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文檔簡(jiǎn)介
1、母愛(ài)像山,母愛(ài)像水。媽媽的愛(ài)像春天飄散的細(xì)雨,柔軟而致密,無(wú)聲又像從青石流出的甘泉,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,微妙而周到。月光啟蒙,學(xué)習(xí)任務(wù)1:全文瀏覽,文章中有兩句最集中地描寫牙齒牙齒畫的內(nèi)容,畫,讀,一句在牙齒兩句旁邊寫下自己讀的東西。在屏幕上,童年的夏天夜晚總是很美好的。暑氣消了,星星出來(lái)了,月亮升起來(lái)了,柔和的月光就灑在我們籬笆的小院子里。這是孩子眼中最美的時(shí)光。媽媽完成了一天的工作,洗完澡,換上白大褂,在院子里的干草堆旁抱著我,唱了一首美麗的歌謠。這時(shí)明月已到了中天,媽媽如水般沐浴在月光下,像玉石雕像。童年的夏天夜晚總是很美。暑氣消了,星星出來(lái)了,月亮升起來(lái)了,柔和的月光就灑在我們籬笆的小院子里。
2、這時(shí)孩子眼中最美的時(shí)光。媽媽完成了一天的工作,洗完澡,換上白大褂,在院子里的干草堆旁抱著我,唱了一首美麗的歌。這時(shí)明月已到了中天,媽媽如水般沐浴在月光下,像玉石雕像。童年的夏天夜晚總是很美。暑氣消了,星星出來(lái)了,月亮升起來(lái)了,柔和的月光就灑在我們籬笆的小院子里。這時(shí)孩子眼中最美的時(shí)光。媽媽完成了一天的工作,洗完澡,換上白大褂,在院子里的干草堆旁抱著我,唱了一首美麗的歌。這時(shí)明月已到了中天,媽媽如水般沐浴在月光下,像玉石雕像。童年的夏天夜晚總是很美。暑氣消了,星星出來(lái)了,月亮升起來(lái)了,柔和的月光就灑在我們籬笆的小院子里。這時(shí)孩子眼中最美的時(shí)光。媽媽完成了一天的工作,洗完澡,換上白大褂,在院子里的
3、干草堆旁抱著我,唱了一首美麗的歌。這時(shí)明月已到了中天,媽媽如水般沐浴在月光下,像玉石雕像。童年的夏天夜晚總是很美。暑氣消了,星星出來(lái)了,月亮升起來(lái)了,柔和的月光就灑在我們籬笆的小院子里。這是孩子眼中最美的時(shí)光。媽媽完成了一天的工作,洗完澡,換上白大褂,在院子里的干草堆旁抱著我,唱了一首美麗的歌。這時(shí)明月已經(jīng)到了中天,媽媽像水一樣被月光淋濕,像玉石雕像。這里把母親比作“玉石雕像”,生動(dòng)地描寫了母親的美麗和圣潔。母親也在美麗動(dòng)人的神話故事中沉醉,表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)和贊美,學(xué)習(xí)任務(wù)2:大聲讀文章的歌、故事、童瑤、謎語(yǔ)等,仔細(xì)體會(huì),用一兩個(gè)詞寫下你的感情,寫在書的相關(guān)內(nèi)容旁邊,進(jìn)行同桌交流。品嘗歌謠,用甜
4、美的聲音親切地為我唱歌。輕輕的,像三月的風(fēng),像小溪的水。小花園立刻充滿了她的芬芳的音韻。她用甜美的聲音親切地為我唱歌。輕輕地,像三月的風(fēng),像小溪里的流水。小花園立刻充滿了她的芬芳的音韻。月亮又亮又亮,打開(kāi)樓門洗衣服,洗得雪白,干得脆。月亮像小船一樣彎曲,飛了幾千英里,帶著我們的媽媽去云南省,鳳凰掉進(jìn)了泡桐屬。鳳凰搖頭,先在瓦房后蓋了樓。東樓西樓都蓋,南樓蓋太陽(yáng)蓋。她用甜美的聲音親切地為我唱歌。輕輕地,像三月的風(fēng),像小溪里的流水。小花園立刻充滿了她的芬芳的音韻。媽媽的歌聲有什么特點(diǎn)?作者把它比作什么?這樣寫有什么好處?牙齒的話把媽媽的歌聲比作“三月風(fēng)和風(fēng)”,比作“小溪流水”,媽媽的歌聲柔和,媽媽
