生物人教版七年級(jí)上冊(cè)《使用顯微鏡》.ppt

1、1. 顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和作用 2. 能正確使用顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞玻片標(biāo)本 并知道成像原理 3. 動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作 并繪制植物細(xì)胞簡(jiǎn)圖 4. 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位 5. 能區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn),第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 練習(xí)使用顯微鏡,復(fù)習(xí)-顯微鏡的使用 雷沛軍 加田中心學(xué)校,2. 復(fù)習(xí)課本4547頁(yè)熟練說(shuō)出使用顯微鏡的方法步驟。,一、取鏡和安放 1. _握住鏡臂，_托住鏡座。 2. 把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右處，略偏_ 二、對(duì)光 3. 轉(zhuǎn)動(dòng)_，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn) _。 4. 把一個(gè)_的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。_眼注視目鏡， _眼睜開(kāi)（便于同時(shí)畫(huà)圖）。轉(zhuǎn)動(dòng)_，使光線(xiàn) 通

2、過(guò)_反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡可以看到_ 的視野。 三、觀察 5. 把所要觀察的玻片標(biāo)本放在_上，用壓片夾壓 住，標(biāo)本要正對(duì)_中央。,右手,左手,左,轉(zhuǎn)換器,通光孔,較大,左,右,反光鏡,通光孔,白亮,載物臺(tái),通光孔,6. 轉(zhuǎn)動(dòng)_螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡 接近玻片標(biāo)本為止（此時(shí)眼睛一定要看著_）。 7. 左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)_, 使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng) _，使看到的物像更加清晰。 8. 還原：實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表用_擦拭干凈。 用_擦拭鏡頭。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把_偏向兩 旁，并將鏡筒緩緩下降到最低點(diǎn)。最后把顯微鏡放進(jìn)鏡 箱里，送回原處。,粗準(zhǔn)焦螺旋,物鏡,粗準(zhǔn)

3、焦螺旋,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,紗布,擦鏡紙,兩個(gè)物鏡,(1) 目鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越_。 物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越_。 (2) 由低倍鏡換高倍鏡視野會(huì)變_。 (3) 對(duì)好光的顯微鏡做到“三鏡一孔一條線(xiàn)”包括： _、_、_、_。 (4) 顯微鏡能調(diào)節(jié)視野亮度的是_ 對(duì)光時(shí)，強(qiáng)光下使用_； 弱光下使用_。 (5) 顯微鏡成像為_(kāi)，所以物像的移動(dòng)方向與玻片的移動(dòng)方向_。 (6) 顯微鏡的放大倍數(shù)=_,顯微鏡的使用,短,長(zhǎng),暗,目鏡,物鏡,反光鏡,通光孔,凹面鏡、大光圈,平面鏡、小光圈,倒像,相反,目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù),反光鏡、遮光器(光圈）,思考：在顯微鏡下觀察某一物像，發(fā)現(xiàn)它在視野的左 下方，要使它移

4、到視野中心，應(yīng)將裝片移向 A 左下方 B 左上方 C 右下方 D 右上方,A,3. 用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，若視野中有污點(diǎn)，可能存在 _。 準(zhǔn)確判斷可這樣做：先轉(zhuǎn)動(dòng)_，污點(diǎn)也隨著動(dòng)， 說(shuō)明在_上，不動(dòng)則不在其上。 再移動(dòng)_ 同樣道理，最后用排除法確定污點(diǎn)位于_上。 4. 使用顯微鏡觀察的材料一定要_。為了做到 這一點(diǎn)，需要對(duì)所觀察的材料進(jìn)行處理，制成_ 然后進(jìn)行觀察。 5. 根據(jù)玻片的制作方法： _ 用從生物體上切取的薄片制成。 _ 用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成。 _ 用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成 有的生物非常微小，可以直接做成_。 根據(jù)保存時(shí)間：分為_(kāi)和_,目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本,目鏡,目

5、鏡,玻片標(biāo)本,物鏡,薄而透明,玻片標(biāo)本,切片,涂片,裝片,裝片,永久的,臨時(shí)的,6. 復(fù)習(xí)課本生物圖的畫(huà)法和注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)畫(huà)植物圖。 7. 復(fù)習(xí)記住動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，及各部分功能： 注意：(1) 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：_、_、 _、_四部分；_、_、_、 是位于細(xì)胞質(zhì)中的結(jié)構(gòu)。 動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：_、_、_ 由上可知：動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別是：動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有_。 (2) 植物細(xì)胞具有一定的形狀是由于_的_作用 (3) 植物細(xì)胞在顯微鏡下看不見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是_。 (4)“種瓜得瓜，種豆得豆”與細(xì)胞中的_有關(guān)。,7動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)： 細(xì)胞壁起_作用 細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁的一層極薄的膜，在顯微鏡下不 易看清楚

