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文檔簡(jiǎn)介
1、詹天佑,詹天佑(18611919),江西人。我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師、鐵路工程專家。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班。1878年,17歲的詹天佑考入了美國(guó)耶魯大學(xué),學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異。1881年回國(guó)。1888年在當(dāng)時(shí)的中國(guó)鐵路公司任工程師。在他開(kāi)始任職的八十天里,就完成了塘沽到天津的鐵路鋪軌任務(wù),后來(lái)又建成了灤河大橋。1894年,英國(guó)工程研究會(huì)正式接納詹天佑為會(huì)員。1905年,清政府任命詹天佑為修建京張鐵路的總工程師。1919年,詹天佑積勞成疾,不幸逝世,終年58歲。,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、了解杰出愛(ài)國(guó)工程師詹天佑的事跡,及京張鐵路修筑的過(guò)程和歷史意義,認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)
2、發(fā)展所做的貢獻(xiàn) 2、重點(diǎn)感悟描寫(xiě)詹天佑言行、心理活動(dòng)的語(yǔ)句,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。 3、學(xué)習(xí)詹天佑個(gè)人的高貴品質(zhì)及愛(ài)國(guó)情懷,一、讀準(zhǔn)下列生字詞: 要道 要挾 轟動(dòng) 輕蔑 勉勵(lì) 勘測(cè) 譏笑 竣工 高山深澗 懸崖峭壁 狂風(fēng)怒號(hào) 藐視 攀山越嶺 贊嘆不已 二、理解課文 文中哪幾個(gè)自然段寫(xiě)修筑京張鐵路的過(guò)程?課文可以如何劃分段落?,課文內(nèi)容回顧:,1.帝國(guó)主義阻撓清政府修筑京張鐵路的目的是 , 他們的要挾手段是 。 2.清政府任命詹天佑為總工程師,全國(guó)轟動(dòng)了,帝國(guó)主義者卻認(rèn)為 。有一家外國(guó)報(bào)紙還輕蔑的說(shuō) 。 3.京張鐵路這樣艱巨的工程,帝國(guó)主義者認(rèn)為連他們自己的工程師也 ,至于中國(guó)人是 。
3、 4.京張鐵路提前兩年竣工的意義是 。 5.找出本文的中心句: 具體體現(xiàn)在 之事.,詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。,這是個(gè)笑話,爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),從而進(jìn)一步控制我國(guó)的北部,清政府如果用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn),主持修筑京張鐵路,能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢,不敢輕易嘗試,無(wú)論如何也完成不了的,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?1、你從第一自然段中讀懂了什么? 2、詹天佑是在什么樣的情況下接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)的?你從中感受到什么?(閱讀課文第2-3自然段完成),朗讀課文,思考問(wèn)題:,、當(dāng)時(shí),清朝政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都
4、要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),背景鏈接 從1895年到1899年,帝國(guó)主義國(guó)家在我國(guó)掠奪了近1萬(wàn)公里的鐵路修筑權(quán)。在鐵路附近,帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)著辦工廠、采煤礦,掠奪我國(guó)的資源。他們?cè)谖覈?guó)修筑鐵路,除了獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益外,還控制了鐵路和鐵路沿線地區(qū)。,、有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢?!?“還沒(méi)有出世”本意是指人沒(méi)有出生,實(shí)質(zhì)上是說(shuō)外國(guó)人瞧不起中國(guó)工程技術(shù)人員。這句話集中反映了詹天佑接受修筑京張鐵路任務(wù)的壓力,也能反襯詹天佑的愛(ài)國(guó)主義品質(zhì)。,1、按工程的進(jìn)展順序,修筑京張鐵路的過(guò)程可以分為哪三個(gè)階段?(抓關(guān)鍵句,提煉成小標(biāo)題的形式。),繼續(xù)讀文,思考問(wèn)題:,2、
5、再細(xì)讀4-6自然段,用“ ” 畫(huà)出:詹天佑的哪些言行讓今天的我們深受感動(dòng)?你從中感受到什么? 3、詹天佑在修筑京張鐵路過(guò)程中遇到了哪些困難,他是如何克服的?你感受到什么?,細(xì)讀4-6自然段,,在勘測(cè)線路的過(guò)程中遇到了什么困難,他是怎樣想、怎樣說(shuō)、怎樣做的?你感受到什么?,(一)勘測(cè)線路,、詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”,這句話是說(shuō)詹天佑要求工作人員,工作精密,不能有絲毫含糊、馬虎之處,表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。,、遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修
6、好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。,這是詹天佑遇到困難時(shí)的內(nèi)心想法,充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。,在開(kāi)鑿隧道的過(guò)程中遇到了什么困難,他是如何克服的?你感受到什么?畫(huà)出開(kāi)鑿隧道的施工示意圖。,(二)開(kāi)鑿隧道,居庸關(guān)隧道施工圖(兩端鑿進(jìn)法),八達(dá)嶺隧道施工圖(中部鑿井法 ),山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。,這句話是寫(xiě)遇到困難時(shí) 詹天佑是怎樣做的。體現(xiàn)了詹天佑作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,以身作則、身先士卒與工人同甘共苦的品質(zhì)。,在青龍橋又遇到了什么困難,他是怎樣克服的?你感受到什么?請(qǐng)?jiān)囍虼蠹已菔尽?(三)設(shè)計(jì)線路,“人”字形線路示意圖,詹天佑身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)呢?(抓關(guān)鍵詞句),熱愛(ài)祖國(guó) 充滿智慧 工作嚴(yán)謹(jǐn) 有頑強(qiáng)的毅力 以身作則 與工人同甘共苦,歸納人物形象,永遠(yuǎn)的驕傲,詹天佑為中國(guó)人爭(zhēng)了光,他是我們永遠(yuǎn)的驕傲!在中國(guó)近代,還有許多有志氣的中國(guó)人,他們也為我們的國(guó)家爭(zhēng)了光,他們也是我們的驕傲!,拓展延伸,1、請(qǐng)打開(kāi)思路,
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