晉靈公不君上課用.ppt

1、晉靈公不君,中華古典文化研讀,袞服,學習目標,1、了解左傳有關常識。 2、積累重要的文言詞句。 3、在理解文章內(nèi)容的基礎上分析人物形象。 4、探究“春秋筆法”及在本文中的體現(xiàn)。,文學常識簡介,1、左傳原名為左氏春秋，漢代改稱春秋左氏傳，簡稱左傳。 2、 舊時相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的春秋而作。 3、它起自魯隱公元年（前722年），迄于魯?shù)抗哪辏ㄇ?53年），以春秋為本，通過記述春秋時期的具體史實來說明春秋的綱目，是儒家重要經(jīng)典之一。西漢時稱之為左氏春秋，東漢以后改稱春秋左氏傳，簡稱左傳。 4、它與春秋公羊傳、春秋谷梁傳合稱“春秋三傳”。 5、是我國第一部敘事完備的編年體史書。,左傳不

2、僅是一部優(yōu)秀的史學著作，同時也是敘事文學的代表作。,左傳善于用簡練精當?shù)恼Z言來刻畫人物和記述事件，敘事富于故事性、戲劇性，細節(jié)描寫尤為出色；長于描寫戰(zhàn)爭，且極富變化；善于記言，無論是大臣的諫說還是外交辭令都描摹精當，非常符合人物的身份。,語言“簡而要”，敘事“詳而博”。,具有強烈的儒家思想傾向：尊禮重民 強調(diào)等級秩序與宗法倫理，重視長幼尊卑之別，同時也表現(xiàn)出“民本”思想， 因此也是研究先秦儒家思想的重要歷史資料,左傳的倫理思想,1.誰寫的？ 春秋末期的魯國史官左丘明 2.為什么而寫？ 為春秋作注釋 3.什么體例？ 編年體史書,左傳,1、退避三舍 ： 比喻退讓和回避，避免沖突。 2、言歸于好：

3、喻彼此重新和好。 3、狼子野心 ： 本謂狼崽子雖小，卻具有兇惡的本性。后喻兇暴的人必有野心。 4、外強中干 原指所乘之馬，貌似強壯，實則虛弱，后用以泛指人或事物，謂表面強有力，實則虛弱。,左傳中的成語,厲兵秣馬 ： 厲：磨，兵：兵器，秣：喂。磨好兵器，喂飽馬，指作好戰(zhàn)斗準備。 困獸猶斗 ： 比喻在絕境中還掙扎抵抗。 風馬牛（風馬牛不相及） ： 言齊楚兩地相離甚遠，馬牛不會走失至對方地界。比喻事物之間毫不相干。 驕奢淫逸；眾叛親離；大義滅親；惟命是聽；居安思危；皮之不存，毛將安傅（皮之不存，毛將焉附”）,左傳中的成語,解 題,晉靈公，名夷皋，晉襄公之子，文公之孫，歷史上有名之暴君，魯文公七年即位

4、，在位14年，魯宣公二年被大臣趙穿所殺。謚號曰“靈”，謚法稱“亂而不損曰靈”。此為無道君隱諱的說法。 不君不行君道。君：名詞用作動詞。,靈：謚號。逸周書謚法、鄭樵通志均有記載，謚法是給予謚號的標準，用一些固定的字，賦予特定的涵義，用以指稱死者的美德、惡德等。,表揚：經(jīng)緯天地曰文，布義行剛曰景， 威強叡德曰武，柔質(zhì)慈民曰惠， 圣聞周達曰昭，圣善聞周曰宣， 行義悅民曰元，安民立政曰成， 布剛治紀曰平，照臨四方曰明， 辟土服遠曰桓，聰明睿知曰獻， 溫柔好樂曰康，布德執(zhí)義曰穆。,批評：亂而不損曰靈，好內(nèi)遠禮曰煬；殺戳無辜曰厲。同情：恭仁短折曰哀，在國遭憂曰愍，慈仁短折曰懷，用兩三字：趙孝成王。 后世謚

