挫折面前也從容.ppt

1、面對挫折的不同態(tài)度，會有怎么樣不同的結(jié)果？,1、膽怯、懦弱(放棄者),2、意志不堅定或容易滿足(半途而廢者),3、意志堅強、有堅定信念(挑戰(zhàn)者),最終導致失敗,最終走向成功,挫折面前也從容,濟水一中 政治組,聰明的驢 很久以前，有位老漢家里養(yǎng)著一頭驢，很老了的驢。有一天，老漢牽著老驢馱著東西去趕集。不幸的是，半路上老驢不小心掉進了一個枯井里面，怎么也出不來。老漢看到老驢悲哀的掙扎，決定忍痛讓老驢“安樂死”。于是搬來一簍簍的泥石往井里倒下，要把老驢活埋了。開始的時候，老驢絕望地痛苦號叫，不久，卻沒有再聽到它的聲音。結(jié)果：,原來，老驢沒有向挫折屈服，面對危險，面對困境，想出這樣的辦法：不斷搖落打在

2、身上的泥石，四足將搖落的泥石踩在腳下，隨著土地的堆高并正慢慢地往井口靠近！最后，這只聰明的老驢安全地逃出生天！,挫折是把雙刃劍,這個故事給與我們什么啟示？,出示自學目標 1）認識挫折具有兩重性 2）掌握分析挫折的能力；初步形成自我應(yīng)對挫折的能力 3）樹立正確的挫折觀，養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì),挫折的消極影響(它給人以身體和心理上的打擊和壓力，造成精神上的煩惱和痛苦，給生活道路造成曲折）,挫折的積極影響（它使人經(jīng)受考驗，得到鍛煉，積累經(jīng)驗教訓，重新鼓起勇氣再接再厲。變困難為順利，變挫折為成功）,挫折的正負影響,65頁第一段,挫折是壞事的：,張三: 期中考試成績退步5名，從此一蹶不振; 李四:

3、是奶奶一手帶大的，她對奶奶的感情特別深，奶奶的去世她無法接受。她不上學，不出家門。 王六: 競選班長失敗，從此自暴自棄經(jīng)常違反紀律。,挫折是好事： 被人譽為樂圣的德國作曲家貝多芬，一生中屢遭磨難，尤其是耳聾對他的打擊最為慘重。這打擊曾使他痛苦得關(guān)在房子里不愿與人見面。但是，不甘就此退出樂壇的強烈信念，使他重新振作起來，并且發(fā)出了“要扼住命運的咽喉”的堅強吼聲。并創(chuàng)作出氣勢雄偉，舉世聞名的命運交響曲。,大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈的過程中，失敗了1200多次，終于獲得成功當有人嘲笑他的人時，他樂觀地說，我發(fā)現(xiàn)了1200多種不能作為燈絲的材料。,尋找應(yīng)付挫折的有效方法: 要樹立正確的人生目標; 要正確

4、的認識挫折，采取恰當?shù)慕鉀Q方法; 激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情; 學會自我疏導. 書本6769頁,一封求助信,同學們： 你們好！我是一名剛剛?cè)雽W的中學生，近來我一直被煩惱困擾著，整日悶悶不樂，情緒很糟糕。媽媽和爸爸一年前離婚了，我被安排在奶奶家生活。我整日要看別人的臉色行事，不敢隨便說笑。在學校，我不愿與同學過多交談，不希望別人了解我的一切。前天，老師通知我請家長到校，因為我?guī)状慰荚嚩疾患案?。我不知道該怎樣面對發(fā)生的事情，有時我甚至想告別眼前的一切。 同學們，你們會幫助我嗎？ 小煩,我們應(yīng)該 如何幫助小煩呢？,自我疏導的方法：,說一說書上 P70 頁上面三個鏡頭分別代表了自我疏導的哪種方式？,合理宣泄法：向老師、父母和朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理，減輕痛苦。 移 情：當自己情緒不佳時，換一個能使自己心情好轉(zhuǎn)的情境。 目 標 升 華：把怒氣和悲痛轉(zhuǎn)化為動力，給自己一個新的目標，以更強的信心去追求，戰(zhàn)勝挫折。(69頁第一框),反饋練習： 材料：小強從郊區(qū)來到市區(qū)的一所新學校,一切都是陌生的。他很希望能獲得新的朋友，可他一口濃濃的鄉(xiāng)音常引來大家的取笑聲，他內(nèi)心感到從未有過的焦慮和孤獨。而且，由于對新的學習環(huán)境不適應(yīng)，造成學習成績明顯下