屬幼兒園和混齡班幼兒的教育和發(fā)展，要延續(xù)加大學前教育經(jīng)費投入，改良公辦幼兒園特別是小學附設幼兒班的辦園條件，要公道安排有附設幼兒班的小學校舍，設置必要的功能場室;延續(xù)完善各場室的設施裝備，添置或自制教玩具，滿足幼兒學習需要;要完善幼兒園的幫扶工作機制，出臺有效的幫扶措施，規(guī)范附設幼兒班辦園行動，嚴格按要求履行幼兒1日活動安排，消除“小學化

11、”，提高附設幼兒班保教水平。同時也要引導民辦幼兒園規(guī)范辦園，改良辦園條件，提升辦園水平，逐漸縮小公民辦、城區(qū)和農(nóng)村幼兒園之間的差距。(2)不斷加大培訓力度，打造高水平教師隊伍。1方面要組織幼兒教師參加全員培訓，特別要加大青年教師培訓力度，延續(xù)推動教師專業(yè)化發(fā)展。另外一方面要組織幼兒教師參加教育行政部門及片區(qū)展開的培訓和教研活動，多交換多學習，鼓勵教師參加高學歷的進修，考取相應的資歷證，不斷提高教師的教科研能力和水平。同時要嚴格按要求為教職工購買社會保險，增強教師隊伍的穩(wěn)定性。(3)牢固建立安全意識，保障幼兒健康成長。要牢固建立安全第1的意識，落實幼兒園安全主體責任，結合實際制定各類安全衛(wèi)生制度

12、和突發(fā)事件預案，做好消防安全和園舍安全等工作，加強安全隱患排查并做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的安全問題及時進行整改;要建立健全幼兒健康檔案，按要求做好晨午檢，時刻關注幼兒的變化和成長;要主動爭取當?shù)卣拖喔刹块T的支持，加強幼兒園周邊環(huán)境整治。(4)完善各項管理體制，增進園內(nèi)精細管理。要進1步加強檔案搜集的常態(tài)化、規(guī)范化管理。平時的工作做到公道分工，責任到人，增強責任意識，彰顯管理效能;招聘或加強對財務人員的專業(yè)培訓，進1步規(guī)范財務管理。希望被評為合格及以上的19所幼兒園，對比督導評估組指出的問題和提出的建議，采取有效措施積極整改，不斷提升辦園水平;對被評為不合格的5所小學附設幼兒班，請根據(jù)教育部幼兒園辦

13、園行動督導評估指標體系要求，制定整改計劃，明確整改措施，落實整改責任，并于2019年12月底前完成整改。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行動督導評估總結匯報2自治區(qū)人民政府教育督導室：根據(jù)寧夏回族自治區(qū)幼兒園辦園行動督導評估實行方案(試行)的通知(寧教督導20185號)、鹽池縣幼兒園辦園行動督導評估計劃精神，2019年6月21日至7月10日，鹽池縣教育督導室組織人員依照寧夏回族自治區(qū)幼兒園辦園行動督導評估細則要求，對全縣21所幼兒園辦園行動進行了督導評估，現(xiàn)將評估情況報告以下：1、基本情況全縣共有幼兒園(學前班)44所，其中幼兒園21所(公辦15所，民辦6所)，村小和教學點附設學前班23所，普惠性民辦幼兒園6所

14、，鎮(zhèn)中心幼兒園7所;參與評估幼兒園和附設學前班21所幼兒園(學前班)以完成自評和督評任務，結果以下：對21所幼兒園進行督導評估后，經(jīng)綜合認定：鹽池縣高沙窩鎮(zhèn)幼兒園、鹽池縣藝術第2幼兒園、鹽池縣大水坑鎮(zhèn)中心(第2)幼兒園、鹽池縣第2幼兒園、鹽池縣星陽幼兒園、鹽池縣大水坑鎮(zhèn)幼兒園、鹽池縣花馬池鎮(zhèn)南苑新村幼兒園、鹽池縣王樂井鄉(xiāng)鴉兒溝小學、鹽池縣花馬池鎮(zhèn)4墩子教學點、鹽池縣惠安堡鎮(zhèn)灌區(qū)第1小學、鹽池縣惠安堡鎮(zhèn)幼兒園、鹽池縣惠安堡鎮(zhèn)萌城小學、鹽池縣第4小學、鹽池縣馮記溝鄉(xiāng)馬兒莊小學、鹽池縣花馬池鎮(zhèn)8堡教學點、鹽池縣青山鄉(xiāng)幼兒園、鹽池縣花馬池鎮(zhèn)城西灘小學、鹽池縣花馬池鎮(zhèn)田記掌教學點、鹽池縣小博士幼兒園、鹽