5、號除皇帝外，多用二字：忠武侯（孔明），文忠公（歐陽修），武穆王（岳飛）、文正公（范仲淹）。,字詞讀音：,胹 蹯 寘 畚 溜 袞 闕 鉏麑,飲 嗾 獒 簞 橐 戟 弒 詒,r,fn,zh,bn,li,gn,qu,Ch n,yn,su,o,dn,tu,j,sh,y,1、從臺上彈人，而觀其辟丸也 2、宣子田于首山 3、子為正卿，亡不越竟 4、反不討賊 5、袞職有闕，惟仲山甫補之 6、我之懷矣，自詒伊戚,通 假 字,辟-避,田-畋,竟-境,反-返,闕-缺,詒-貽，留下,晉靈公不君：厚斂以雕墻;從臺上彈人，而觀其辟丸也；宰夫胹熊蹯不熟，殺之，寘諸畚，使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手,問其故，而患之。將諫

6、，士季曰：“諫而不入，則莫之繼也。會請先，不入，則子繼之?！比M及溜，而后視之，曰： “吾知所過矣，將改之。”稽首而對曰：“人誰無過？過而能改，善莫大焉。詩曰：靡不有初，鮮克有終。夫如是，則能補過者鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴之”。又曰：袞職有闕，惟仲山甫補之。能補過也。君能補過，袞不廢矣?！?（晉靈公的不君及士季的進諫）,第一段譯文,晉靈公不行君道：（他）大量征收賦稅，用來雕飾墻壁（滿足奢侈的生活）；（他）從高臺上用彈弓射行人，觀看他們躲避彈丸（的樣子）；廚師沒有把熊掌燉爛，（他）就把廚師殺了，（把尸體）放在筐里，讓宮女們拿著經(jīng)過朝堂。,大臣趙盾和士季看見露出的死人手，便詢問廚師

7、被殺的原因，并為晉靈公的無道而憂慮。趙盾準備進諫，士季說：“如果您的諫言沒有被采納，那就沒有人能接著進諫了。讓我先去規(guī)勸，他不接受，您就接著去勸?！笔考救ヒ姇x靈公時往前走了三次，到了屋檐下，晉靈公才抬頭看他，并說：“我已經(jīng)知道自己的過錯了，打算改正?！笔考具殿^回答說：“哪個人能不犯錯誤呢，犯了錯誤能夠改正，沒有比這更大的好事了。詩經(jīng)說：沒有誰沒有個好的開頭，但很少能堅持到底。象這樣，那么彌補過失的人就太少了。您如能有始有終，那么國家就穩(wěn)固了，哪里僅僅是臣子們有了依靠。詩經(jīng)又說： 天子有了過失，只有仲山甫來彌補。這是說周宣王能補救過失。國君能夠彌補過失，君位就不會失去了。”,猶不改。宣子驟諫，公

8、患之，使鉏麑賊之。晨往，寢門辟矣，盛服將朝。尚早，坐而假寐。麑退，嘆而言曰：“不忘恭敬，民之主也。賊民之主，不忠；棄君之命，不信。有一于此，不如死也！”觸槐而死。,第二段：,可是晉靈公并沒有改正。趙盾又多次勸諫，晉靈公感到討厭，派鉏麑去刺殺趙盾。鉏麑一大早就去了趙盾的家，只見臥室的門開著，趙盾穿戴好禮服準備上朝，時間還早，他和衣坐著打盹兒。鉏麑退了出來，感嘆地說：“這種時候還不忘記恭敬國君，真是百姓的靠山啊。殺害百姓的靠山，這是不忠；背棄國君的命令，這是失信。這兩條當中占了一條，還不如去死！”于是，鉏麑一頭撞在槐樹上死了。,第三段分析：,秋九月，晉候飲趙盾酒，伏甲，將攻之。其右提彌明知之, 趨

9、登，曰：“臣侍君宴，過三爵，非禮也?！彼旆鲆韵隆９辗蜷嵫?。明搏而殺之。盾曰：“棄人用犬，雖猛何為！”斗且出。提彌明死之。,秋天九月，晉靈公請趙盾喝酒，事先埋伏下武士，準備殺掉趙盾。趙盾的車右提彌明發(fā)現(xiàn)了這個陰謀，快步走上殿堂，說：“臣下陪君王宴飲，酒過三巡還不告退，就不合禮儀了?！庇谑撬銎疒w盾走下殿堂。晉靈公喚了出猛犬來咬趙盾。提彌明徒手上前搏斗，打死了猛犬。趙盾說：“不用人而用狗，即使兇猛，又有什么用！”他們兩人與埋伏的武士邊打邊退。結(jié)果，提彌明為趙盾戰(zhàn)死了。,初，宣子田于首山，舍于翳桑。見靈輒餓，問其病。曰： “不食三日矣！”食之，舍其半。問之。曰：“宦三年矣”，未知母之存否。今近焉，