5、深情歌唱,溫暖舒適,深深陶醉于“我”。媽媽的歌聲深深地留在“我”的心里,使“我”終生難忘。牙齒的話表達(dá)了“我”對(duì)媽媽無(wú)與倫比的愛(ài)和感激。她用甜美的聲音親切地為我唱歌。輕輕地,像三月的風(fēng),像小溪里的流水。小花園立刻充滿了她的芬芳的音韻。、小紅孩子,上南山,割刺草,編箔籃子,篩米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋。偷喝小老鼠,燈臺(tái),油,不能下老鼠。你不要著急,抱著貍貓哄你。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)莫娃哭著住在瓦房里。莫娃笑著坐了花轎。莫娃醒了,吃油餅。莫娃睡覺(jué),花兒遮火。莫娃走了,唱著花狗,花狗伸出了花舌頭。學(xué)習(xí)任務(wù)3:在書上找出哪個(gè)句子描述了我們家當(dāng)時(shí)的家庭情況,比較一下媽媽的心境和家庭情
6、況,你認(rèn)為是什么樣的媽媽?把你認(rèn)為的單詞寫在插圖上。數(shù)一下心境,那時(shí)我們的生活是清高的,但精神生活是豐富的。黃河留在家鄉(xiāng)的古道雖然五谷不長(zhǎng),但歌謠很長(zhǎng)。媽媽天生資質(zhì)聰明,學(xué)了就知道了。此外,我的外婆是唱民歌的能手,我們的爸爸是唱年畫樂(lè)樂(lè)的民間藝人。那時(shí)我們的時(shí)代雖然苦,但精神生活很豐富。黃河留在家鄉(xiāng)的古道雖然五谷不長(zhǎng),但歌謠很長(zhǎng)。媽媽天生聰明,聽(tīng)就行了。此外,我的外婆是唱民歌的能手,我們的爸爸是唱年畫樂(lè)樂(lè)的民間藝人。那時(shí)我們的時(shí)代雖然苦,但精神生活很豐富。黃河留在家鄉(xiāng)的古道雖然五谷不長(zhǎng),但歌謠很長(zhǎng)。媽媽天生聰明,聽(tīng)就行了。此外,我的外婆是唱民歌的能手,我們的爸爸是唱年畫樂(lè)樂(lè)的民間藝人。蓮花:科
7、舉,人們生活的困境,在街上乞討時(shí)唱的一種民間雜技,為乞討而唱的都是好聽(tīng)的話和可喜的話。威廉莎士比亞,哈姆雷特)我們那個(gè)時(shí)代雖然苦不堪言,但屬靈的生活卻很豐富。黃河留在家鄉(xiāng)的古道雖然五谷不長(zhǎng),但歌謠很長(zhǎng)。媽媽天生聰明,聽(tīng)就行了。此外,我的外婆是唱民歌的能手,我們的爸爸是唱年畫樂(lè)樂(lè)的民間藝人。那時(shí)我們的時(shí)代雖然苦,但精神生活很豐富。黃河留在家鄉(xiāng)的古道雖然五谷不長(zhǎng),但歌謠很長(zhǎng)。媽媽天生聰明,聽(tīng)就行了。此外,我的外婆是唱民歌的能手,我們的爸爸是唱年畫樂(lè)樂(lè)的民間藝人。媽媽在月光下給了我家鄉(xiāng)的愛(ài),敞開(kāi)了混亂的童心。媽媽在月光下給了我家鄉(xiāng)的愛(ài),敞開(kāi)了混亂的童心。媽媽得了老年癡呆,失去了記憶。我回老家去看她時(shí)
8、,她安靜地坐在藤椅上,仍然那么和藹慈祥,但不知道我來(lái)自哪里。我不知道我來(lái)干什么。你不知道我是誰(shuí)嗎?不再談?wù)撍耐?,不再談?wù)撐业耐?,只?duì)我笑,我熱淚盈眶。媽媽失去了記憶,但我心里永遠(yuǎn)珍藏著那個(gè)明亮的月亮,媽媽,你。用那勤勞的手打開(kāi)民間文學(xué)的寶庫(kù),送來(lái)了月夜的深刻詩(shī)情。(大衛(wèi)亞設(shè),美國(guó)電視電視劇,季節(jié))你,明月星光伴著我的童年,智慧的才能喚醒了我的想象。你啊,在月光下唱的明快、圓滑、含蓄、有趣的民歌民歌使我展開(kāi)想象的翅膀,飛向詩(shī)歌的王國(guó)。(大衛(wèi)亞設(shè),美國(guó)電視電視劇)媽媽,媽媽,你是我永遠(yuǎn)的啟蒙老師。媽媽,是你。請(qǐng)用那勤勞的手打開(kāi)民間文學(xué)的報(bào)告,給我送來(lái)了月光濃濃的詩(shī)情。親愛(ài)的,明月星光伴隨著我的童年,用智慧的才能喚醒了我的想象。你啊,在月光下唱的明快、圓滑、含蓄、有趣的民歌民歌使我展開(kāi)想象的翅膀,飛向詩(shī)歌的王國(guó)。(大衛(wèi)亞設(shè),美國(guó)電視電視劇)媽媽,媽媽,你是我永遠(yuǎn)的啟蒙老師。媽媽,月光啟蒙,為什么是“月光啟蒙”的題目:1,對(duì)
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