中考物理《第七章 力與運(yùn)動(dòng) 7.1 科學(xué)探究：牛頓第一定律（1）》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版

1、第七章 力與運(yùn)動(dòng) 7.1 科學(xué)探究：牛頓第一定律（1）查看輔導(dǎo)案例問題時(shí)間設(shè)計(jì)三年級(jí)物理教研室總課時(shí)1課時(shí)知識(shí)和技能：了解牛頓第一定律過程與方法：通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、邏輯推理能力和科學(xué)想象能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)調(diào)對(duì)牛頓第一定律的理解困難對(duì)牛頓第一定律的理解學(xué)習(xí)方法指南：1 .閱讀本節(jié)內(nèi)容，完成教材設(shè)置問題；2.標(biāo)記或記錄不能通過預(yù)覽解決的問題1、亞里士多德的觀點(diǎn)2.伽利略斜率實(shí)驗(yàn)3.實(shí)驗(yàn)：牛頓第一定律4.檢測(cè)方法5.慣性及其應(yīng)用1.當(dāng)所有對(duì)象都沒有被作用時(shí)，它們總是保持或這是牛頓第一定律。2.牛頓第一定律是，許多科學(xué)家根據(jù)一個(gè)大數(shù)字通過抽象地總結(jié)。3.所有物體都具有保持或

2、的性質(zhì)。我們稱之為保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。慣性是一種固有的屬性。4.實(shí)驗(yàn)研究。(1)問一個(gè)問題：一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)在沒有外力的情況下繼續(xù)運(yùn)動(dòng)嗎？制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：需要什么設(shè)備？小組討論：小組發(fā)言：教師總結(jié)；(提示：小車必須從相同高度滑下。為什么？(實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)收集結(jié)論：平面越平滑，小車受到的阻力越大，小車移動(dòng)的距離越長(zhǎng)。思考：假設(shè)用更光滑的玻璃板代替木板，汽車的阻力將是相同的，汽車的距離將是(2)它是否比玻璃冰更光滑？(3)是否足夠光滑(完全沒有摩擦阻力)？我的困惑：牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)探索1.實(shí)驗(yàn)介紹：演示1推動(dòng)桌面上的木塊(或橡皮擦)從靜止?fàn)顟B(tài)慢慢向前移動(dòng)，并移除推力，立即停止木塊。演示2

3、將木塊(或橡皮擦)從靜止位置向前推到桌面上，用力將其推出，木塊向前移動(dòng)一定距離后停止。分析：木塊：是靜止的，是運(yùn)動(dòng)的，是靜止的。兩個(gè)過程都強(qiáng)嗎？有多少力量？在這兩個(gè)過程中，力是保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？學(xué)生分組討論和交流亞里士多德和伽利略的思想，并討論這兩個(gè)思想的正確性。第二，開展實(shí)驗(yàn)探究，總結(jié)規(guī)律。伽利略的貢獻(xiàn)：理想實(shí)驗(yàn)引進(jìn)設(shè)備斜面、球、毛巾、棉布、玻璃和秤。實(shí)驗(yàn)的先決條件：每個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要從同一個(gè)斜坡上的同一個(gè)位置滑下來(lái)。為什么？實(shí)驗(yàn)過程：讓球在同一斜坡上從同一位置滾下，然后分別在毛巾面、棉布面和玻璃面上移動(dòng)，每次停球時(shí)記錄位置。實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)次數(shù)表層材料電阻大小滑動(dòng)距離1毛巾2棉