10、請以遺之。”使盡之，而為之簞食與肉，置諸橐以與之。既而與為公介，倒戟以御公徒，而免之。問何故，對曰：“翳桑之餓人也?！眴柶涿?，不告而退。遂自亡也。,第四段：,當初，趙盾到首陽山打獵，住在翳桑。他看見有個叫靈輒的人餓倒了，便去問他的病情。靈輒說：“我已經(jīng)三天沒吃東西了?！壁w盾給他東西吃，他留下了一半。趙盾問為什么，靈輒說：“我給別人當奴仆三年了，不知道家中老母是否活著?，F(xiàn)在離家近了，請讓我把留下的食物送給她?！壁w盾讓他把食物吃完，另外給他準備了一籃飯和肉，放在口袋里給他。后來靈輒做了晉靈公的武士，他在搏殺中把武器倒過來抵擋晉靈公手下的人，使趙盾得以脫險。趙盾問他為什么這樣做，他回答說：“我就是

11、在翳桑的餓漢?！壁w盾再問他的姓名和住處，他沒有回答就退走了。趙盾自己也逃亡了。,乙丑，趙穿攻靈公于桃園。宣子未出山而復。大史書曰： “趙盾弒其君?！币允居诔Ｐ釉唬骸安蝗?。”對曰：“子為正卿， 亡不越竟，反不討賊，非子而誰？”宣子曰：“嗚呼!詩曰： 我之懷矣，自詒伊戚。其我之謂矣。” 孔子曰：“董狐，古之良史也，書法不隱。趙宣子，古之良大夫也，為法受惡。惜也，越竟乃免?！?九月二十六日，趙穿在桃園殺掉了晉靈公。趙盾還沒有走出國境的山界，聽到靈公被殺便回來了。晉國太史董狐記載道：“趙盾殺了他的國君?！彼€把這個說法拿到朝廷上公布。趙盾說： “不是這樣?！倍f：“您身為正卿，逃亡而不出國境，回

12、來后又不討伐叛賊，不是您殺了國君又是誰呢？”趙盾說：“??！詩中 說：我心里懷念祖國，反而給自己留下憂傷。這話大概說的是我吧。” 孔子說：“董狐是古代的好史官，記事的原則是直書而不隱諱。 趙盾是古代的好大夫，因為史官的記事原則而蒙受了弒君的惡名。 可惜啊，如果他出了國境，就會避免弒君之名了?！?譯文,副詞,在句中表示反問語氣，相當于“難道”、“怎么” 盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？（游褒禪山記） 用盡了我的主觀努力卻不能達到，也可以無所悔恨了，難道誰還能譏笑我嗎？ 在句中表示揣測語氣，相當于“恐怕”、“或許”、“不概”、“可能” 王之好樂甚，則齊國其庶幾乎？（莊暴見孟子） 大王非

13、常喜愛音樂的話，那么齊國大概就治理得差不多了吧？ 在句中表示祈使語氣，相當于“一定” 與爾三矢，爾其無忘乃父之志。（伶官傳序） 給你三枝箭，你一定不要忘記你父親的意愿。 在句中表示委婉商量的語氣，相當于“可”“還是” 攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（肴之戰(zhàn)） 攻它又攻不下來，包圍它又沒有后續(xù)部隊，我們還是回去吧。,解釋下列劃線字詞： 晉靈公不君 寢門辟矣 寘諸畚 宣子驟諫 使鉏麑賊之 飲趙盾酒 宣子田于首山 舍于翳桑 食之 而免之 書法不隱,名詞作動詞，行君道,打開,兼詞，相當于“之于”,多次,刺殺,給喝,打獵,名詞作動詞，住宿 讀sh,給吃 讀 s,使動用法，使免禍,記事的原則,翻譯下列句子

