學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作方案(醫(yī)院)

1、 學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作方案(醫(yī)院) 學習實踐科學發(fā)展觀活動學習研究階段工作計劃(醫(yī)院)學習實踐科學發(fā)展觀活動學習研究階段工作計劃(醫(yī)院)紀律委員會、各黨支部、各部門、工會、團委：學習調查階段是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)，是做好分析檢查、整改落實階段。的基礎和前提根據(jù)學校要求和我院學習實踐活動實施方案，研究階段工作計劃制定如下：一、時間表從3月到4月下旬2 、基本要求學習和研究階段主要集中在解放思想上。主要任務是學好理論，調查研究，提高認識，統(tǒng)一思想，轉變觀念學院領導班子和黨員干部要按照要求帶頭認識真理，學習科學發(fā)展觀，結合實際，創(chuàng)新方法，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科

2、學內涵、精神實質和根本要求，切實增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；醫(yī)院領導班子成員要圍繞“深化改革，抓住內涵，科學發(fā)展，增強實力”的實踐載體，深入科室、師生，帶頭開展專題調研，梳理研究問題，形成研究報告；要圍繞實踐載體開展大討論大交流，進一步解放思想，轉變觀念，建立共識。三、學習內容(1)主要學習材料。毛澤東、鄧小平和江澤民論科學發(fā)展；2.科學發(fā)展觀重要論述摘錄；3.中央領導同志關于學習貫徹科學發(fā)展觀和中央有關文件精神的重要講話；4.全省黨的十二大和省委十二屆三中全會精神、2 、3 、4；5.省委、省政府為落實科學發(fā)展觀作出的一系列重要決策；6.趙同志在全省深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會上的

3、講話；7.張乃達在學校深入學習實踐科學發(fā)展觀動員會上的講話；8.領導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習文件選編(要求學院領導班子成員認真學習)(2)全體黨員，特別是黨員和領導干部，要認真學習，用以下問題、深入研究，增強學習研究工作的針對性和實效性，為分析、檢查和整改打下基礎。如何準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求。2.認真研究提高辦學質量的影響因素和思考措施，重點探討如何加強內涵建設，促進學院科學和諧發(fā)展。3.哪些發(fā)展問題影響和制約了醫(yī)院(醫(yī)學院)的科學發(fā)展，亟待解決？哪些教職員工和學生最關心、最迫切需要解決的問題？4.促進醫(yī)院(醫(yī)學院)的科學發(fā)展，應該凝聚什么樣的發(fā)展

4、共識？應該建立和改進哪些體制機制？5.如何集中精力建設醫(yī)院人才隊伍和醫(yī)學院校人才培養(yǎng)質量、科研能力和社會服務水平？6.如何總結5年來醫(yī)院的辦學經(jīng)驗，如何進一步提升醫(yī)院和醫(yī)學院科學發(fā)展的核心競爭力，建設高水平的附屬醫(yī)院和醫(yī)學院？四、方法步驟(1)宣傳和整體部署。醫(yī)院學習實踐活動領導小組辦公室在醫(yī)院網(wǎng)站上增加專門網(wǎng)頁，編寫并發(fā)布活動簡報，宣傳活動的意義、指導思想、目標要求、工作原則、具體安排等。，并在此階段部署所有工作以創(chuàng)造良好的氛圍。2.我院領導小組辦公室應制定學習研究階段的工作計劃和學習研究計劃，并于3月13日。報學習實踐領導小組辦公室備案3.派人員參加學校動員大會，并于3月16日召開全院動員

5、大會。研究所黨委書記高爾昌作了動員報告。學院領導、所有中層干部、在職黨員，邀請學校領導和聯(lián)絡員參加。4.動員大會結束后，醫(yī)院領導小組辦公室的三個工作組按照各自的工作職責開展工作；醫(yī)院黨委中心組、各黨支部按醫(yī)院(醫(yī)學院)實施方案實施。(2)分類指導，加強研究機構的學習和實踐活動。領導小組根據(jù)需要進行分類指導，學習活動可以以多種形式組合，原創(chuàng)作品自學；邀請領導和專家到醫(yī)院進行咨詢報告；將醫(yī)院條件與醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、討論和溝通等相結合。進一步解放思想，轉變觀念，提高學習效果。黨委中心和支部的理論學習小組應集中學習至少3次，每次不少于2小時。醫(yī)院領導小組應帶頭參與學習培訓、指導研究活動，密切聯(lián)系醫(yī)院(醫(yī)學

6、院)改革發(fā)展實際，充分討論研究當前影響和制約醫(yī)學院(醫(yī)學院)科學發(fā)展的突出問題和教職工、學生關心最多、最直接、最現(xiàn)實的突出問題，形成共識和明確思路。中層干部認真參加學習實踐活動，如中央小組理論學習會議、輔助指導培訓、按要求調查研究；在職黨員(包括流動黨員)和學生黨員應認真參加支部學習和相關活動；根據(jù)實際情況，退休黨員由支部組織學習。要創(chuàng)新學習方式和活動，開展網(wǎng)絡見證、知識競賽、紅色博客、免費門診、社會實踐等形式，進一步加深對科學發(fā)展觀。的理解和理解(3)結合實際，對研究所領導和職能部門黨員干部進行深入研究，要緊密聯(lián)系實際，在學習理論的基礎上梳理和發(fā)展研究思路，準確把握研究課題，有效開展研究活動

7、、認真撰寫研究報告。醫(yī)院領導團隊的成員應該圍繞6個主題進行研究：1.加強醫(yī)院管理，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)院綜合實力；2.引進高端人才，優(yōu)化人力資源，提高核心競爭力；3.增強員工凝聚力，加強道德建設，創(chuàng)建和諧醫(yī)院；4.提高服務質量，拓展服務功能，拓展服務輻射；5.加強教學管理，推進教學改革，保持學生就業(yè)競爭優(yōu)勢；6.規(guī)范后勤管理，強化醫(yī)療服務保障體系。要求在4月中旬之前完成研究報告，并將其報告給學校領導小組辦公室。組織討論，建立共識，組織全院黨員干部圍繞“深化改革，抓住內涵，科學發(fā)展，壯大實力”的實踐載體，通過以下形式開展解放思想的廣泛討論：醫(yī)院黨委中央小組理論學習會議；分會組織生活會議；教員座談會；學生座談會；參加網(wǎng)站上的解放思想專欄；邀請上級領導、專家學者進行專題輔導報告；舉行學習、討論和研究報告交流會議。通過大討論，進一步解放思想，擺脫影響和制約學校發(fā)展的思想觀念。要努力統(tǒng)一思想解放思想，在理念、理念、機制、措施方面形成促進醫(yī)院(醫(yī)學院)科學發(fā)展的共識，為醫(yī)院(醫(yī)學院)科學發(fā)展奠定