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文檔簡介
1、69的乘法口訣第一課時教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)6的乘法口訣。 教學(xué)目標(biāo): 1.知識目標(biāo):讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了25的乘法口訣的基礎(chǔ)上,在解決實(shí)際問題中,通過觀察、聯(lián)想、推理,在探索與交流中編出6的乘法口訣。 2.能力目標(biāo):提高學(xué)生分析、判斷、推理和計(jì)算能力。 3.情感目標(biāo):向?qū)W生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想教育。 教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會6的乘法口訣。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生自己編出6的乘法口訣。 教學(xué)具:投影片 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)。 三五( ) 四五( ) 52=( ) 53=( ) 二五( ) 五五( ) 51=( ) 54=( ) 二、新課。 1.學(xué)習(xí)6的乘法口訣。由生活實(shí)際問題引入,出示1箱可樂圖。 生:在老師的引導(dǎo)下討論
2、下列問題。(1)1箱里有幾瓶可樂? (2)表示幾個6,一份是幾? (3)怎樣列乘法算式? (4)口訣是( )六得( )? 板書:6(1)=(6) (1)個1份 口訣:(一)六得(六) (5)1箱裝6瓶可樂,2箱裝幾瓶,2箱就是幾個6? (6)怎樣列乘法算式? (7)誰會編一句口訣? 板書:6(2)=(12) (2)個1份 口訣:(二)六(十二) (8)3箱、4箱、5箱分別裝幾瓶可樂,分別表示幾個6? (9)怎樣列乘法算式? (10)口訣是什么? 學(xué)生小組合作,完成從三六到五六的口訣。 板書:6(3)=(18) (3)個1份 口訣:(三)六(十八) 6(4)=(24) (4)個1份 口訣:(四)
3、六(二十四) 6(5)=(30) (5)個1份 口訣:(五)六(三十) (11)6箱裝幾瓶?你是怎么算的?7箱、8箱、9箱呢? 怎樣列式?請你編出六六、六七、六八、六九的口訣? 板書:6(6)=36 (6)個1份 口訣:六(六)(三十六) 6(7)=42 (7)個1份 口訣:六(七)(四十二) 6(8)=48 (8)個1份 口訣:六(八)(四十八) 6(9)=54 (9)個1份 口訣:六(九)(五十四) (12)在這9句口訣中,哪幾句是今天新學(xué)的,如何能很快將它們記住? 2.練一練: (1)拍手游戲,同桌兩個同學(xué)邊拍手邊對六的口訣。 (2)算一算。26=16=67= 二六( )一六( )六七(
4、 ) 36=66=86= 三六( )六六( )六八( ) 64= 56= 69= 四六( )五六( )六九( ) (3)說一說。一盒彩筆6枝,2盒多少枝?3盒、4盒9盒呢? (4)在( )內(nèi)填數(shù)。 ( )3=18 6( )=42 ( )6=48 ( )1=6 9( )=54 ( )6=36 三、板書設(shè)計(jì)。 6的乘法口訣 6(1)=(6) (1)個1份 口訣:(一)六得(六) 6(2)=(12) (2)個1份 口訣:(二)六(十二) 6(3)=(18) (3)個1份 口訣:(三)六(十八) 6(4)=(24) (4)個1份 口訣:(四)六(二十四) 6(5)=(30) (5)個1份 口訣:(五)
5、六(三十) 6(6)=(36) (6)個1份 口訣:(六)六(三十六) 第二課時教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)7的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生學(xué)會7的乘法口訣,掌握編寫口訣的規(guī)律。 2.提高學(xué)生分析、判斷、推理能力。 3.向?qū)W生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于探索的思想教育。 教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會7的乘法口訣。 教學(xué)難點(diǎn):會自己總結(jié)7的乘法口訣。 教學(xué)具:投影片 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)。26= 46= 16= 66= 36= 96=76= 86= 二、新課。1.學(xué)習(xí)7的乘法口訣。由瓢蟲身上的7個點(diǎn),引出7的乘法口訣。生:在老師的指導(dǎo)下討論下列問題: (1)1個瓢蟲身上有幾個點(diǎn)? (2)1個7是幾? (3)口訣是什么? 板
6、書:7(1)=(7) (1)個1份 口訣:(一)七得(七)(4)2個瓢蟲身上有幾個點(diǎn)?也就是幾個7? (5)怎樣列乘法算式? (6)口訣怎么編? 板書:7(2)=(14) (2)個1份 口訣:(二)七(十四) (7)3個、4個、5個、6個瓢蟲身上分別有幾個點(diǎn),分別是幾個7? (8)怎樣列乘法算式? (9)口訣怎么編? 板書:7(3)=(21) (3)個1份 口訣:(三)七(二十一) 板書:7(4)=(28) (4)個1份 口訣:(四)七(二十八) 7(5)=(35) (5)個1份 口訣:(五)七(三十五) 7(6)=(42) (6)個1份 口訣:(六)七(四十二)(10)老師引導(dǎo)學(xué)生編出七七、
7、七八、七九口訣。 生:后三句口訣集體討論,自學(xué)自悟。 板書:7(7)=(49) (7)個1份 口訣:七(七)(四十九) 7(8)=(56) (8)個1份 口訣:七(八)(五十六) 7(9)=(63) (9)個1份 口訣:七(九)(六十三) 2.練一練。 (1)送信。把寫有算式的一封封信,投入到寫有七的乘法口訣的信箱中。(3)說一說。 看圖,擺2條魚用幾個三角形?擺3條、4條9條呢? (4)算一算。 27= 47= 77= 76= 87= 79= 17= 57= (5)回答。九月份有4個星期零2天,九月份共有多少天? 三、鞏固練習(xí):1.練習(xí)背誦的乘法口訣。2.師生對口令。 四、作業(yè): 熟記7的乘
8、法口訣。 五、板書設(shè)計(jì)。 7 的乘法口訣 7(1)=(7) (1)個1份 口訣:(一)七得(七) 7(2)=(14) (2)個1份 口訣:(二)七(十四) 7(3)=(21) (3)個1份 口訣:(三)七(二十一) 7(4)=(28) (4)個1份 口訣:(四)七(二十八) 7(5)=(35) (5)個1份 口訣:(五)七(三十五) 7(6)=(42) (6)個1份 口訣:(六)七(四十二) 7(7)=(49) (7)個1份 口訣:(七)七(四十九) 第三課時教學(xué)內(nèi)容:完成練習(xí)八的17題。教學(xué)目標(biāo): 1.鞏固6、7的乘法口訣,完成練習(xí)八的習(xí)題。 2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、判斷、推理、分析計(jì)算能力。 3
9、.對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想教育。 教學(xué)重點(diǎn):鞏固6、7的乘法口訣,完成練習(xí)八的習(xí)題。 教學(xué)難點(diǎn):第6題 教學(xué)具:練習(xí)題中的插圖 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)。1.背誦6、7的乘法口訣。 2.師生對口令。二、計(jì)算。1.口算下面各題并說出用哪句口訣。 27= 63= 46= 17= 56= 66= 78= 69= 77= 61= 76= 97= 2.先把口訣填完整,在連一連。 六七( ) 七九( ) 四九( ) 七八( ) 67 86 96 49 69 87 66 78 96 97 79 3.每輛汽車運(yùn)6臺電冰箱。 (1)7輛汽車共運(yùn)( )臺。 (2)運(yùn)30臺電冰箱需要( )輛汽車。你還能提出什么問題? 4.猜一猜,算一算。 筆記本 水彩筆 水杯 2元 7元 小明
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