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1、負(fù)數(shù),人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè),課前練習(xí),正數(shù):,讀出下列各數(shù),并指出哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù)。,7,2.5,0,5.2,41,2.5,41,負(fù)數(shù):,7,5.2,那么0呢?,新知探究,上圖中的四個(gè)同學(xué)以大樹為起點(diǎn),分別向東、西兩個(gè) 相反的方向走。如何在一條直線上表示他們行走的距 離和方向呢?,我向西走4m,我向西走2m,我向東走2m,我向東走4m,小紅,小明,小麗,小東,閱讀與理解,他們兩個(gè)人向東,兩人向西,走的方向正好相反,正數(shù)與負(fù)數(shù)正好可以表示相反意義的量。,分析與解答,以大樹為起點(diǎn)向東為正,向西,用0表示起點(diǎn),新知探究,向東走和向西走是一對(duì)具有相反意義的量,我們可以用正數(shù)和負(fù)數(shù)來表示。,0
2、,向右(東)為正,向左(西)為負(fù),1單位長度代表1m,1,2,3,4,1,2,3,4,在正方向畫一個(gè)箭頭,新知探究,0,1,2,3,4,1,2,3,4,小紅,小明,小麗,小東,新知探究,0,1,2,3,4,1,2,3,4,小麗向東走2m,小東向東走4m,小紅向西走4m,小明向西走2m,小紅向西走4m,是從大樹(即0)向左走4個(gè)單位長度,即4處;,新知探究,0,1,2,3,4,1,2,3,4,在直線上分別表示出1.5和1.5,并描述從起點(diǎn)分別到1.5和1.5處的運(yùn)動(dòng)情況。,1.5,1.5,1.5m在1m和2m中點(diǎn)處,表示以大樹(即0)為起點(diǎn),向東走了1.5m;, 1.5m在 1m和 2m中點(diǎn)處,
3、表示以大樹(即0)為起點(diǎn),向西走了1.5m;,鞏固練習(xí),在直線上表示下列各數(shù)。,0,1,2,3,5,1,2,3,4,4 1 2 2.5 0.5 1.5,4,2,0.5,1,1.5,2.5,練習(xí)一,1. 月球表面白天的平均溫度是零上 126 ,記作 _, 夜間的平均溫度為零下 150 , 記作_。,126,150,練習(xí)一,與北京時(shí)間相比,東京時(shí)間早 1 小時(shí),記為1 時(shí); 巴黎時(shí)間晚 7 個(gè)小時(shí),記為7 時(shí)。以北京時(shí)間為 標(biāo)準(zhǔn),表示出其他時(shí)區(qū)的時(shí)間。,2.,倫敦,巴黎,北京,東京,悉尼,悉尼時(shí)間:_ 倫敦時(shí)間:_,2 時(shí),8 時(shí),練習(xí)一,3.(1)如果規(guī)定向東為正,那么向東走5m記作_m,向西走
4、8m記作_m。 (2)如果河水的警戒水位記作0m,正數(shù)表示水面高于警戒水位,那么汛期水位高于水位1.5m,記作_m,旱季水位低于警戒水位3m,記作_m。 (3)一種袋裝食品標(biāo)準(zhǔn)凈重為200g,質(zhì)監(jiān)工作人員為了解該種食品每袋的凈重與標(biāo)準(zhǔn)的誤差,把食品凈重205g記作5g,那么食品凈重197g就記作_g。,5,8,1.5,3,3,練習(xí)一,4. 寫出點(diǎn) A、B、C、D、E 表示的數(shù)。,- 8( )- 6( ) - 2( )0 2 ( ) 4 ( ) 8,A B C D E,-7,-4,-1,3,6,練習(xí)一,5.通常,我們規(guī)定海平面的海拔高度為0m,高于海平面的為正。珠穆朗瑪峰的海拔高度為_m,吐魯番盆地的海拔高度為_m。,8844.43,155,練習(xí)一,6.如果把一個(gè)人先向東
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