14、： 1、諫而不入，則莫之繼也。 進諫如果沒有采納，那么就沒有人接著您去進諫了。 2、賊民之主，不忠；棄君之命，不信。有一于此，不如死也。 刺殺了為百姓主事的人，不忠；背棄了君王的命令，不信義。在這兩者中有一種，不如一死。 3、我之懷矣，自詒伊戚，其我之謂矣。 因為我的懷戀，給自己遺留了這樣的憂傷，恐怕說的就是我啊。,從全文來看，晉靈公“不君”表現(xiàn)在哪些事情上？ 厚斂以雕墻 從臺上彈人，而觀其辟丸也； 宰夫胹熊蹯不熟，殺之，置諸畚，使婦人載以過朝。 宣子驟諫，公患之，使鉏麑賊之； 晉候飲趙盾酒,伏甲,將攻之； 公嗾夫獒焉。,貪婪,荒唐,殘暴,寡恩、狡猾,正面描述,思考與探究一,哪些事情、哪些人物

15、可以反面襯托晉靈公的“不君”？,士季的警示 鉏麑的自殺 趙盾的責備 靈輒的倒戈 趙穿的弒君,反面襯托,思考與探究二,哪些事情正面塑造了趙盾“古之良大夫”的形象？,驟諫靈公、譴責靈公 盛服將朝 善待靈輒 歸國主政、為法受惡 尊重史官,（心憂國事、直言敢諫）,（恭敬忠誠）,（仁而下士）,（赤誠之心）,（寬容大度）,思考與探究三,董狐對晉靈公被殺一事的記錄能稱為“直書”嗎？ 孔子所謂的直書有兩重涵義： 其一是史實的標準； 其二是史義（符合綱常倫理道德）的標準。 “春秋筆法”,指寓褒貶于曲折的文筆之中。行文中不直接闡述對人物和事件的看法，而是通過選擇特定稱謂或在敘述時使用某些字眼，是非分明而又簡約、含

16、蓄地表明對歷史人物與事件的道德評判，以達到征實和勸懲的目的。它以合乎禮法作為標準，既包括不隱晦事實真相、據(jù)事直書的一面，也包括“為尊者諱，為親者諱，為賢者諱”的曲筆的一面。,討論探究：晉靈公不君哪些地方體現(xiàn)了“春秋筆法”？,“晉靈公不君”中“不君”就暗含了作者對晉靈公的態(tài)度，正所謂“一字寓褒貶。” 董狐以“趙盾弒其君”的罪名寫進史書中，就是“春秋筆法”的真實體現(xiàn)?！按呵锕P法”包括據(jù)事直書和不隱晦事實真相。董狐站在禮義的角度，以當時的禮義為標準來評價趙盾的行為，“子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？”按照當時的禮法，臣下逃離了國境，君臣之義就斷絕了，可以不承擔效忠君主的責任了。趙盾沒有逃離國

17、境，因此他還有效忠君王的義務和責任，而趙盾回來后又沒有申討弒君的趙穿。這樣，“亡不越竟”“反不討賊”就成了趙盾的兩大罪行。,如何理解趙盾的“為法受惡”？,思考與探究四,法即“書法”，也就是記事的原則。晉國太史董狐的記事原則是不隱晦事實真相，評價事實的標準是當時被普遍認可的禮（宗法社會道德和行為規(guī)范）?？鬃诱J為趙盾是國之良臣，對他寄予同情，卻又認為他背負“弒君”的罪名是“為法受惡”，并不算冤枉。 左傳中對很多事情都是用“禮”和“非禮”來評價的。在董狐和孔子看來，趙盾作為晉國正卿，“亡不越竟，反不討賊”，應對晉靈公之死承擔責任，所以記做“趙盾弒其君”是合乎禮法的。 但是，這種“為法受惡”模糊了事實

18、真相，給后世造成了不必要的誤解。我們可以設想一下：假如沒有左傳為春秋所做的解釋，那我們所能見到的歷史就是“晉趙盾弒其君夷皋”。這顯然不是歷史的真相。,春秋左傳敘事比較：,春秋左傳敘事比較： “長勺之仗” 就只有一句話：“十年春，王正月，公敗齊師于長勺?！?左傳中有了曹劌論戰(zhàn)。 課文一事，春秋就一句話： “秋九月乙丑，晉趙盾弒其君夷皋。,本文情節(jié)曲折，跌宕多姿。,其它,厚斂雕墻 彈人觀辟 虐殺宰夫 進諫不入 患諫賊之 伏甲嗾獒,晉靈公不君,貪婪 荒唐 殘暴,問題討論,1晉靈公不君一文從哪幾個方面寫出了晉靈公的殘暴？,2以儒家的觀點如何認識晉靈公不君中趙盾這個人物？,趙盾,恪守臣道,忠君愛國 直言