15、池縣馮記溝鄉(xiāng)幼兒園被評為合格等級;鹽池縣第3幼兒園被評為良好等級。2、主要做法和成效(1)辦園條件方面1.各類證照齊全。各幼兒園均辦理了辦園許可證或事業(yè)單位法人證、民辦非企業(yè)單位登記證、衛(wèi)生監(jiān)督意見書、食品經(jīng)營許可證、收費許備案書(民辦)。2.辦園范圍公道。各幼兒園辦園范圍均符合國家要求，園舍環(huán)境良好，布局計劃科學公道，無危房、無環(huán)境污染、無噪音;園內(nèi)設有幼兒活動室、寢室、洗手間、盥洗室、保健室和辦公用房和廚房，基本能滿足幼兒學習生活活動需要。3.安全設施完善。各幼兒園均設置在安全區(qū)域，園舍建筑無危房，周邊安全狀態(tài)良好;各幼兒園都配備規(guī)定的安保設施裝備，消防設施器材配備完好且有效、消防通道暢通

16、。4.衛(wèi)生設施良好。各幼兒園均配備衛(wèi)生保健設施裝備，晨、午檢用品配備全面，便于教師實地查看;配備飲水裝備、透風險的裝備，園內(nèi)配有兒童視察床、藥品柜、消毒柜、活動水等衛(wèi)生裝備。(2)安全衛(wèi)生方面1.完善園本管理，重視安全工作。完善幼兒園的校園管理、食堂管理、衛(wèi)生管理、保健管理，安全管理、餐前餐后管理、園產(chǎn)管理等各項規(guī)章制度。安全工作制度上墻、責任到人、措施到位。加強了對保安人員、技防設施的管理，按標準配置了視頻監(jiān)控點。多數(shù)幼兒園安裝了1鍵式報警系統(tǒng)，落實了人防、物防、技防“3防”建設要求。能夠按要求配備滅火器，應急疏散通道暢通，疏散標志、疏散示意圖、應急燈設置規(guī)范。各幼兒園均能定期或不定期展開校

17、園隱患排查，及時處理或上報校園安全隱患。2.展開各種情勢的安全教育活動。制定安全應急預案并定期展開防震、防火等安全演練，活動有記錄，無安全事故產(chǎn)生。按計劃對教職工和幼兒展開安全教育，將安全教育與學科教學相結合，逐漸完善了各類應急活動預案。3.安全管理工作嚴格到位。每天均安排行政人員和教師值班，重視對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是中途離園交接)及1日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患;在重視人防的同時，重視與技防、物防的結合。幼兒園防衛(wèi)器械“5件套”齊全，園內(nèi)攝像頭行將實現(xiàn)全園無死角監(jiān)控覆蓋。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結合。食堂管理制度健全，衛(wèi)生

18、許可證、從業(yè)人員健康證齊全，嚴把食材采購關，按要求做好食品留樣。4.衛(wèi)生工作措施有效落實。各幼兒園都做好晨(午)檢、 因病缺課監(jiān)測、新生入學(園)預防接種證查驗等工作，健康教育、健康體檢等健康增進措施有效落實。認真履行各項安全工作制度，做到勤登記、勤詢問、勤匯報。加強平常安全的工作檢查，做到定期檢查、及時維修，確保安全工作的高效性園務管理。(3)保育教育方面1.教育理念與目標各園老師遵守幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，重視幼兒良好品質(zhì)和習慣養(yǎng)成，增進幼兒全面發(fā)展，認真制定各項計劃并履行落實到位，根據(jù)規(guī)程綱領和指南的要求，圍繞健康、語言、社會、科學、藝術5大領域，建立正確的兒童觀和教育觀，制定科學幼兒1

