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詹 天 佑,詹天佑是我國杰出的愛國工程師,詹天佑是我國杰出的愛國工程師 勘測線路 開鑿隧道 “人”字形鐵路,詹天佑是我國杰出的愛國工程師 勘測線路 開鑿隧道 “人”字形鐵路,（概括介紹）,詹天佑是我國杰出的愛國工程師 勘測線路 開鑿隧道 “人”字形鐵路,（概括介紹）,（具體敘述）,任務(wù)一：千人千樣，有的人幽默；有的人特別有韌性；有的人認真到極致；有的人馬虎到極點；有的人愛說愛笑，有的人沉默寡言。從你身邊選一個特點非常鮮明的人做為文章的主人公。仿照課文第一自然段用一句話來概括說明。,任務(wù)二：選取材料 圍繞重點詞，選取一件事來說說,怎樣才能把事例寫得具體生動呢？,聚焦第四自然段 在勘測線路的過程中詹天佑說了些什么？做了些什么？遇到困難他又是怎么想的？,聚焦第四自然段 在勘測線路的過程中詹天佑說了些什么？做了些什么？遇到困難他又是怎么想的？,語言、動作、心理,我的老師是個美麗、溫柔的老師。她那長長的頭發(fā)，像泉水一樣流下來；大大的黑眼睛，像兩顆黑寶石一樣，閃著光芒，非常有神；櫻桃一樣的小嘴做點綴，像仙女一樣漂亮。 有一次，我在課堂上看漫畫書，被老師發(fā)現(xiàn)了，但是老師沒有罵我，也沒有沒收我的書，就是溫柔的跟我說：“上課的時候不能看跟學習無關(guān)的書”。我的嘴巴松了
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