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綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),祖父的園子,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1.用自己喜歡的方式讀課文。2.找出自己最喜歡的段落先自己練讀，再讀給同伴聽(tīng)。3.想一想，你什么喜歡自己讀的段落？有什么感受和體會(huì)？,學(xué)習(xí)要求,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),整體感知,祖父的園子給你留下的是什么印象？你是從課文中的哪些地方讀出來(lái)的？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),走進(jìn)園子，品味童年,1、默讀課文，園子里的哪些情景給你留下了特別深刻的印象？,2、默讀課文415自然段，畫出“我”干活和玩的句子，細(xì)細(xì)地讀讀，想象“我”的快樂(lè)。,3、我在園子里到底是玩還是干活？你從中感受到了什么？,4、朗讀課文第17自然段，你從這段話中讀出了什么？從哪些句子里讀出來(lái)的？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),作者為什么能將她的童年生活寫得那樣有趣，真實(shí)，吸引讀者？,拓展,作者留心觀察生活，并用心感受生活，真實(shí)地表達(dá)自己的感受是寫好童年生活的根本原因，所以同學(xué)們要做生活的有心人，留心感受生活中的人、事、物。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),祖父的園子,我的樂(lè)園,1 觀賞小昆蟲(chóng)，大榆樹(shù),留心觀察生活，用心感受生活，真實(shí)表達(dá)感受,2 跟隨外祖父栽花，拔草，種菜，鏟地,3 把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除,4 摘吃黃瓜，追蜻蜓，玩螞蚱,5用瓢舀水往天空揚(yáng),6 沐

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