19、日生活常規(guī)，將各種教育貫穿于1日活動中，做到以游戲為基本活動內(nèi)容和教育手段。2.教育氛圍班級氣氛寬松、和諧。課堂教學上教師以直觀教學為主，教學進程中以幼兒為主體，以教師為主導，以游戲為基本活動，充分保證幼兒游戲活動時間，鼓勵幼兒自主選擇游戲，使幼兒在玩中學、學中玩，無小學化現(xiàn)象，幼兒1日活動安排活動情勢多樣，消息交替，室內(nèi)外活動統(tǒng)籌，做到每天戶外活動時間不低于2小時，在活動中對幼兒進行多鼓勵，少批評，保護幼兒的自尊。師生之間、幼兒同伴之間積極交往，關系和諧，使幼兒良好的行動習慣和衛(wèi)生習慣不斷進步。3.教育內(nèi)容與計劃(1)根據(jù)幼兒園教育指點綱領精神，各層面制定完全有效的計劃，有幼兒園園務計劃;有

20、教研組計劃、保育組工作計劃、課題計劃;各類計劃科學、系統(tǒng)，有層次性?；顒臃桨妇唧w、明確，操作性強。(2)公道安排1日生活，活動中采取“游戲法”、“主題教學”、“綜合教育”，多種方法靈活應用，重視應用大量的教具、學具為幼兒創(chuàng)設多種活動條件，提供多種可變性、操作性和實用性強的材料，讓幼兒動手動腦，豐富孩子感情經(jīng)驗，發(fā)展他們的感知覺、視察力和動手能力。(3)實行創(chuàng)新素養(yǎng)教育。因教施材，調(diào)動幼兒的積極性、主動性。深入研究各領域教育內(nèi)容，能準確掌控各領域知識點。教育內(nèi)容的選擇貼近幼兒生活，符合幼兒年齡特點、興趣和需要。重視各領域之間的互動聯(lián)系和整合。重視幼兒能力的發(fā)展，初步培養(yǎng)幼兒良好的行動習慣和生活自

21、理能力。4.活動組織實行根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結合課程，科學公道地安排和組織1日活動，確保幼兒每天很多于2小時的戶外活動時間。鼓勵幼兒自主選擇游戲，使幼兒在玩中學、學中玩，無小學化現(xiàn)象，幼兒1日活動情勢多樣，消息交替，室內(nèi)外活動統(tǒng)籌，在活動中對幼兒進行多鼓勵，少批評，保護幼兒的自尊。有效展開各種活動、搭建各種平臺。每項活動都盡可能做到組織新穎，能激起幼兒的好奇心和求知欲。促使幼兒自主探究、自主游戲、自主學習、酷愛生活，務求實效。為孩子創(chuàng)設各種活動區(qū)域，讓孩子自由選擇，自己動手，教師引導，增強師生互動。使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，構成了和諧和諧的校園氛圍。(4)教職工隊伍方面

22、1.人員配備公道。大部份幼兒園教師配備、保育員配備到達規(guī)定標準，資質(zhì)基本符合要求。2.重視教師培訓，提高保教業(yè)務水平。各幼兒園重視教師隊伍的建設，為了促使我校教師的思想積極進步，加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學習，能按學期制定教師培訓計劃，組織教師各種業(yè)務培訓學習活動。積極展開多種情勢的教研教學活動，教師之間相互聽課，認真評課，提高老師專業(yè)水平。3.重視師德師風，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。各園重視師德師風建設，在師德教育方面有計劃、有活動、有考核，每學期組織教師簽訂師德許諾書，讓老師牢牢遵照踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。落實師德考核評價，將師德考核與評優(yōu)評先、職級提升、績效考核相掛鉤。4.保障教師合法權益。多

23、數(shù)幼兒園能按有關法律法規(guī)，與正式在編人員簽訂聘請合同，與自聘人員簽訂勞動合同，按時足額發(fā)放工資，穩(wěn)定教師隊伍。(5)內(nèi)部管理方面1.加強組織保障，機構基本健全。各園重視制度建設，并逐漸完善。幼兒園均實行園長負責制，建立健全幼兒園組織機構和管理機制。實行進程性管理和終結性評價相結合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結，有改進的措施，確保各項制度和工作落到實處。2.依法依規(guī)收費。各園均依照物價部門收費標準或物價部門核定的收費標準收費，無背規(guī)收費現(xiàn)象;大部份幼兒園年度財務有專門的年度審計報告，財務管理科學規(guī)范。各園開支實行理財人人簽字制度，帳目清楚，檔案專人管理，專柜寄存

