八年級歷史下冊 第21課 現(xiàn)代科學技術之花教案 岳麓版

1、第21課 現(xiàn)代科學技術之花一、教學目標知識與能力1960年，“東風1號”導彈發(fā)射成功 1964年，我國第一顆原子彈爆炸成功 1970年，我國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 “燦型雜交水稻”的培育推廣 袁隆平被譽為“雜交水稻之父” 2002年，聯(lián)想超級計算機研制成功 “華光激光照排系統(tǒng)” “863”計劃的制定通過列舉新中國在科學技術方面取得的突出成就，培養(yǎng)學生歸納史實的能力。通過討論袁隆平成功培育雜交水稻的意義，培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。通過制作火箭或人造衛(wèi)星模型的活動，培養(yǎng)學生的動手能力和實踐精神。（1）通過列舉新中國在科學技術方面取得的突出成就，培養(yǎng)學生歸納史實的能力。（2）通過討論袁隆平成功

2、培育雜交水稻的意義，培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。（3）通過制作火箭或人造地球衛(wèi)星模型的活動，培養(yǎng)學生的動手能力和實踐精神。過程與方法通過講解或者閱讀有關文字資料、圖片資料以及觀看影視資料，讓學生在自主學習和相互探討中，了解新中國在科技領域所取得的巨大成就，感受科研工作者嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和不畏艱辛的工作精神，認識到科技領域的巨大成就對提高我國綜合國力、改善人民生活有著巨大的促進作用。情感態(tài)度與價值觀（1）培養(yǎng)學生還應真務實的學習態(tài)度和熱愛科學的理念。（2）激發(fā)學生的民族自豪感，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。二、重點和難點重點：“兩彈一星”研制成功的重大深遠意義。難點：我國現(xiàn)代科學技術迅速發(fā)展的原因。三、

3、教學過程導入新課前幾課我們學習了新中國社會主義革命和建設的歷程，請簡單歸納新中國經濟建設取得顯著成就的幾個時期。學生歸納后，教師指出：這些時期我國經濟建設有著很大的發(fā)展，其原因不僅在于黨和政府的方針政策的正確、全國人民的努力，還包括許多科技工作者所做出的重大貢獻，正如鄧小平同志提出的，“科學技術是第一生產力”，經濟建設的發(fā)展離不開科技的推動。【預學】 學生自主學習一、“兩彈一星”的成功研制1、科學家 的努力。2、 年11月，我國成功發(fā)射了自制的第一枚近程導彈“東風1號”。3、1964年10月，我國自行研制的第一顆 成功爆炸。4、1970年4月，我國第一顆 發(fā)射成功。5、1975年，我國又成功發(fā)

4、射第一顆 ，成為世界上第 個掌握衛(wèi)星回收技術的國家。二、“秈型雜交水稻”的培育推廣袁隆平在國際上首先培育成功“ ”，被譽為“ ”。三、信息技術的發(fā)展應用1、 年，我國研制成功第一臺小型通用數(shù)學電子計算機。2、 年，“銀河I型”世型計算機研制成功，運算能力達每秒1億次。2002年聯(lián)想推出每秒運算能力萬億次的超級計算機，我國計算機技術已接近世界先進水平。3、計算機應用從科學計算機擴展到過程控制、 、經濟管理、 、人工智能等方面。4、“ ”為漢字印刷告別鉛字開辟了通途。四、“863”計劃的制定 年年底制訂了中國高技術研究發(fā)展計劃綱要，為紀念科學家們的提議，這個計劃被命名為“ ”。【探究】方法：小組討

5、論解決預學中的疑難點，教師下組指導。【精導】一、“兩彈一星”的成功研制1、“兩彈一星”指的是什么？“兩彈一星”研制過程中最著名的科學家有哪些？2、你知道我國在原子彈的利用方面，還取得了哪些突出成就嗎？3、當年在經濟困難時期，耗費大量人力、物力、財力來研制“兩彈一星”，特別是“兩彈”根本沒派上用場，你認為有必要嗎？4、原子彈是殺傷力極強的核武器，我國是愛好和平的國家，為什么也要研制原子彈？5、我們要學習錢學森、鄧稼先、袁隆平為代表的科學家的哪些精神？二“秈型雜交水稻”的培育推廣1、袁隆平的主要貢獻是什么？2、袁隆平對雜交水稻的研究給了你哪些啟示？三、信息技術的發(fā)展應用1、我國計算機研制的起就對發(fā)展過程怎樣？我國信息技術廣泛應用于哪些方面？我國在印刷術方面取得了什么重大成就？2、全國青少年網絡文明公約的內容。四、“863”計劃的制定1、“863”計劃的含義是什么？2、863計劃綱要涉及哪些高科技領域？3、我國現(xiàn)在經濟還比較落后，為什么要花那么多錢去搞高新技術的研究？4、新中國在科學技術方面還取得了哪些突出的成就？【提升】從原子彈的第一次爆炸，到神五、神六的飛天壯舉，中國只用了不到50年的時間。為什么可以取得如此偉大的成就呢？課堂小結1、拓展：新中國成立以來有哪些重要的科技成就？2、分析我國現(xiàn)代科學技術迅速發(fā)展的原因。在學生討論的基礎上，教師歸納說明：一是黨和