高考物理江蘇專用一輪復(fù)習(xí)課件第4章曲線運(yùn)動萬有引力與航天基礎(chǔ)課時9

1、基礎(chǔ)課時9平拋運(yùn)動,知識梳理,知識點(diǎn)一、平拋運(yùn)動 1.定義：以一定的初速度沿水平方向拋出的物體只在_作用下的運(yùn)動。 2.性質(zhì)：平拋運(yùn)動是加速度為g的_曲線運(yùn)動，其運(yùn)動軌跡是_。 3.平拋運(yùn)動的條件：(1)v00，沿_；(2)只受_作用。 4.研究方法：平拋運(yùn)動可以分解為水平方向的_運(yùn)動和豎直方向的_運(yùn)動。,重力,勻加速,拋物線,水平方向,重力,勻速直線,自由落體,5.基本規(guī)律(如圖1所示),圖1,思考 在圖1中位移與水平方向夾角與速度與水平方向夾角相等嗎？請推導(dǎo)出它們之間關(guān)系式？,知識點(diǎn)二、斜拋運(yùn)動 1.定義：將物體以初速度v0沿_或_拋出，物體只在_作用下的運(yùn)動。 2.性質(zhì)：加速度為_的勻變

2、速曲線運(yùn)動，軌跡是_。 3.研究方法：斜拋運(yùn)動可以看做水平方向的_運(yùn)動和豎直方向的_運(yùn)動的合運(yùn)動。,斜向上方,斜向下方,重力,重力加速度g,拋物線,勻速直線,勻變速直線,1.一個物體以初速v0水平拋出，落地時速度為v，則運(yùn)動時間為(),答案C,診斷自測,2.(多選)(2014江蘇單科，6)為了驗(yàn)證平拋運(yùn)動的小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動，用如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開，自由下落。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的有(),圖2,A.兩球的質(zhì)量應(yīng)相等 B.兩球應(yīng)同時落地 C.應(yīng)改變裝置的高度，多次實(shí)驗(yàn) D.實(shí)驗(yàn)也能說明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動 解析小錘

3、打擊彈性金屬片后，A球做平拋運(yùn)動，B球做自由落體運(yùn)動。A球在豎直方向上的運(yùn)動情況與B球相同，做自由落體運(yùn)動，因此兩球同時落地。實(shí)驗(yàn)時，需A、B兩球從同一高度開始運(yùn)動，對質(zhì)量沒有要求，但兩球的初始高度及打擊力度應(yīng)該有變化，要進(jìn)行35次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。本實(shí)驗(yàn)不能說明A球在水平方向上的運(yùn)動性質(zhì)，故選項B、C正確，A、D錯誤。 答案BC,3.(多選)對于平拋運(yùn)動，下列說法正確的是() A.落地時間和落地時的速度只與拋出點(diǎn)的高度有關(guān) B.平拋運(yùn)動可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動 C.做平拋運(yùn)動的物體，在任何相等的時間內(nèi)位移的增量都是相等的 D.平拋運(yùn)動是加速度大小、方向不變的曲線運(yùn)

4、動,答案BD,4.(多選)(2016廣東惠州模擬)某人向放在水平地面上正前方的小桶中水平拋球，結(jié)果球劃著一條弧線飛到小桶的前方，如圖3所示。不計空氣阻力，為了能把小球拋進(jìn)小桶中，則下次再水平拋球時，可能做出的調(diào)整為(),圖3 A.減小初速度，拋出點(diǎn)高度不變 B.增大初速度，拋出點(diǎn)高度不變 C.初速度大小不變，降低拋出點(diǎn)高度 D.初速度大小不變，增大拋出點(diǎn)高度,答案AC,5.如圖4所示，P是水平地面上的一點(diǎn)，A、B、C、D在同一條豎直線上，且ABBCCD。從A、B、C三點(diǎn)分別水平拋出一個物體，這三個物體都落在水平地面上的P點(diǎn)。則三個物體拋出時的速度大小之比vAvBvC為(),圖4,答案A,考點(diǎn)一

5、平拋運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用,圖5,【例1】(2015浙江理綜，17)如圖6所示為足球球門，球門寬為L。一個球員在球門中心正前方距離球門s處高高躍起，將足球頂入球門的左下方死角(圖中P點(diǎn))。球員頂球點(diǎn)的高度為h，足球做平拋運(yùn)動(足球可看成質(zhì)點(diǎn)，忽略空氣阻力)，則(),圖6,答案B,反思提升 “化曲為直”思想在平拋運(yùn)動中的應(yīng)用 (1)根據(jù)運(yùn)動效果的等效性，利用運(yùn)動分解的方法，將其轉(zhuǎn)化為我們所熟悉的兩個方向上的直線運(yùn)動： 水平方向的勻速直線運(yùn)動； 豎直方向的自由落體運(yùn)動。 (2)運(yùn)用運(yùn)動合成的方法求出平拋運(yùn)動的速度、位移等。,【變式訓(xùn)練】 1.如圖7所示，一可看做質(zhì)點(diǎn)的小球從一臺階頂端以4 m/s的水平速度

