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文檔簡介

1、梓敬課堂歡迎你們,滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。,3,我們從哪里來?我們是誰?我們要到哪里去?,我的家在哪里?,冰心,文章核心,家,(一)“我要回家,回中剪子巷的家?!?(二)只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是“我”靈魂深處永久的家。 (三)偶然也會在我的夢中出現(xiàn),但都不是我的“家”! (四)萬萬沒想到我還有一個我自己不知道的,牽不斷、割不斷的朝思暮想的“家”!,文中出現(xiàn)家的語句,閱讀課文,并找出:,1、冰心老人心中的家在哪里?為什么這樣說?,中剪子巷,只有住著我的父母和弟弟們的 才是“我”靈魂深處永久的家。,討論 知新:,冰心的夢: 1.“你”和“您”有

2、什么差別?冰心夢中聽見這稱呼有什么意義? 2.回家路上有哪些景、事、物? 3.哪些不是家的地方被提到了?為什么提到這些地方?,2、冰心夢境里的中剪子巷給你怎樣的感覺?(使用一兩個詞語描述),閑適、平和、溫馨,冰心與吳文藻博士于1929年結(jié)婚,婚禮簡樸,在西山大覺寺度過新婚之夜。此后,他們一直風(fēng)雨同舟,和睦相處,生下了一男二女,可謂家庭美滿幸福。,為什么現(xiàn)在的大知識分子們不大敢說真話了呢?是說真話的成本太高了,還是確實已經(jīng)沒有敢說真話的人了?帶著這些疑問,我找到世紀(jì)老人冰心先生在1957年大鳴大放期間,接受人民日報記者采訪時,說的一段話: 她說:“和風(fēng)細(xì)雨這個方針是英明的,可惜晚了。三反五反時為

3、什么不提?肅反時為什么不提肅 反的時候,我不在國內(nèi),也許我來說這些話較為公允。我聽朋友們介紹了情況,那是近乎殘酷的,多少老教授受到傷害。我有些朋友,在敵偽時期,蔣介石統(tǒng)治時期,坐過牢,受過苦刑。從敵人的獄門出來,他們的腰板更硬了。肅反運動中。他們無辜地挨了整。這一回卻像是被抽掉了脊梁骨似的,成了軟體動物,再也直不起來了。學(xué)生們斗爭他,朋友們見了不理他。最殘酷的是,又要他活著,要他教課。不應(yīng)該那么做,這太過火了。許多做法是違反憲法的!有些人自殺了,這不是平常的損失。這是我們隊伍、向科學(xué)進(jìn)軍的隊伍中少了幾個人。沒有人可以替代他們的工作。這種做法不合中國傳統(tǒng)。國家傷了元氣,學(xué)術(shù)方面倒退了好幾年士可殺

4、,不可辱。知識分子受了傷害,是終身不忘的。這個問題應(yīng)當(dāng)作個交代。 這番話,雖然已經(jīng)過了五十余年,現(xiàn)在聽來仍然振聾發(fā)聵。我們需要一個合理的制度,讓自由與民主展翅高飛。黑是黑,白是白,真是真,假是假,被篡改的終究要被糾正,背理的終究要被推翻,塵封的終究要被昭示,冤屈的終究要被平反。大到抗日戰(zhàn)爭國軍在正面戰(zhàn)場犧牲的三百余萬官兵的烈士名分,小到歷次政治運動中因說真話而受迫害的文人志士的公正評價,這些終究是要被載入史冊,永垂千古的。,現(xiàn)實中:,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,家是李白望月懷遠(yuǎn)的惆悵 “夕陽西下,斷腸人在天涯”,家是馬致遠(yuǎn)迎霞獨行的回腸 “日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”,家是崔顥望穿秋水的目

5、光 “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”,家是王安石歸心似箭的彷徨,有哪些詩句蘊(yùn)含著詩人對家的情感,他們與冰心老人的心境有何異同點,時間,空間,關(guān)于家園,“如果我們把這多重之間稱作世界,那么世界就是人居住的家。作為人居于世界之家這一尺度而言,人應(yīng)該響應(yīng)這種感召:為神建造一個家,為了自己建造一個棲居之所?!薄叭绻俗鳛橹诱邇H耕耘建屋,由此而羈旅在天穹下大地上,那未人并非棲居著。僅當(dāng)人是在詩化地承納尺規(guī)之意義上筑居之時,他方可使筑居為筑居。而僅當(dāng)詩人出現(xiàn),為人之棲居的構(gòu)建、為棲居之結(jié)構(gòu)而承納尺規(guī)之時,這種本原意義的筑居才能產(chǎn)生?!?海德格爾人,詩意地棲居,結(jié)尾冰心老人說自己“一無所有”,一無所有-崔健 我曾經(jīng)問個不休 你何時跟我走 可你卻總是笑我 一無所有 我要給你我的追求 還有我的自由 可你

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