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6.樹和喜鵲,人教版一年級下冊,讀課文,先聽好老師的要求: 1、先給課文標(biāo)自然段,然后自己讀課文,把不認(rèn)識的字圈出來,并借助拼音多讀幾遍。 2、同桌之間互相讀:讀的同學(xué)認(rèn)真讀,聽的同學(xué)仔細(xì)聽,如果讀的同學(xué)有錯誤要指出來幫他糾正。開始:,Zh w g dn zhng du,只 我 孤 單 種 都,ln j zho h jng l,鄰 居 招 呼 靜 樂,單,八畫,dn,居,j,八畫,zho,招,八畫,呼,h,八畫,快,樂,kui,七畫,l,五畫,從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。 樹很孤單,喜鵲也很孤單。,為什么樹和喜鵲都很孤單呢,想一想,后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。 樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。,為什么樹和喜鵲有了鄰居,想一想,每天天一亮,喜鵲們吱吱喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又吱吱喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。 樹很快樂,喜鵲也很快樂。,為什么樹和喜鵲都很快樂,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,理解這句話,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?自己一個人,沒有朋友,沒有親人,自己一個人是什么感覺? 再讀一讀課文體會小鳥和大樹的孤單!,1. 把這個故事講給爸爸、媽媽聽。 2. 把自己與
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