6、。作用：_：有用的物 質(zhì)不能任意地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)也不能輕易地進(jìn) 入細(xì)胞。 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜以?xún)?nèi)，細(xì)胞核以外的透明粘稠物質(zhì)。 在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，可以看到細(xì)胞質(zhì)緩緩地流 動(dòng)著。它的流動(dòng)能夠加速細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交 換。 細(xì)胞核里面含有_。 液泡位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，內(nèi)含_。細(xì)胞液中溶解 著多種物質(zhì)，例如西瓜的細(xì)胞液中含有糖分和帶酸味 的物質(zhì)。,保護(hù)和支持,保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出,遺傳物質(zhì),細(xì)胞液,葉綠體位于植物體綠色部分的細(xì)胞中。內(nèi)含_, 葉綠素能夠吸收光能。葉綠體_, 儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。因此，它是細(xì)胞中的能量 轉(zhuǎn)換器。,葉綠素,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,思考：1. 下列不含葉綠體的細(xì)胞是 A

7、 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B 黃瓜表皮果肉細(xì)胞 C 黑藻葉片細(xì)胞 D 葉柵欄組織細(xì)胞 2. 煙草中含有對(duì)人體有害的尼古丁，它主要存在于煙 草細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)中 A 細(xì)胞核 B 細(xì)胞膜 C 液泡 D 細(xì)胞質(zhì),A,C,6. 復(fù)習(xí)課本生物圖的畫(huà)法和注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)畫(huà)植物圖。 7. 復(fù)習(xí)記住動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，及各部分功能： 注意：(1) 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：_、_、 _、_四部分；_、_、_、 是位于細(xì)胞質(zhì)中的結(jié)構(gòu)。 動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：_、_、_ 由上可知：動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別是：動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有_。 (2) 植物細(xì)胞具有一定的形狀是由于_的_作用 (3) 植物細(xì)胞在顯微鏡下看不見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是_。 (4)“

8、種瓜得瓜，種豆得豆”與細(xì)胞中的_有關(guān)。,細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜,細(xì)胞核,液泡,葉綠體,線(xiàn)粒體,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,細(xì)胞壁,葉綠體,細(xì)胞壁,支持,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,液泡,植物細(xì)胞模式圖,動(dòng)物細(xì)胞模式圖,8玻片標(biāo)本的制作過(guò)程： 制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 (1) 擦：用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。 (2) 滴：滴_ (3) 撕：位置洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè) (4) 展：用鑷子或解剖針平展開(kāi)，目的：_ (5) 蓋：_ _，避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡 (6) 染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。 (7) 吸：用吸水紙從蓋玻片的_吸引，使染液浸潤(rùn) 標(biāo)本的全部。,防止細(xì)胞重疊,清水,使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上

9、的水滴，然后 緩緩放下,另一側(cè),制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 (1) 擦 (2) 滴：滴_， 目的：_ (3) 刮：漱凈（目的:_）的口腔內(nèi)側(cè)壁 (4) 涂：把牙簽上附有碎屑的一端，在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下，目的：_。 (5) 蓋 (6) 染 (7) 吸,0.9%的生理鹽水,維持細(xì)胞正常生理狀態(tài),除去口腔雜質(zhì),使口腔上皮細(xì)胞均勻散開(kāi),思考 1. 用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中央有污物存在 移動(dòng)玻片時(shí)發(fā)現(xiàn)污物不動(dòng)，換上高倍目鏡后，污物消失 了，那么污物在 A 玻片上 B 物鏡上 C 低倍目鏡上 D 反光鏡上 2. 在低倍顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，甲、乙、 丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。 其中由于蓋蓋玻片錯(cuò)誤導(dǎo)致的圖像是,A,C,氣泡的產(chǎn)生的原因及處理 (1) 原因：因?yàn)椴Ｆ粷崈艉筒僮鞑划?dāng)引起的。 (2) 氣泡會(huì)影響對(duì)標(biāo)本的觀察。所以在觀察之前應(yīng)盡力排 除氣泡。方法是： 滴水引流法：在蓋