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1、十進(jìn)制加減,課前導(dǎo)入,探索新知識,課堂總結(jié),課后作業(yè),奇異克隆牛十進(jìn)制加減,課堂練習(xí),7,課前導(dǎo)入,你能問一個數(shù)學(xué)問題嗎?為了探索新知識,莊出生時的胸圍是多少?0.770.03,0.80(米),0.7 7 0.03,0,1,7310,10合1!小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該對齊!答:莊生來胸圍0.80米。8,0,是否可以刪除此“0 ”?告訴我你的理由。檢查計算,小測試,9.580.8,誰的計算是正確的,為什么?10.38,一個小測試,你能計算嗎?0.87,1.20,10.95,1.00,匯總法,小數(shù)加法的計算方法,1。小數(shù)點(diǎn)必須對齊,同一位數(shù)必須對齊;2.從末尾添加,并在十后輸入一;3.分?jǐn)?shù)點(diǎn)上的小數(shù)點(diǎn)也應(yīng)該與加
2、數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊;4.如果十進(jìn)制數(shù)的末尾有一個零,通常需要去掉這個零??寺∨5摹敖〗 焙汀皦褖选痹诔錾鷷r就有記錄?!皦褖选背錾鷷r的體長與“健健”相比有多長?莊出生時的體長比多長?0.760.72,0.04(米),0。7 6 0.7 2,4,從頭到尾!小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該對齊!答:壯族出生時的體長比簡佩筠長0.04米。0,0,或者,檢查,你會計算1.31.25嗎?1.31.25,1。3 1.小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該對齊!添加0以使數(shù)字相同!0,在計算十進(jìn)制減法時,當(dāng)十進(jìn)制數(shù)字不同時,可以根據(jù)十進(jìn)制的性質(zhì)將0加到十進(jìn)制的末尾,當(dāng)被減數(shù)和減數(shù)相同時不容易出錯。1,不足以減少,要從前一個后退,在標(biāo)準(zhǔn)上加10然后減少!0.05,
3、0,0,你能算出來嗎?0.16,2.20,1.50,0.82,匯總法,十進(jìn)制減法的計算方法,1。小數(shù)點(diǎn)必須對齊,同一位數(shù)必須對齊;2.從末尾開始,如果被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)不夠,在末尾加上0,然后計算。如果1上的數(shù)字不足以減少,你應(yīng)該從前一個中減去1,在標(biāo)準(zhǔn)中加上10,然后減少它;3.分?jǐn)?shù)點(diǎn)上的小數(shù)點(diǎn)也應(yīng)該與加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊;4.如果十進(jìn)制數(shù)的末尾有一個零,通常需要去掉這個零。課堂練習(xí),0。9 2 0.2 5,0.920.25,0.67(米),1,檢查,回答:還剩0.67米。0.67,0,1,2,3,1,7,1,6.5,0.56,0,1,2,3。答:需要16.10元。買一包薯片和一包蝦條要多少錢?一
4、盒巧克力比一包方便面貴19.90元。一盒巧克力比一包方便面貴多少錢?22.40-2.50=(元),19.90。答:應(yīng)該追回4.70元。東東買了一包蝦米,花了10元錢。我應(yīng)該拿回多少?10-5.30=(元)。4.70,你在這門課上學(xué)到了什么知識?課堂總結(jié),1。小數(shù)加法的計算方法。2.十進(jìn)制減法的計算方法。匯總法,十進(jìn)制加法的計算方法,1。小數(shù)點(diǎn)必須對齊,同一位數(shù)字應(yīng)該對齊;2.從末尾添加,并在十后輸入一;3.分?jǐn)?shù)點(diǎn)上的小數(shù)點(diǎn)也應(yīng)該與加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊;4.如果十進(jìn)制數(shù)的末尾有一個零,通常需要去掉這個零??偨Y(jié)法,十進(jìn)制減法的計算方法,1。小數(shù)點(diǎn)必須對齊,相同的數(shù)字應(yīng)該對齊;2.從末尾開始,如果被減數(shù)
5、的小數(shù)位數(shù)不夠,在末尾加上0,然后計算。如果1上的數(shù)字不足以減少,你應(yīng)該從前一個中減去1,在標(biāo)準(zhǔn)中加上10,然后減少它;3.分?jǐn)?shù)點(diǎn)上的小數(shù)點(diǎn)也應(yīng)該與加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊;4.如果十進(jìn)制數(shù)的末尾有一個零,通常需要去掉這個零。十進(jìn)制加減點(diǎn)是對齊的,從右到左計數(shù),當(dāng)你滿十點(diǎn)的時候要記住,當(dāng)你回來的時候不要粗心。1.課后從練習(xí)中選擇;2.從課堂練習(xí)中選擇。課后作業(yè)、感謝您的指導(dǎo)、質(zhì)量測試題1命題說明。命題指導(dǎo)思想:根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求,以本學(xué)期教材中涉及的基本知識和技能為起點(diǎn)二、命題的出發(fā)點(diǎn):面向全體學(xué)生,關(guān)注不同層次學(xué)生的認(rèn)知需求,以激發(fā)和關(guān)心二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力和縝密的邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力。第三,命題原則:考查學(xué)生的基本知識和技能,以關(guān)注學(xué)生的情緒為主線,緊密聯(lián)系生產(chǎn)和
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