語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)我喜歡的小動(dòng)物.ppt

1、我喜歡的小動(dòng)物 作文教學(xué)設(shè)計(jì),茶埡小學(xué)：何義德,怎樣寫活小動(dòng)物,首先： 仔細(xì)觀察，積累素材 動(dòng)筆之前必須認(rèn)真、全面地從小動(dòng)物的外形特征、活動(dòng)特性、生活習(xí)性等幾個(gè)方面有順序地進(jìn)行觀察。觀察外形特征時(shí)要仔細(xì)看它的頭部（眼、耳、鼻、嘴）、身子、四肢等是怎樣的？毛色是什么顏色？要深入觀察，不放過(guò)一個(gè)細(xì)小的地方。,（1）身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來(lái)到。（ ） (2)腦袋像貓不是貓，身穿一件豹花衣。白天睡覺夜里叫，看到田鼠就吃掉。（ ） (3)小貨郎，不挑擔(dān)。背著針，滿地竄。運(yùn)送果子針上穿，遇到危險(xiǎn)縮一團(tuán)。（ ） (4)黑毛黑，白毛白，圓圓胖胖惹人愛，攀得高，爬得快，嫩竹野果當(dāng)飯菜。（ ）

2、,猜猜:我是誰(shuí)？,（1）身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來(lái)到。（燕子） (2)腦袋像貓不是貓，身穿一件豹花衣。白天睡覺夜里叫，看到田鼠就吃掉。（ ） (3)小貨郎，不挑擔(dān)。背著針，滿地竄。運(yùn)送果子針上穿，遇到危險(xiǎn)縮一團(tuán)。（ ） (4)黑毛黑，白毛白，圓圓胖胖惹人愛，攀得高，爬得快，嫩竹野果當(dāng)飯菜。（ ）,猜猜:我是誰(shuí)？,（1）身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來(lái)到。（燕子） (2)腦袋像貓不是貓，身穿一件豹花衣。白天睡覺夜里叫，看到田鼠就吃掉。（貓頭鷹） (3)小貨郎，不挑擔(dān)。背著針，滿地竄。運(yùn)送果子針上穿，遇到危險(xiǎn)縮一團(tuán)。（ ） (4)黑毛黑，白毛白，圓圓胖胖惹人愛，攀得高

3、，爬得快，嫩竹野果當(dāng)飯菜。（ ）,猜猜:我是誰(shuí)？,（1）身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來(lái)到。（燕子） (2)腦袋像貓不是貓，身穿一件豹花衣。白天睡覺夜里叫，看到田鼠就吃掉。（貓頭鷹） (3)小貨郎，不挑擔(dān)。背著針，滿地竄。運(yùn)送果子針上穿，遇到危險(xiǎn)縮一團(tuán)。（刺猬） (4)黑毛黑，白毛白，圓圓胖胖惹人愛，攀得高，爬得快，嫩竹野果當(dāng)飯菜。（ ）,猜猜:我是誰(shuí)？,（1）身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來(lái)到。（燕子） (2)腦袋像貓不是貓，身穿一件豹花衣。白天睡覺夜里叫，看到田鼠就吃掉。（貓頭鷹） (3)小貨郎，不挑擔(dān)。背著針，滿地竄。運(yùn)送果子針上穿，遇到危險(xiǎn)縮一團(tuán)。（刺猬） (4

4、)黑毛黑，白毛白，圓圓胖胖惹人愛，攀得高，爬得快，嫩竹野果當(dāng)飯菜。（熊貓）,猜猜:我是誰(shuí)？,其次： 抓住特點(diǎn)，敘述具體 抓住小動(dòng)物最吸引人的“外形特征”和“生活習(xí)性”來(lái)描寫。生活習(xí)性包括如：吃相、玩耍、睡相等。此外，還要善于運(yùn)用比喻、擬人、聯(lián)想等句式把小動(dòng)物的樣子寫得清楚、細(xì)致、感人。這樣就把小動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn)。,拖鞋上睡覺真舒服,晚餐時(shí)間到,考驗(yàn)?zāi)愕闹腔?專業(yè)掏耳師,再次： 抒發(fā)感情，表達(dá)喜愛 在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛的感情，用筆融入在字里行間。讓讀者通過(guò)我們寫的文字，就能感受到我們對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。也可以用簡(jiǎn)略的話直抒情感。,范文：小白兔,一天，媽媽從街上買了一只小白兔小白兔全身

5、是雪白雪白的，兩只耳朵像小竹子一樣豎立著，紅寶石般的眼睛鑲嵌在雪白的臉上，它的三瓣嘴真是可愛。（ ) 我把小白兔放在外邊，它特別喜歡吃胡蘿卜。一次，我在看貓和老鼠的時(shí)候，它突然走過(guò)來(lái)，站在我旁邊，也津津有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒，忽然，小白兔蹦到小凳子上，前腿一跳，后腿使勁一蹬，向電視機(jī)撲去，我連忙用手把它推開，大叫道:“你瘋了?！笨墒撬宦?，還在向電視機(jī)進(jìn)攻。我一看電視機(jī)，哦，原來(lái)是小白兔餓了，想吃老鼠手里拿著的胡蘿卜呢。我急忙把電視機(jī)關(guān)了，拿了兩片胡蘿卜片給它，它很快就吃了，又看著我，好像在說(shuō):“我還要，再給我點(diǎn)。”我又拿了一點(diǎn)給它，它吃完了，笑瞇瞇的看著我，又像在說(shuō):“謝謝你，小主人?！?

