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詹 天 佑,詹天佑是我國杰出的愛國工程師,詹天佑是我國杰出的愛國工程師 勘測線路 開鑿隧道 “人”字形鐵路,詹天佑是我國杰出的愛國工程師 勘測線路 開鑿隧道 “人”字形鐵路,(概括介紹),詹天佑是我國杰出的愛國工程師 勘測線路 開鑿隧道 “人”字形鐵路,(概括介紹),(具體敘述),任務(wù)一:千人千樣,有的人幽默;有的人特別有韌性;有的人認真到極致;有的人馬虎到極點;有的人愛說愛笑,有的人沉默寡言。從你身邊選一個特點非常鮮明的人做為文章的主人公。仿照課文第一自然段用一句話來概括說明。,任務(wù)二:選取材料 圍繞重點詞,選取一件事來說說,怎樣才能把事例寫得具體生動呢?,聚焦第四自然段 在勘測線路的過程中詹天佑說了些什么?做了些什么?遇到困難他又是怎么想的?,聚焦第四自然段 在勘測線路的過程中詹天佑說了些什么?做了些什么?遇到困難他又是怎么想的?,語言、動作、心理,我的老師是個美麗、溫柔的老師。她那長長的頭發(fā),像泉水一樣流下來;大大的黑眼睛,像兩顆黑寶石一樣,閃著光芒,非常有神;櫻桃一樣的小嘴做點綴,像仙女一樣漂亮。 有一次,我在課堂上看漫畫書,被老師發(fā)現(xiàn)了,但是老師沒有罵我,也沒有沒收我的書,就是溫柔的跟我說:“上課的時候不能看跟學習無關(guān)的書”。我的嘴巴松了
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