24、，材料分類、歸檔科學公道。有固定資產(chǎn)明細帳，并實行年度清查制度。3.家園共育。各幼兒園都成立了成立家委員、伙委會，展開了情勢多樣的家園活動，如家長會、家長開放日活動、親子活動等，并設立了“家園聯(lián)系制度”，建立微信群，設立“家長開放日”，構成有班級特點的“家園1線牽”。讓家長了解幼兒園的辦園理念，以到達家園共育的目標。3、存在的問題和建議1.辦園條件有待進1步改良。全縣部份幼兒園無醫(yī)療衛(wèi)生機構出具的衛(wèi)生評價合格報告、無物價收費許可證和開園時的消防驗收意見書或驗收備案;個別幼兒園生均建筑面積、綠化面積、活動器材明顯不足，許多現(xiàn)代化硬件設施不能及時跟進，沒法滿足幼兒的需要。部份農(nóng)村幼兒園安全裝備設施

25、配備不足，預留發(fā)展基金不足。需要切實加大資金投入力度，進1步完善辦園設施裝備，逐漸改良辦園條件。2.安全衛(wèi)生有待進1步完善。部份幼兒園未安裝監(jiān)控設施和1鍵式報警系統(tǒng)，門口無交通警示標示;各幼兒園膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估資料不齊，個別幼兒園幼兒食譜單1、衛(wèi)生消毒工作需進1步改進。應完善安保裝備，加強膳食管理，嚴格依照要求做好衛(wèi)生消毒工作并有記錄。3.保教隊伍配備有待進1步加強。個別民辦幼兒園沒有到達“1教1?！迸鋫錁藴剩菂^(qū)民辦幼兒園達不到“兩教1?！迸鋫錁藴省２糠蒉r(nóng)村幼兒園師資配備弱，教師隊伍不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進1步提升。要通過政府購買公共服務等多種渠道，加強保教隊伍建設，及時補充保教人員。4

26、.保教隊伍素質(zhì)有待進1步提升。從教師隊伍的整體來看，教師隊伍不穩(wěn)定，存在有小學轉(zhuǎn)崗教師、自聘人員，幼兒保教知識缺少，實際操作經(jīng)驗不足;全縣幼兒園大多無專職保健人員，由教師或醫(yī)生兼職。幼兒園要進1步細化教師發(fā)展的長遠計劃，展開多元多樣和分層有重點的培養(yǎng)，才能保證保育教育的全面發(fā)展和提高;并完善保健工作，建立保健室，聘請專業(yè)保健大夫。5.保教隊伍待遇有待進1步落實。全縣多數(shù)幼兒園只是與教師簽訂合同但沒繳納社會保險。各園非公辦教師工資待遇低，沒法到達同工同酬。各幼兒園要認真落實幼兒園保教人員的福利待遇。6.只有編制但沒有幼兒的教學點該如何來評估的問題。依照教體局每一年的教育統(tǒng)計報表上都有學校的編制，

27、但近幾年來都沒有幼兒，實在難以完成評估工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園行動督導評估總結匯報3為貫徹落實聊城市人民政府教育督導室關于印發(fā)聊城市幼兒園辦園行動督導評估實行方案的通知精神，加強幼兒園保育教育管理，規(guī)范辦園行動，提高辦園條件，確保師生安全，辦人民滿意的幼兒園，增進我園全面健康發(fā)展，依照評估紀實表，我們組織專門人員，對我園工作進行了全面細致的自查，現(xiàn)將自查情況報告以下：1、幼兒園基本情況：梁村鎮(zhèn)中心幼兒園2013年12月份遷至本址，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米，戶外活動面積1500平方米?，F(xiàn)有教學班6個，小、中、大班各2個，在園幼兒110人，教職工19人，教師學歷達標率100%，專

28、業(yè)合格率90%。我園位于梁村鎮(zhèn)梁村街北首，東臨興國寺，北臨鎮(zhèn)政府和中心小學，交通便利，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來，以“愛每一個孩子”為辦園主旨，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤新苗，引領成長”為園訓，不斷改良辦學條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學相長)。2、推動幼兒園發(fā)展的主要做法和成效：(1)辦園條件方面我園校園環(huán)境良好，布局計劃科學公道。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨立建筑群體，符合國家相干安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利

