高中生物 第四章 細胞的物質輸入和輸出 第一節(jié) 物質跨膜運輸?shù)膶嵗龑W案 新人教版必修1

1、第四章 第一節(jié) 物質跨膜運輸?shù)膶嵗緦W習目標】1.說明滲透作用發(fā)生的條件。 2.說明水分子是如何進出細胞的。3.探究水分子是如何進出細胞的。 4.說明細胞膜是一層選擇性透過膜。【預習請一定在上課前完成】1.滲透現(xiàn)象：半透膜的特點是_可以通過它，而_分子則不能?，F(xiàn)象是_。嘗試總結滲透現(xiàn)象發(fā)生的條件是_。2.哺乳動物成熟的紅細胞在高濃度的溶液總會_；在低濃度的溶液中會_；在0.9%的氯化鈉溶液中會_。嘗試分析，動物細胞的吸水與失水是否發(fā)生了滲透現(xiàn)象？_。如果是，動物細胞的_（結構）相當于一層半透膜。3.聯(lián)系生活實際，你能列舉一些植物細胞吸水與失水的實例嗎？吸水的實例：_失水的實例：_成熟的植物細胞

2、的吸水與失水_（是、不是）滲透現(xiàn)象，如果是，請大膽的猜測_相當于一層半透膜。嘗試說明植物細胞發(fā)生質壁分離的原理：_。嘗試描述植物細胞發(fā)生質壁分離的現(xiàn)象：_。嘗試總結成熟植物細胞發(fā)生失水與吸水的條件：_。4.細胞膜和其他生物膜都是_膜，這是生物膜的功能特點，其含義是：_分子可以自由通過，_可以通過，_則不能通過。生物膜的這個功能特點是_的重要特征。【預習自測題請一定在上課前完成】1、利用高濃度的鹽水殺菌的原理是（ ）。 A. 鹽水中的氯離子有殺菌的作用 B. 高濃度鹽水中水分不足，不利于細菌生長 C. 細菌由于脫水而死亡 D. 鈉離子有殺菌作用 2、將一種動物細胞浸沒于質量分數(shù)為 5% 的蔗糖溶

3、液中，它會膨脹破裂，則它的細胞內溶液濃度（ ）。 A. 小于 5% B. 等于 5% C. 大于 5% D. 不能確定 3、一個成熟的植物細胞，它的原生質層主要包括（ ）。 A. 細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質 B. 細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質 C. 細胞膜和液泡膜之間的細胞質 D. 細胞壁、液泡膜和它們之間的細胞質 4、植物細胞發(fā)生質壁分離的原因是（ ）。 外界溶液濃度大于細胞液濃度 細胞液濃度大于外界溶液濃度 細胞壁的伸縮性大于原生質層的伸縮性 原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性 A. B. C. D. 5、將人體的血液置于濃度為 9% 的食鹽溶液中，制成臨時裝片，用顯微鏡觀

4、察，可以發(fā)現(xiàn)血細胞（ ）。 A. 質壁分離 B. 呈正常狀態(tài) C. 細胞膜破裂 D. 皺縮 6、下列細胞能成功用于做質壁分離實驗的材料的是（ ）。 A. 人的口腔上皮細胞 B. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞 C .葉的下表皮細胞 D. 用開水煮過的洋蔥鱗片葉紫色外表皮細胞 7、將洋蔥表皮細胞放在 30% 的蔗糖溶液中，細胞發(fā)生了質壁分離，則此細胞的原生質與細胞壁之間的物質應是（ ）。 A. 水 B. 低于 30% 蔗糖溶液 C. 30% 的蔗糖溶液 D. 高于 30% 的蔗糖溶液 8、下列關于半透膜和細胞膜的描述中，錯誤的是（ ）。 A. 半透膜是允許一部分物質通過，不允許另一部分物質通過的膜 B. 細

5、胞膜是一層選擇透過性膜，對 H2、 O2 、 CO2等可以自由通過外，其他被選擇的小分子、離子也能通過，具有生物活性 C. 細胞膜不具有半透膜的性質 D. 半透膜包括物理性的過濾膜和生物性的選擇透過性膜 9、把體積與質量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）隔開（如上圖），一段時間后液面的情況是（ ）。 A. 甲高于乙 B. 乙高于甲 C. 先甲高于乙，后乙高于甲 D. 行甲低于乙，后乙低于甲 10、植物細胞發(fā)生質壁分離復原時，水分子依次通過的結構是 ( ) A細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜 B細胞膜、細胞質、液泡膜C液泡膜、細胞質、細胞膜、細胞壁

