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1、倒計(jì)時(shí),徐春明,潁州區(qū)王店中心學(xué)校,教學(xué)目標(biāo),1。知識(shí)和技能:能夠清楚地知道倒計(jì)時(shí)的概念,并找到一個(gè)數(shù)字的倒計(jì)時(shí)。2.過(guò)程和方法:在計(jì)算、比較和觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征,理解倒數(shù)的含義。掌握案例數(shù)量的計(jì)算方法。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)每個(gè)人都愿意交流和合作的情感,就像數(shù)學(xué)一樣,感覺數(shù)學(xué)來(lái)自生活。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,以及判斷和推理的能力。顛倒過(guò)來(lái)的“燕子”這個(gè)詞是什么?什么是顛倒的“停留”這個(gè)詞?(吳),(杏),快速回答:縱橫字謎!2,7,7,2,4,3,3,4,7,15,15,7,5,8,8,5,=1,=1,=1,=1,獨(dú)立地計(jì)算并尋找公式。探索并讓你的朋友寫出公式,即乘積為1:乘積為1

2、的兩個(gè)數(shù)字稱為倒數(shù)。合作與交流,什么是倒計(jì)時(shí)?例如,你想知道倒計(jì)時(shí)的秘密嗎?分子和分母的位置顛倒了。倒數(shù)是指兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。乘積為1的兩個(gè)數(shù)叫做倒數(shù)。和是1的倒數(shù)。()差是兩個(gè)1的倒數(shù)。()商是兩個(gè)1的倒數(shù)。()兩個(gè)數(shù)為1的數(shù)是相互倒數(shù)的。乘積為1的幾個(gè)數(shù)是相互倒數(shù)的。()的乘積是1,這兩個(gè)數(shù)是倒數(shù)。(),快速回答,倒數(shù)一個(gè)數(shù)字,然后改變這個(gè)數(shù)字的分子和分母。如何求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?7,6,分子和分母改變位置,6,7,3,5,5,3,新知識(shí),1的倒數(shù)是1。1()=1,1,0()=1,0沒(méi)有倒數(shù)。要求一個(gè)數(shù)()的倒數(shù),可以改變這個(gè)數(shù)的分子和分母。除了0,完美和擴(kuò)展:1。如何求整數(shù)的倒數(shù)(除了0)?

3、6,首先,組件母是1的分?jǐn)?shù),然后改變分子和分母的位置,擴(kuò)展:2。如何用分?jǐn)?shù)求倒數(shù)?首先,把它變成一個(gè)假分?jǐn)?shù),然后改變分子和分母的位置,并擴(kuò)展:3。如何求小數(shù)的倒數(shù)?0.75,首先改變組件的數(shù)量,然后改變分子和分母的位置。有趣的記憶:相互的意義很容易記住,相互依存不會(huì)相互拋棄;找到倒數(shù)的方法更容易,當(dāng)母親和兒子顛倒時(shí)就完成了。請(qǐng)?zhí)顚懀?。乘積是()數(shù)的倒數(shù)。2.a和B是倒數(shù),那么A的倒數(shù)是(),B的倒數(shù)是(),1,2,彼此是,B,A,3。整數(shù)的倒數(shù)是。()、4 .數(shù)字為1的兩個(gè)數(shù)字是倒數(shù)。任何數(shù)的倒數(shù)都小于它本身。謎語(yǔ):54321(鍵入一個(gè)數(shù)學(xué)名詞),倒計(jì)時(shí),和(4),總結(jié):我們今天學(xué)到了什么?你有什么發(fā)現(xiàn)?有什么問(wèn)題嗎?(學(xué)生作業(yè)做得快,討論自由,請(qǐng)教有困難的老師。)填空:()=()=()=

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