29、用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間?；顒邮覍掗熋髁?，洗手間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達標，沿圍墻4周種有200棵薔薇和凌霄，既增加了綠化面積，起到了美化作用，又起到了安全防護的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵，柿子樹6棵，無花果3棵，樹下還有4季梅，到達了3季有花4季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū)，分塊承包到各班，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了勞動技能，還體驗了勞動的艱辛和快樂，更激起了幼兒認識自然、探索自然的興趣。最近幾年來，我們不斷改良辦園條件，活動室、休息室全部安裝了空調(diào)，各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等裝備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均

30、按要求建設配備?，F(xiàn)代化的教育及辦公裝備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要。我園重視文化育人，配備了充足的合適教師、幼兒瀏覽的圖書、音像資料，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。環(huán)境創(chuàng)設方面，堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己，愛父母，愛親人);中班區(qū)域確立了愛故鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。3個主題既有獨立性，又有遞進性，讓孩子們把愛由小到大擴大開來。現(xiàn)在，我園已成為集花園、果園、樂園為1體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準，下降了保教費收費數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍公道開支，堅持?？顚Ｓ茫?/p>

31、財務制度，遵照財經(jīng)紀律。(2)安全衛(wèi)生方面我園健全了安全衛(wèi)生工作領導小組，層層簽訂了目標責任書，完善了安全管理制度衛(wèi)生保健制度。安全和衛(wèi)生保健專人負責，檔案齊全，管理規(guī)范。我們重視對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及1日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。班級老師重視對孩子的晨午檢、人數(shù)盤點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學期開始，我們制定了班級隱患排查表，每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進行細致排查，簽字確認。這樣就構成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領導小組月查縱橫交織的

32、安全排查網(wǎng)。我們適時展開安全教育活動，利用例會、定閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們展開了屢次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練，從學期初的提早告知，漸漸過渡到不提早告知，即時展開。我們在重視人防的同時，重視與技防、物防的結合。現(xiàn)在幼兒園專職保安兩名，防衛(wèi)器械“8件套”齊全，全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園，無死角監(jiān)控覆蓋，存儲時間到達了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結合。健康檢查方面，我們重點把了“兩關”，1是嚴把幼兒入園關，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證，患沾染病的幼兒待康復后兩周才可入園;2是嚴把教職工準入關，師

33、德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每一年體檢1次，每半年測身高、視力1次，每季度測體重1次。教師及后勤人員每一年體檢1次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。疾病預防方面，我們做到了每人1巾1杯、1床1被，并及時清洗、消毒，擺放公道，避免交叉感染?；顒邮遗鋫淞讼竟瘛⑾就?，盥洗室配備了流水洗手裝備和隨時沖洗的便池，里面配有84洗手液，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。(3)保育教育方面：我們認真學習幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指點綱領3歲兒童學習與發(fā)展指南的基本精神并應用到教育實踐中，鼓勵引導老師們要懷1顆愛心，同等對待每位幼兒，尊重和接納每一個孩子的個體差異，有效增進幼兒健康成長

34、。我園給每位幼兒建立了成長檔案，及時視察、記錄分析幼兒的行動和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園重視引導教師走教研之路，通過“專家引領、同伴互助、個人反思”等方式，增進了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)良課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯1的1個1等獎。本學期又展開了園本培訓考試和教海拾貝征集活動，增進了老師們多學習，多實踐，多視察，多記錄總結的好習慣?，F(xiàn)如今，我園教師多篇教育教學文章在中國教育報中國教師報山東教育幼教園地本日教育幼教金刊聊城日報 教育周刊等報刊發(fā)表。教研讓老師取得成績得到成長，老師的成長又增進了孩子們的發(fā)展。教學相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。老

35、師們重視與時俱進、開辟創(chuàng)新，營建了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒1日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能延續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結合課程，科學公道地安排和組織1日活動，制定了幼兒1日活動安排表并嚴格履行，每天各班都能在規(guī)定時間展開合適幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天很多于2小時的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。為獲得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。本學期開學初的家長會上，園長圍繞”安全交接的做法和理由，責任書簽訂后的注意事項、幼兒園小學化危害，引導孩子酷愛老師，家長要做孩子的榜樣”等5方面，和家長面對面推心置腹交換，得到了家長們的認可和支持。(4)教職工隊伍方面：我園教師配備到達了每班3人，資質(zhì)符合相干要求。幼兒園發(fā)展的關鍵，是有1支穩(wěn)定、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發(fā)展提高的同時，重視對老師們生活、工作方面的關心，盡量讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子1天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在增進教師專業(yè)成長的同時，重視師德師風方面的建設，在業(yè)務學習、教研活動中時時