6、) 我家的小白兔可真有意思呀！ （ ）,范文：小白兔,一天，媽媽從街上買了一只小白兔小白兔全身是雪白雪白的，兩只耳朵像小竹子一樣豎立著，紅寶石般的眼睛鑲嵌在雪白的臉上，它的三瓣嘴真是可愛。（外形特征) 我把小白兔放在外邊，它特別喜歡吃胡蘿卜。一次，我在看貓和老鼠的時(shí)候，它突然走過(guò)來(lái)，站在我旁邊，也津津有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒，忽然，小白兔蹦到小凳子上，前腿一跳，后腿使勁一蹬，向電視機(jī)撲去，我連忙用手把它推開，大叫道:“你瘋了。”可是它不聽，還在向電視機(jī)進(jìn)攻。我一看電視機(jī)，哦，原來(lái)是小白兔餓了，想吃老鼠手里拿著的胡蘿卜呢。我急忙把電視機(jī)關(guān)了，拿了兩片胡蘿卜片給它，它很快就吃了，又看著我，好像在說(shuō):

7、“我還要，再給我點(diǎn)?！蔽矣帜昧艘稽c(diǎn)給它，它吃完了，笑瞇瞇的看著我，又像在說(shuō):“謝謝你，小主人。”( ) 我家的小白兔可真有意思呀！ （ ）,范文：小白兔,一天，媽媽從街上買了一只小白兔小白兔全身是雪白雪白的，兩只耳朵像小竹子一樣豎立著，紅寶石般的眼睛鑲嵌在雪白的臉上，它的三瓣嘴真是可愛。（外形特征) 我把小白兔放在外邊，它特別喜歡吃胡蘿卜。一次，我在看貓和老鼠的時(shí)候，它突然走過(guò)來(lái)，站在我旁邊，也津津有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒，忽然，小白兔蹦到小凳子上，前腿一跳，后腿使勁一蹬，向電視機(jī)撲去，我連忙用手把它推開，大叫道:“你瘋了?！笨墒撬宦牐€在向電視機(jī)進(jìn)攻。我一看電視機(jī)，哦，原來(lái)是小白兔餓了，想吃

8、老鼠手里拿著的胡蘿卜呢。我急忙把電視機(jī)關(guān)了，拿了兩片胡蘿卜片給它，它很快就吃了，又看著我，好像在說(shuō):“我還要，再給我點(diǎn)?！蔽矣帜昧艘稽c(diǎn)給它，它吃完了，笑瞇瞇的看著我，又像在說(shuō):“謝謝你，小主人?！?生活習(xí)性) 我家的小白兔可真有意思呀！ （ ）,范文：小白兔,一天，媽媽從街上買了一只小白兔小白兔全身是雪白雪白的，兩只耳朵像小竹子一樣豎立著，紅寶石般的眼睛鑲嵌在雪白的臉上，它的三瓣嘴真是可愛。（外形特征) 我把小白兔放在外邊，它特別喜歡吃胡蘿卜。一次，我在看貓和老鼠的時(shí)候，它突然走過(guò)來(lái)，站在我旁邊，也津津有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒，忽然，小白兔蹦到小凳子上，前腿一跳，后腿使勁一蹬，向電視機(jī)撲去，我連

9、忙用手把它推開，大叫道:“你瘋了?！笨墒撬宦?，還在向電視機(jī)進(jìn)攻。我一看電視機(jī)，哦，原來(lái)是小白兔餓了，想吃老鼠手里拿著的胡蘿卜呢。我急忙把電視機(jī)關(guān)了，拿了兩片胡蘿卜片給它，它很快就吃了，又看著我，好像在說(shuō):“我還要，再給我點(diǎn)?！蔽矣帜昧艘稽c(diǎn)給它，它吃完了，笑瞇瞇的看著我，又像在說(shuō):“謝謝你，小主人?！?生活習(xí)性) 我家的小白兔可真有意思呀！ （表達(dá)喜愛）,小練筆： 我喜歡的小動(dòng)物,習(xí)作要求： 抓住小動(dòng)物最吸引人的外形特征、生活習(xí)性等來(lái)描寫，并運(yùn)用比喻、擬人、聯(lián)想等句式把小動(dòng)物的樣子寫清楚、細(xì)致、感人、活靈活現(xiàn)。讓人讀后自然而然心生喜愛。,范文：小狗歡歡,三歲的時(shí)候，家里養(yǎng)了一只小狗。因?yàn)樗刻於几吲d地對(duì)我叫，叫得可歡了，于是，我就給它取名“歡歡”?？倢?一次，我過(guò)生日，爸爸給我買了一些我最愛吃的面包，歡歡看見了就搖著尾巴對(duì)我討好：“小主人，能不能給我吃一點(diǎn)啊？”看著它可憐巴巴的樣子，我給它吃了一點(diǎn)，它美滋滋地舔著嘴巴向我道謝：“真好吃！謝謝你，小主人！” 還有一次，媽媽給我買了一瓶泡泡水，我吹出的泡泡 又大又圓，漂亮極了。這 時(shí)，歡歡在一旁疑惑地看著，想：“是不是小