6、D.細胞膜、液泡膜、細胞質11、下圖示洋蔥鱗片葉表皮細胞的質壁分離，請根據(jù)圖回答下面的問題：（1）原生質層包括 、 和 ；（2）質壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比細胞液的濃度 ，原生質層的 性比細胞壁大。（3）2_和5_都是生物膜，具有_性，而1_不具有?！就ㄟ^預習，你有哪些疑難？請寫在下面吧！】預習自測題答案：CABBD/CBCCC 11（1）2 細胞膜；5 液泡膜；3 細胞質（2）大； 伸縮性 （3）細胞膜； 液泡膜； 選擇透過性； 細胞壁?！菊n后自測題】1植物細胞的質壁分離是指（ ）。A細胞質和細胞壁分離 B原生質層和細胞壁分離C細胞質和液泡膜分離 D細胞質和細胞膜分離2成熟區(qū)的外層細

7、胞不斷吸收水分到根內部的導管中去，水分由外向內逐層滲過各層細胞，從而導致各層細胞的細胞液濃度（ ）。A逐層降低 B逐層升高 C不變 D取決于土壤液濃度3用0.3g/mL的蔗糖溶液浸泡下列細胞，可能發(fā)生質壁分離的是（ ）。A根尖分生區(qū)細胞 B根尖成熟區(qū)細胞 C干燥的種子細胞 D莖的形成層細胞4除哪項外，下列其余各項都可以通過質壁分離實驗加以鑒定。（ ）A成熟植物細胞的死活 B蛋白質、淀粉、纖維素的親水性依次遞減C能進行滲透吸水 D原生質層和細胞壁伸縮性大小5將n塊（n5）質量、體積相同并去皮的馬鈴薯塊莖分別放在不同的質量濃度的蔗糖溶液中，15min后，測定馬鈴薯塊莖的質量，并根據(jù)測定結果制成直角

8、坐標圖。在下圖中，你認為能表示本實驗結果的是 A B C D6下列現(xiàn)象中，屬于滲透作用的是（ ）。 A氧分子通過細胞壁 B葡萄糖分子通過動物細胞膜C通過原生質層 D水分子通過原生質層7將成熟的植物細胞放在溶液中能夠成一個滲透系統(tǒng)，主要原因是（ ）。 A液泡膜內外溶液有濃度差 B原生質層可看作一層選擇透過性膜 C細胞壁是全透性的 D水分可以自由出入細胞8植物細胞發(fā)生質壁分離的內因是（ ）。 A外界溶液濃度大于細胞液濃度 B外界溶液濃度小于細胞液濃度 C原生質層的伸縮性較大，細胞壁的伸縮性較小 D原生質層的伸縮性較小，細胞壁的伸縮性較大9若向日葵的某種細胞間隙的液體濃度為A，細胞液濃度為B，細胞質

9、基質的濃度為C，則當它因缺水而萎蔫時，三者之間的濃度關系為（ ）。AABC BACB CBCA DBAC10將已經(jīng)發(fā)生質壁分離的細胞浸入清水中，其吸水力的變化應當是（ ）。 A由大到小 B由小到大 C吸水力不變 D吸水力等于025據(jù)右圖回答“觀察植物細胞的質壁分離”實驗的有關問題。（1）下面是幾位同學繪制的植物細胞質壁分離的示意圖，其中正確的是_。通常選用紫色洋蔥的表皮細胞作為觀察材料，是因為該細胞具有_，便于清晰地觀察質壁分離現(xiàn)象。（2）在發(fā)生了質壁分離的植物細胞中，其細胞液的外圍是_層。這一層的外膜是_，內膜是_。26右圖是洋蔥表皮細胞質壁分離圖，請據(jù)圖回答：（1）此實驗所用的材料具體說它

10、是_細胞。（2）原生質層包括 _， _和 _。（3）植物細胞質壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比細胞液的濃度_，原生質層的_性比細胞壁大。27某學生觀察細胞質壁分離時，選紫色洋蔥鱗片葉；在載玻片上滴0.3g/mL蔗糖溶液；撕取外表皮放入糖水中；加蓋蓋玻片；用顯微鏡觀察；細胞已發(fā)生質壁分離。他的兩個錯誤是：（寫出序號，并在后面改正）（ ）_；（ ）_。4、將一植物細胞依次浸入蒸餾水0.3g/ml蔗糖溶液和0.5g/ml尿素溶液中，觀察原生質體（植物細胞除去細胞壁后的部分）的體積隨時間的變化，如圖所示：（1）在ABC中，細胞在蒸餾水中的是_；在0.3g/ml蔗糖溶液中的是_；在0.5g/ml尿素溶液中的是_（2）ab段的下降速度比ae段的快，這是因為：_ _ef段的細胞體積變化情況為 _ ，cd段的細胞液濃度 于0.5g/ml。（2）試簡要分析B、C曲線的差異的原因 。15、給你洋蔥、蔗糖、蒸餾水及必要的工具，請你設計一個測定洋蔥表皮細胞液濃度范圍的實驗方案。 (1)原理：水分的 作用。 (2)配制 蔗糖溶液。 洋蔥表皮細胞裝片。用顯微鏡按 觀察裝片。 (3)結論：該洋蔥表皮細胞液的濃度介于 兩種相鄰溶液濃度之間。 25（1）A 紫色液泡 （2