六年級語文下冊《大衛(wèi)》課件之一（語文S版）.ppt

1、大 衛(wèi),作者介紹,威廉亨德里克房龍（18821944）荷蘭裔美國作家和歷史學(xué)家。1882年1月14日生于荷蘭鹿特丹，1903年就讀于美國康奈爾大學(xué)。1911 年獲德國慕尼黑大學(xué)博士學(xué)位。曾先后在美國幾所大學(xué)任教，后來又從事記者、編輯和播音員等工作。1913年，出版第一部專著荷蘭共和國衰亡史。 1921年，人類的故事一書出版，使他一舉成名，他的著作主要是歷史和傳記，包括寬容、美國史綱、文明的開端、奇跡與人、圣經(jīng)的故事、發(fā)明的故事、人類的家園、倫勃朗的人生苦旅等。,圣經(jīng)的故事是房龍為美國青少年了解圣經(jīng)知識而撰寫的通俗讀物。他簡明扼要地解答了圣經(jīng)是怎樣一部書，包含哪些內(nèi)容，作者是誰，成書于何時，與猶

2、太氏族的關(guān)系，猶太教與基督教的關(guān)系，希臘羅馬文明與基督教的關(guān)系，耶穌是怎樣一個人等一些令青少年感興趣的問題。,銅盔 賦稅 倉皇逃竄 氣勢洶洶 萬夫不當(dāng)之勇 長途跋涉 大驚失色 瑟瑟發(fā)抖 武藝超群 精明能干,讀讀寫寫,長途跋涉：翻山越嶺、趟水過河，指遠(yuǎn)距離地翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。 氣勢洶洶：洶洶，氣勢盛大的樣子。形容氣勢兇猛。 賦稅：國家向百姓收取的田賦和各種捐稅的總稱。 瑟瑟發(fā)抖：瑟瑟，形容顫抖。這里形容發(fā)抖的樣子。 萬夫不當(dāng)之勇：當(dāng)，抵擋。指一萬個人也抵擋不住。形容非常勇猛。 大驚失色：失色，臉色變得蒼白，失去了本色。形容極為驚恐的狀態(tài)。 倉皇逃竄：慌慌張張地逃跑。,詞語理解,課

3、文按事情發(fā)展的順序可分三個部分。 第一部分（第13自然段）寫故事發(fā)生的時間、地點和背景，介紹大衛(wèi)是一位不僅聰明機(jī)智，而且正直勇敢的少年。 第二部分（第411自然段）講非利士巨人歌利亞到以色列的軍營叫陣，大衛(wèi)向掃羅王請求出去和他交戰(zhàn)。大衛(wèi)拿彈弓和鵝卵石殺死了歌利亞，幫助以色列人取得了戰(zhàn)爭的勝利。 第三部分（第12自然段）講大衛(wèi)成了拯救民族的英雄。幾年以后，他當(dāng)上了以色列的國王。,段落結(jié)構(gòu),在耶路撒冷南邊伯利恒的一個山坡上，坐著一位少年，臉頰透紅，兩膝間夾著一把琴。他一邊彈琴，一邊唱歌。手指在琴弦上熟練地跳動著，琴聲像清清的溪水從他手指旁流淌，流過山坡，流進(jìn)草地，優(yōu)美動聽的歌聲在原野上飄蕩身邊，一

4、群羊正在低頭吃草。,“臉頰透紅”：通過對大衛(wèi)的外貌描寫，讓我們感受到大衛(wèi)是一個健康可愛的少年。 “他邊彈琴，一邊唱歌”：通過對大衛(wèi)的動作描寫，讓我們感受到了大衛(wèi)是一個快樂無憂、多才多藝的少年。他熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛生活，用琴聲、歌聲贊美生活的美好。,在耶路撒冷南邊伯利恒的一個山坡上，坐著一位少年，臉頰透紅，兩膝間夾著一把琴。他一邊彈琴，一邊唱歌。手指在琴弦上熟練地跳動著，琴聲像清清的溪水從他手指旁流淌，流過山坡，流進(jìn)草地，優(yōu)美動聽的歌聲在原野上飄蕩身邊，一群羊正在低頭吃草。,理解比喻句： a分析：這句話中把什么比作什么？ 這一句話生動地寫出了大衛(wèi)所彈奏的琴聲的悅耳動聽、輕快流暢

5、，表現(xiàn)了大衛(wèi)彈琴技藝的高超。 b流動的溪水有什么特點？ c想象：大衛(wèi)彈奏出的琴聲，有如溪中的流水清脆甜美、輕快悠揚(yáng)，從他的指尖傳出，并隨著風(fēng)兒四處飄蕩。 d體會：大衛(wèi)彈琴技藝的高超。,這一切是那么美麗，簡直是一幅圖畫！,這一句話采用了暗喻的手法，將大衛(wèi)在山坡上彈琴、唱歌的情景比作一幅圖畫，表現(xiàn)了大衛(wèi)十分熱愛生活和他們生活的安寧、美好。,大衛(wèi)說：“大王，你不要為我擔(dān)心，我雖然年紀(jì)小，但我力氣很大，我從來沒有怕過什么。我放羊的時候，經(jīng)常有獅子和熊來偷襲，想吃我的羊。要是離得遠(yuǎn)，我就用彈弓把它們打死；要是到了我面前，我就抓住它們，把它們摔死。讓我去吧，大王！”,這段話主要寫大衛(wèi)勇敢地說服掃羅王讓他出

6、去和歌利亞交戰(zhàn)。 “大王，你不要為我擔(dān)心，我雖然年紀(jì)小，但我力氣很大，我從來沒有怕過什么?！毙⌒∧昙o(jì)卻反過來安慰掃羅王，消除掃羅王的擔(dān)憂，讓我們感受到大衛(wèi)的愛國、勇敢、自信的精神。 “要是離得遠(yuǎn)，我就用彈弓把它們打死；要是到了我面前，我就抓住它們，把它們摔死?！毙⌒∧昙o(jì)的大衛(wèi)面對兇猛的獅子與熊，能如此冷靜沉著地應(yīng)對，不僅讓我們感受到他的機(jī)智勇敢、充滿自信，也充分證明了他力氣之大，且不畏強(qiáng)敵。 “讓我去吧，大王！”一個“！”讓我們體會到了大衛(wèi)請求出去和歌利亞交戰(zhàn)的迫不及待的心情，因為這關(guān)系到所有以色列人的榮辱成敗，大衛(wèi)是一個愛國、勇敢的少年。,歌利亞一步一步向大衛(wèi)走來，大衛(wèi)也一步一步迎了上去，兩人的距離越來越近了。突然，大衛(wèi)飛快地拿出彈弓和鵝卵石，迅速瞄準(zhǔn)，只聽見嘭的一聲，鵝卵石正打在歌利亞的額頭上。歌利亞哇地慘叫一聲，直挺挺地倒在地上死了。,“迎”字表現(xiàn)了大衛(wèi)什么樣的精神面貌？ 面對強(qiáng)敵毫不畏懼，勇往直前。 “飛快地拿出”“迅速瞄準(zhǔn)”表現(xiàn)了大衛(wèi)什么樣的精神品質(zhì)？ 抓住時機(jī)，反應(yīng)迅速，十分沉著機(jī)智。 “嘭的一聲”“正打在歌利亞的額頭上”則表現(xiàn)了大衛(wèi)什么？ 表現(xiàn)了大衛(wèi)力量之大，射擊之