4、布3玻璃推理想象表面光滑實(shí)驗(yàn)分析：小組討論和交流。經(jīng)過三次試驗(yàn)，汽車終于停下來(lái)了。為什么？在三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小車的移動(dòng)距離是不同的。這是什么意思？球移動(dòng)的距離和它的阻力之間有什么關(guān)系？如果小車的阻力進(jìn)一步減小，小車的距離會(huì)變長(zhǎng)還是變短？根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和推理思路，可以推斷出什么結(jié)論？推理：球如何在沒有阻力的光滑表面上運(yùn)動(dòng)？實(shí)驗(yàn)結(jié)論：引言：牛頓抓住機(jī)會(huì)，總結(jié)了著名的牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律。1.你如何理解慣性的本質(zhì)？2.你如何推斷教科書中的物體有慣性？3.列舉生活中的例子，學(xué)會(huì)慣性“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。1.對(duì)于牛頓第一定律，以下觀點(diǎn)是正確的()A.驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)是可以做的，所以慣性定律是正確的B.驗(yàn)證牛頓第一定

5、律的實(shí)驗(yàn)不可能完成，所以慣性定律不能肯定是正確的C.驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)是不可能完成的，但牛頓第一定律可以在事實(shí)的基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的科學(xué)推理得到D.雖然現(xiàn)在還不能進(jìn)行驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)，但總有一天可以通過實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證3.用繩子拉動(dòng)小車在光滑的水平面上移動(dòng)。當(dāng)繩索突然斷裂時(shí)，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為()A.減速運(yùn)動(dòng)；以原始速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)；C.加速鍛煉；無(wú)法確定。4.在下列情況下，不需要對(duì)物體施加力的是()。A.物體從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)。物體從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止C.物體的運(yùn)動(dòng)方向是不斷變化的。物體以恒定的速度直線運(yùn)動(dòng)5.用繩子綁一個(gè)球，在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)。當(dāng)繩子突然斷了，球就會(huì)()A.保持原來(lái)的圓周運(yùn)

6、動(dòng)狀態(tài)B.當(dāng)繩子斷了，保持速度，勻速直線運(yùn)動(dòng)C.球的速度降低，但保持直線D.這三者都是可能的1、桌子上的一個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果一瞬間除去所有的外力，這個(gè)物體會(huì)發(fā)生什么？2.如果一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體上的所有外力同時(shí)消失，它將()一、立即停止。做變速直線運(yùn)動(dòng)。c，先慢慢停下來(lái)，然后靜止。做勻速直線運(yùn)動(dòng)3.以下關(guān)于慣性的陳述是正確的：()一個(gè)物體只有靜止時(shí)才有慣性，但運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有慣性。物體只有受到外力時(shí)才有慣性。c、物體由于慣性的作用，保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。所有物體在任何情況下都有慣性4.在如圖3所示的實(shí)驗(yàn)中，每次小車必須從斜面以相同的高度滑下。這是為了讓手推車滑入當(dāng)你開始滑動(dòng)時(shí)，有三種平面，在更平滑的平面

7、上，汽車會(huì)受到它越小，移動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，速度越慢。進(jìn)一步的分析和推理可以得出這樣的結(jié)論：如果物體不受任何力的作用，物體就會(huì)起作用。5、人們有時(shí)想利用慣性，有時(shí)想防止慣性造成的危害。以下屬于防止慣性造成的危害的是()A.脫掉衣服，撣掉灰塵。將足球射入球門C.汽車在高速公路上的速度限制6.自行車騎得太快，容易造成交通事故。這是因?yàn)锳.運(yùn)動(dòng)很快，所以慣性很大，所以很難停下來(lái)B.剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大，所以很難停下來(lái)C.由于慣性，即使你緊急剎車，你也需要向前移動(dòng)一段距離才能停下來(lái)D.剎車時(shí)，克服慣性為時(shí)已晚，所以很難停下來(lái)7.下列現(xiàn)象不能用慣性知識(shí)來(lái)解釋()運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)經(jīng)常跑一段時(shí)間空中籃球落地了子彈離開槍口后可以繼續(xù)高速向前飛行在古代作戰(zhàn)時(shí)，使用絆索可以絆住敵人飛奔的馬8.運(yùn)動(dòng)員踢出的足球會(huì)在空中飛一段時(shí)間，這是由于_ _ _ _ _ _ _ _；此外，因?yàn)樽闱蚴躝 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _力和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _