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文檔簡介
1、手捧空花盆的孩子,pn,1,2,手捧空花盆的孩子,pn,孩,3,pn,wi,xun,bng,xun,fn,y,gu,shng,s,bio,zh,位,選,并,絲,芽,宣,分,煮,表,規(guī),盛,盆,4,5,6,盆 位 選 并 宣 分 芽 規(guī) 盛 絲 表 煮,7,花盆、一盆 盆景、盆子 臉盆、空盆,pn 盆,8,座位、一位 地位、方位 部位、位置,wi 位,9,選舉(j) 入選、選手 選擇、挑選,xun 選,10,合并、并排 并且、并列 一并、并肩,bn 并,11,宣傳(chun) 宣布 宣紙,xun 宣,12,十分 分別、分離 分布、分開,fn 分,13,發(fā)芽、草芽 柳芽、芽苗 豆芽,y 芽,14,
2、規(guī)定、規(guī)則 規(guī)格、校規(guī) 規(guī)矩(j),u 規(guī),15,盛開 盛大 豐盛、旺盛,shn 盛,16,絲線、絲瓜 雨絲、吐絲 粉絲、蠶絲,s 絲,17,表格(g) 表面、表現(xiàn) 表揚、手表,bio 表,18,煮飯、煮面 煮熟、煮湯 蒸(zhng)煮,zh 煮,19,我會玩,20,我會玩,21,22,花 種,種 花,zhn,zhn,23,王位,花種,一盆花,宣布,煮熟,盛開,挑選,種花,一盆盆花,發(fā)芽,繼承人,24,熟,sh,shu,成熟 熟人,熟了,鮮,xin,xin,鮮花,鮮為人知,都,du,d,都有,都市,25,國王吩咐大臣/給全國的每個孩子/發(fā)一些花種。,許許多多的孩子/捧著/盛開著鮮花的花盆/擁上
3、街頭。,雄日/把花種不發(fā)芽的經(jīng)過/告訴了國王。,國王看見了/手捧空花盆的雄日。,26,手捧空花盆的孩子,pn,第二課時,27,位,選,宣,分,芽,規(guī),盛,絲,情,煮,表,盆,28,分,要,選,位,沒,孩,我會摘,29,煮飯 盛開 宣布 分數(shù) 發(fā)芽 規(guī)定 花盆 選拔 絲帶 表弟,30,很久以前,有位國王要挑選一個孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是他的繼承人。,31,有個叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。,32,十天過去了,一個月過去了, 花盆里的種子卻不見發(fā)芽。,33,雄日又給種子施了些肥,澆了點水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)
4、芽。,34,有個叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。十天過去了,一個月過去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥,澆了點水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。,35,國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。,36,國王從孩子們的面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。,37,突然國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問:“你怎 么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了,高興地拉著他的手說:“你就是我的繼承人!”,38,國王從孩子們的面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。,國王聽了,高興地拉著他的手,說:“你就是我的繼承人
5、!”,39,想一 想,許多孩子捧著盛開著鮮 花的花盆來見國王, 為什么雄日卻捧著空花盆呢?,40,孩子們問國王:“為什么您讓他做繼承人呢?”國王說:“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育 出美麗的鮮花嗎?”,41,雄日,其他孩子,煮熟的花種,不發(fā)芽,鮮花盛開,空花盆,(誠實),(不誠實),42,如果雄日當了國王,他會是一個怎樣的國王?,想一想,43,好孩子要誠實,44,45,誠實贏得千家贊, 虛偽招來萬戶嫌。,46,分,十分 分別 分布,fn,我會寫,47,48,要,重要 要好 不要,yo,49,50,沒,沒有 沒人 沒來,mi,51,52,位,座位 地位 部位,wi,53,54,孩,孩子 小孩 男孩,hi,55,56,選,選擇 入選 挑選,xun,57,58,我會寫,59,60,生活中遇到這樣的情況你會怎樣做?, 踢球時,你不小心打碎了鄰居家的玻璃,沒人看見,你會怎樣做呢? 媽媽叫你去買東西,售貨員給你找多了錢時,你會怎樣做?,61,作業(yè)套餐: 1
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