6、拋出，每級臺階的高度和寬度均為1 m，如果臺階數(shù)足夠多，重力加速度g取10 m/s2，則小球?qū)⒙湓跇?biāo)號為幾的臺階上(),圖7 A.3 B.4 C.5 D.6,答案B,考點(diǎn)二多體的平拋問題 【例2】(多選)如圖8所示，x軸在水平地面內(nèi)，y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個小球a、b和c的運(yùn)動軌跡，其中b和c是從同一點(diǎn)拋出的。不計空氣阻力，則(),圖8 A.a的飛行時間比b的長 B.b和c的飛行時間相同 C.a的水平速度比b的小 D.b的初速度比c的大,答案BD,特別提醒 求解多體平拋問題的三點(diǎn)注意 (1)若兩物體同時從同一高度(或同一點(diǎn))拋出，則兩物體始終在同一高度，二者間距只

7、取決于兩物體的水平分運(yùn)動。 (2)若兩物體同時從不同高度拋出，則兩物體高度差始終與拋出點(diǎn)高度差相同，二者間距由兩物體的水平分運(yùn)動和豎直高度差決定。 (3)若兩物體從同一點(diǎn)先后拋出，兩物體豎直高度差隨時間均勻增大，二者間距取決于兩物體的水平分運(yùn)動和豎直分運(yùn)動。,【變式訓(xùn)練】 2.(多選)在如圖9所示的平面直角坐標(biāo)系中，A、B、C三個小球沿圖示方向做平拋運(yùn)動，下列表述正確的是(),圖9 A.若A、B、C同時拋出，恰好能在地面相遇，需要滿足vCvBvA B.若A、B能在地面相遇，則A、B在空中運(yùn)動的時間之比為21 C.若A、C在(x0，0)相遇，則一定滿足vAvC D.只要B、C同時開始做平拋運(yùn)動，

8、二者絕不可能相遇,答案CD,考點(diǎn)三斜面上平拋運(yùn)動的兩個典型模型,【例3】(多選)如圖10所示，轟炸機(jī)沿水平方向勻速飛行，到達(dá)山坡底端正上方時釋放一顆炸彈，并垂直擊中山坡上的目標(biāo)A。已知A點(diǎn)高度為h，山坡傾角為，由此可算出(),圖10 A.轟炸機(jī)的飛行高度 B.轟炸機(jī)的飛行速度 C.炸彈的飛行時間 D.炸彈投出時的動能,答案ABC,反思總結(jié) 在解答該類問題時，除要運(yùn)用平拋運(yùn)動的位移和速度規(guī)律外，還要充分利用斜面傾角，找出斜面傾角同位移和速度的關(guān)系，從而使問題得到順利解決。,【變式訓(xùn)練】 3.從斜面上開始平拋(多選)如圖11所示，小球從傾角為的斜面頂端A點(diǎn)以速率v0做平拋運(yùn)動，則下列說法正確的是(

9、),圖11 A.若小球落到斜面上，則v0越大，小球飛行時間越長 B.若小球落到斜面上，則v0越大，小球末速度與豎直方向的夾角越大 C.若小球落到水平面上，則v0越大，小球飛行時間越長 D.若小球落到水平面上，則v0越大，小球末速度與豎直方向的夾角越大,答案AD,4.垂直落到斜面上某同學(xué)在某磚墻前的高處水平拋出一個石子，石子在空中運(yùn)動的部分軌跡照片如圖12所示。從照片可看出石子恰好垂直打在一傾角為37的斜坡上的A點(diǎn)。已知每塊磚的平均厚度為10 cm，拋出點(diǎn)到A點(diǎn)豎直方向剛好相距200塊磚，取g10 m/s2。(sin 370.6，cos 370.8)求：,圖12,(1)石子在空中運(yùn)動的時間t；

10、(2)石子水平拋出的速度v0。,答案(1)2 s(2)15 m/s,1.(多選)a、b兩個物體做平拋運(yùn)動的軌跡如圖13所示，設(shè)它們拋出的初速度分別為va、vb，從拋出至碰到臺上的時間分別為ta、tb，則(),圖13 A.vavb B.vavbC.tatb D.tatb,答案AD,2.如圖14所示，在足夠高的豎直墻壁MN的左側(cè)某點(diǎn)O以不同的初速度將小球水平拋出，其中OA沿水平方向，則所有拋出的小球在碰到墻壁前瞬間，其速度的反向延長線(),圖14 A.交于OA上的同一點(diǎn) B.交于OA上的不同點(diǎn)，初速度越大，交點(diǎn)越靠近O點(diǎn) C.交于OA上的不同點(diǎn)，初速度越小，交點(diǎn)越靠近O點(diǎn) D.因?yàn)樾∏虻某跛俣群蚈

11、A距離未知，所以無法確定,解析小球雖然以不同的初速度拋出，但小球碰到墻壁時在水平方向的位移均相等，為OA間距離，由平拋運(yùn)動的推論易知，所有小球在碰到墻壁前瞬間其速度的反向延長線必交于水平位移OA的中點(diǎn)，選項A正確。 答案A,3.(多選)如圖15所示，相距l(xiāng)的兩小球A、B位于同一高度h(l、h均為定值)。將A向B水平拋出的同時，B自由下落。A、B與地面碰撞前后，水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反。不計空氣阻力及小球與地面碰撞的時間，則(),圖15 A.A、B在第一次落地前能否相碰，取決于A的初速度 B.A、B在第一次落地前若不碰，此后就不會相碰 C.A、B不可能運(yùn)動到最高處相碰 D.A、B一定能相碰,答案AD,4.如圖16所示，在斜面頂端