19、敢諫 敬業(yè)守職 宵衣旰食 不忘恭敬 養(yǎng)民施惠,良臣,3、文章是如何表現(xiàn)趙盾良臣的形象,趙盾,鉏 麑 不忘恭敬，民之主也,提彌明扶、搏、死之,靈 輒 倒戟以御公徒,從側(cè)面表現(xiàn)趙盾是忠君愛民的良臣,孔 子古之良大夫也，為法 受惡。惜也，越境乃免。,4、如何理解董狐“趙盾弒其君”和趙盾“為法受惡”這一事實？,1、儒家尊奉“君君，臣臣，父父，子子”的人倫道德秩序。 2、孔子說： 所謂大臣者，以道事君，不可則止。（論語.先進） 3、君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。,春秋筆法是我國古代的一種歷史敘述方式和技巧,1、以合乎禮法作為標準，不隱晦事

20、實真相。 2、從當時的倫理道德出發(fā)，以定名分、明等級作為評判人物和事件的標準，“褒貶勸懲，各有義理”。,四、拓展探究,據(jù)說孔子編寫春秋，在記述歷史時，暗含褒貶。行文中雖然不直接闡述對人物和事件的看法，但是卻通過細節(jié)描寫，修辭手法（例如詞匯的選?。┖筒牧系暮Y選，委婉而微妙地表達作者主觀看法。后世作者為了闡述孔子的思想，撰寫了專門的著作以解釋春秋的內(nèi)在涵義，特別是其中涉及禮的一些細節(jié)。 這種作法被稱為微言大義，或者春秋筆法，被中國古代的傳統(tǒng)所褒揚。,天地有正氣，雜然賦流形。 下則為河岳，上則為日星。 于人曰浩然，沛乎塞蒼冥。 皇路當清夷，含和吐明庭。 時窮節(jié)乃見，一一垂丹青。 在齊太史簡，在晉董狐

21、筆。 文天祥正氣歌,在齊太史簡，在晉董狐筆。,春秋魯襄公之二十五年，即公元前548年，齊崔杼弒君光，太史書曰：“崔杼弒其君”，崔杼殺之；其弟又書，崔杼又殺之；其次弟又書，崔杼又殺之；太史兄弟以書崔杼弒而死者三人矣，其次弟仍書，崔杼知正義之終不可磨滅，乃止不殺。齊國史氏有別居于南境曰南史氏者，聞太史迭為崔杼所殺，恐正義不伸，乃執(zhí)簡入齊都，欲繼言之，至都，則崔杼已止不殺，其弒君之罪，已得書矣，乃還南境。太史兄弟，以生死爭正義，固萬世史官之模范，而南史氏特犯危難，欲與同殉，亦開野史稗官之典型矣。,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分） 3歲的托尼把手伸進瓶子，慢慢地抓了一把糖

22、果，他想抽出手時，瓶口太小，出不來。他一顆糖也不想放棄，手又出不出來，“哇”地一聲哭了。 農(nóng)場主規(guī)定每個雇工除了工錢之外，還可以自選一筐水果帶走。20歲的托尼看中一筐裝的最滿的大框，費了好半天也沒搬動。他喘了口氣，重新尋了一筐小的，高高興興地走出了果園。 老板宣布，誰能追回一筆30萬英鎊的貸款，就把其中的10萬獎金給他。員工紛紛出馬，卻都無功而返。58歲的托尼也申請試試，兩天之后就將追回來的20萬貸款交給了老板。原來他告訴對方只需交21萬就算結(jié)清，對方終于還款，他也分得了1萬英鎊的獎金。 要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,晉代杜預解釋：一曰微而顯（微言大義，暗含褒貶）；二曰志而晦（隱晦）；三曰婉而成章（避諱）；四曰盡而不汙，直書其事（實錄） 孔子所謂的直書有兩重含義：其一是史實的標準；其二是史義（符合綱