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文檔簡介

1、,學(xué) 弈,孟子是繼孔子之后，儒家學(xué)派的又一位代表人物，古代被尊為“亞圣”。他是戰(zhàn)國時(shí)期偉大的思想家和教育家。孟子是他與他的弟子合著的，內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說、哲學(xué)思想和修改修養(yǎng)。,文言文學(xué)習(xí)方法有哪些呢？,1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2.反復(fù)誦讀。 3.結(jié)合注釋理解課文內(nèi)容 。 4.明白文章說明的道理 。,伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。,伯牙絕弦,弈秋，通國之善弈者也。,弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以稱為弈秋。,通國：

2、全國。,之：的。,善：善于，擅長。,弈秋，是全國下圍棋最好的人。,使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。,使：讓。,誨：教 導(dǎo)。,其：其中。,惟弈秋之為聽：只聽弈秋的教導(dǎo)。,雖：雖然。,之：指弈秋的教導(dǎo)。,鴻鵠：天鵝。,援：引，拉。,繳：本課指帶有絲繩的箭。,讓弈秋教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人專心致志， 只要是弈秋說的，他都聽。另一個(gè)雖然聽弈秋講著，一心以為有天鵝將要來了，想著拉開弓用箭射天鵝。,雖與之俱學(xué)，弗若之矣。,之：他，指前一個(gè)人。,俱：一起。,弗若：不如。,矣：了。,雖然與第一個(gè)人一起學(xué)，但是不如他。,為：謂，說。,與：嗎。,曰：說。,非：不是。,為是其智弗若與？曰：非然也。,其：他，指后一個(gè)人。,然：這樣。,說他的智力不如前一個(gè)人嗎？我說不是這樣的。,讀書明理,1、“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”的原因是

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