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文檔簡介

1、2020-2021年度小升初語文摸底考試試卷新人教版a卷(附答案)下載 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、請你寫出下面動物的叫聲的詞。虎( )狼( )龍( ) 猿( )馬( )獅( ) 犬( )鳥( ) 2、選擇合適的漢字填空。 廚 櫥 震 振( )窗 ( )藝 ( )柜 ( ) 奮 ( )顫 ( )懾 3、下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò),請你在正確的音節(jié)下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h)寺院(s sh) 計(jì)較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch) 4、成語是語言藝術(shù)的一朵奇葩,一起去成語王國里走走吧。 1、填入相個(gè)到為反義的字,補(bǔ)充完整下面的成語推( )出

2、( ) ( )生( )死 舍( )求( ) 2、寫出帶動物的成語:_ 3、寫出帶數(shù)字的成語:_ 5、按查字典的要求填空。 “毀”字用( )查字法,先查( )部,再查( )畫,第四筆的筆畫名稱是( )。“毀”字在字典中的解釋有燒掉;破壞,損害;誹謗,說別人的壞話;敗壞。在“毀譽(yù)參半”這個(gè)成語中應(yīng)選第( )種解釋?!皻Ъs” 這個(gè)詞語中應(yīng)選第( )種解釋。 6、選詞填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙,給爺爺寫信:“我的生活沒有_了,連狗都不如”他_爺爺接到信后,立刻帶他離開這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后,懷著甜蜜的_睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好_罷了。 二、知識積累運(yùn)用(本題

3、共計(jì)20分,每小題5分) 1、抓住加點(diǎn)的詞語分析句意,然后在括號里填上一個(gè)字的詞。 1、天一擦黑,鞭炮響起來,便有了過年的味道過了二十三,大家更忙年味變得( )了。 2、種樹人十幾天才來一次種樹人來得( )。 3、在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去日子過得( )。 4、經(jīng)過三年又九個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳鐳提煉得( )。 2、思考判斷。 1( )“海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫本解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題。”這句話若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。 2( )藺相如對手下的人說:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,藺相如對手下

4、的人說:“秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍。” 3( )“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”點(diǎn)明了送別老朋友的地點(diǎn)、送別的時(shí)間和老朋友的去處。“西辭”是說孟自東往西而去。 4( )王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”說的是:我孤身一人客居他鄉(xiāng),現(xiàn)在中秋節(jié)到了,更加倍地思念親人們。 5( )“爆竹聲中一歲除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮聲里,一年又過去了。這里的”元日”,指農(nóng)歷正月初一,即春節(jié)。 3、某空調(diào)的廣告語僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”,請說明該廣告詞所包含的具體含義。_ 4、根據(jù)下列情景填寫古詩。 (1)賀知章的詠柳中用比喻的手法把春天比作:“_,_。” (2)我們常用杜甫的春夜喜雨

5、中“_,_。”這兩句詩來形容春雨,也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。 (3)人們在探究學(xué)問時(shí),時(shí)常會遇到許多困難,這時(shí)往往會有陸游在游山西村中所說的那種“_,_?!钡母杏X,但如果能懷有堅(jiān)定的信心,繼續(xù)前行,鍥而不舍,就一定會出現(xiàn)“_,_?!钡墓廨x前景!我愛生活,我愛四季。(寫一句最恰當(dāng)?shù)脑娋?,前半句或后半句)我愛春天,在綠水碧江的江南,感受“_”的江南春景;我愛夏天,在初露頭角的荷塘,享受“_”的初夏風(fēng)光;我愛秋天,在遲暮寂寥的村莊,抒發(fā)“_”的蕭瑟秋景;我愛冬天,在千年積雪的窗外,領(lǐng)略“_”的岷山冬景。 三、口語交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分) 1、學(xué)校的花草池里有一塊牌

6、子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。_ 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分) 1、閱讀小段,回答問題。大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪啊!山川、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街

7、上的積雪有一尺多深,腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來。 1、照樣子寫出四個(gè)你課外積累的詞語。毛茸茸 _ _ _ _ 2、“嗬!好大的雪??!”這句話表明了_。 3、在這段話里,你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)_ 4、選擇正確的答案序號,寫在括號里。 (1)“落光了葉子 沉甸甸的雪球。”這個(gè)句子所表達(dá)的感情是( )。a 喜好 b 喜愛 c 驚異 d 驚奇 (2)“推開門一看彩虹!”這部分的寫作順序是( )。a 從上到下 b 從整體到部分 c 動靜結(jié)合 d 由遠(yuǎn)及近 5、用“_”畫出描寫”雪大”的語句,用“ ”畫出描寫“景美

8、”的語句。 2、閱讀理解。課內(nèi)閱讀“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了。”“哦?什么時(shí)候?”“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個(gè)孩子都在她身邊,瞅著了。他們那么小一個(gè)還不會說話,另一個(gè)剛會爬”桑娜沉默了。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮。“嗯,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!钡D茸粍硬粍印!澳阍趺蠢??不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子。 1、文中“熬”字,用音序查字法應(yīng)查音序( );用部首查字法,應(yīng)先查( )再查( )畫。 2、以上短文選自

9、俄國作家( )的( )。 3、當(dāng)漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個(gè)孩子時(shí),他會對桑娜說什么呢?_ 4、從加點(diǎn)的詞語中,你體會到了桑娜和她的丈夫有什么樣的品質(zhì)?_ 3、閱讀材料,回答問題。文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質(zhì)?!拔脑贰蔽膶W(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動,請你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務(wù)?!静牧弦弧看汗?jié)期間,湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動,游客背誦出岳陽樓記,可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值80元的景區(qū)門票?!般曔h(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”一時(shí)間書聲與掌聲此起彼伏,文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場,大家邊排隊(duì)邊捧著書本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初六,共6000人通過背誦登上了樓,好多家

10、長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲?!静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。 1、(文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。 2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標(biāo)語,有效引導(dǎo)游客行為。 3、文氣究竟從何而來呢?文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。(60字左右) 五、作文題(本題共計(jì)30分) 1、題目:我被感動了提示與要求:先想清楚你被感動的

11、是什么,是一個(gè)人?是一件事?還是其他?寫的時(shí)候注意重點(diǎn)突出,要有細(xì)節(jié)描寫;字?jǐn)?shù)不少于500字;不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。試題答案 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、虎( 嘯 ) 狼( 嚎 )龍( 吟 ) 猿( 啼 )馬( 哞 ) 獅( 吼 ) 犬(吠 )鳥( 叫 ) 2、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾 3、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h)寺院(s sh) 計(jì)較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch) 4、推陳出新、出生入死、舍近求遠(yuǎn)、后面的略 5、略 6、指望、希望、期望、愿望 二、知識積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、 (1)濃 (2)少 (3)快 (4)難 2、 1 2 3 4 5 3、凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱、制冷強(qiáng)勁;靜:噪音很小,十分安靜。 4、略 三、口語交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分) 1、略 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分) 1、略 2、略 3、 1、示例1:背岳陽樓記 領(lǐng)免費(fèi)門票示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 2、示例1:

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