新人教版物理九年級(jí)第二十章第二節(jié)電生磁課件圖片ppt教案(第20章第2節(jié),第20.2節(jié)).ppt

1、20.2電生磁，學(xué)習(xí)內(nèi)容1 :電流的磁效應(yīng)，自學(xué)檢查，返回，1 .丹麥物理學(xué)家經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明在電流周圍。 世界上第一次發(fā)現(xiàn)了電和磁的聯(lián)系。 2 .奧斯特實(shí)驗(yàn)證明通電導(dǎo)線周圍存在與方向相關(guān)的磁場(chǎng)。 這種現(xiàn)象稱為電流。艾斯特、磁場(chǎng)、電流、磁效應(yīng)、合作探索、開(kāi)門(mén)、手工：利用老師提供的器材，分組自己完成圖20.21的實(shí)驗(yàn)。 仔細(xì)觀察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了什么？ (學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后，用PPT展示了這個(gè)實(shí)驗(yàn))電路接通的瞬間，小磁針發(fā)生了偏向。 1 .想一想：這種現(xiàn)象和我們以前學(xué)的什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相似？ 這顯示了什么，與在小磁鐵周圍放置小磁鐵針時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象類似。 這表示如果導(dǎo)線通電，周圍就會(huì)存在磁場(chǎng)。 2 .試著改變導(dǎo)線

2、的電流方向，再次觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了什么？ 該現(xiàn)象說(shuō)明了什么，小磁針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，該實(shí)驗(yàn)表明導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線中的電流方向有關(guān)。 關(guān)，關(guān)，詳細(xì)說(shuō)，關(guān)，討論交流：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，引線應(yīng)該放在哪里？ 小磁針偏轉(zhuǎn)更明顯嗎？如果導(dǎo)線在小磁針上，兩者平行，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。 學(xué)習(xí)內(nèi)容2 :通電螺線管的磁場(chǎng)，自學(xué)檢查，返回，1 .與通電螺線管外部的磁場(chǎng)相同的磁場(chǎng)。 通電螺線管的兩端相當(dāng)于兩個(gè)條形磁鐵。 2 .通電螺線管的極性有關(guān)系。 棒磁鐵，磁極，電流方向，協(xié)作探索，關(guān)門(mén)，1 .用手做：給我看通電螺線管的實(shí)物，用導(dǎo)線，鉛筆自己做線圈。 注意：導(dǎo)線沿一個(gè)方向緊密纏繞。 觀察20.24個(gè)實(shí)驗(yàn)。 學(xué)生觀察鐵屑的排

3、列情況，推測(cè)通電螺線管的外部磁場(chǎng)與哪個(gè)磁鐵相似。 把預(yù)想記下來(lái)。 3 .應(yīng)用PPT演示實(shí)驗(yàn)“探索通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布”。 觀察小磁針n極所示的方向，記錄在圖20.25中。 用曲線連接n極，觀察這些曲線，完成書(shū)的結(jié)論部分填補(bǔ)是否與你的預(yù)想一致。 快，快，快，快，快4 .改變通電螺線管的電流方向，記錄小磁性針的n極，發(fā)現(xiàn)了什么這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？ 小磁針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，這一現(xiàn)象表明通電螺線管的磁極方向與電流方向有關(guān)。 5 .將各組通電螺線管的纏繞方法和其中的電流方向?qū)R，標(biāo)記與圖20.26對(duì)應(yīng)的磁極，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言說(shuō)明你找到了什么規(guī)則。 n、s、n、n、n、s、s、s、12、精說(shuō)點(diǎn)刻度盤(pán)、返回、通電

4、螺線管中的各引線的磁場(chǎng)相互重疊，因此磁場(chǎng)比一根引線的磁場(chǎng)強(qiáng)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容3 :安培規(guī)則，自學(xué)檢查，返回，1 .右手握住螺線管，4根手指指向螺線管的電流方向，大拇指指向的一端是螺線管的極點(diǎn)。 n，合作探索，關(guān)門(mén)，1 .左圖表示通電螺線管的n、s極。 2 .標(biāo)繪右圖的通電螺線管的電流方向，n、s、學(xué)習(xí)內(nèi)容3 :通電，3 .通電螺線管附近的小磁針靜止時(shí)，n極如右圖所示，則螺線管的a端為極、電源的d端極。 4 .在下圖中，能夠正確反應(yīng)螺線管極性和電流方向的關(guān)系的是()、s、正、d、反饋、P127的“請(qǐng)考慮一下”，在小組內(nèi)交流你的想法。 棒狀磁鐵的磁力變?nèi)鹾螅绾斡秒娏髟鰪?qiáng)呢？在棒狀磁鐵上纏繞導(dǎo)線，使通電

5、后的磁特性顯著提高。 詳細(xì)說(shuō)明一下，1 .如右圖所示，甲乙雙線纏繞在光滑的玻璃棒上，s閉合時(shí)，兩線圈為() a .相互接近b，相互排斥，遠(yuǎn)離c，遠(yuǎn)離d。 既不排斥也不吸引。 分析：分別表示兩個(gè)通電螺線管的電流方向，根據(jù)安培定律，甲的右端為s極，乙的左端也為s極，由于同名磁極相斥，因此相斥遠(yuǎn)離。b、門(mén)、2 .如下圖左圖所示，在通電電磁線圈磁場(chǎng)中的a點(diǎn)位置放置小磁針，小磁針靜止時(shí)n極水平向右，請(qǐng)描繪電磁線圈導(dǎo)線的卷繞方法。 解析：如下圖所示，通電螺線管的磁場(chǎng)與條磁鐵的磁場(chǎng)相似，在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)北極指向的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向，因此判斷通電螺線管的右端為n極，從安培規(guī)則知道導(dǎo)線的卷繞方法

6、。 即時(shí)練習(xí)，返回，2 .如圖20.2-10所示，用小磁針的方向判定螺線管的極性、電流的方向和電源的正、負(fù)極。 n，s，s，s，n，n，返回，3 .如圖20.2-11所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，位于螺線管右側(cè)的小磁鐵引腳的方向如何變化？ 小磁針的n極逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，開(kāi)門(mén)，4. 1820年，安培在科學(xué)院的例行會(huì)議上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)引起了科學(xué)家的興趣：水平懸掛螺線管，然后給導(dǎo)線通電。 想想會(huì)發(fā)生什么樣的現(xiàn)象。實(shí)際做一下，看看你的判斷是否正確。 電磁線圈旋轉(zhuǎn)到某個(gè)位置后停止。 地球也有磁場(chǎng)，所以地磁和螺線管相互作用，使螺線管旋轉(zhuǎn)。 圖20.2-12是牽牛花的莖的照片。 如果觀察自然界不同的卷繞植物的莖，那么它們的卷繞方向和生長(zhǎng)方向有什么關(guān)系？這和螺線管的電流方向和北極方向的關(guān)系一樣嗎？這個(gè)關(guān)系根據(jù)植物不同而不同嗎？ 植物旋轉(zhuǎn)卷繞的方向特性是各自祖先遺傳的本