第一節(jié)　多變的天氣

1、第一節(jié) 多變的天氣,第三章 天氣和氣候,第一節(jié) 多變的天氣,冰雹,龍卷風,臺風,通過以上圖片的展示，說說我們平時都是從哪些方面來描述天氣的呢？,七年級,多變的天氣,天氣的概念和特點,-氣溫 -降水 -云,第一節(jié) 多變的天氣,第三章 天氣和氣候,天氣與交通的關系,2001年2月28日，法國東南部突降大雪，在通向圣馬克西曼的A8號公路上，滯留了4000輛機動車。,1.天氣與與人類的關系,材料A說明了_；,材料B說明了_；,材料C說明了_；,材料D說明了_。,天氣與交通的關系,天氣與生活的關系,天氣與農(nóng)業(yè)的關系,天氣與軍事的關系,一、天氣及其影響,什么是天氣？（Weather）,天,一天至幾天,短時

2、間內(nèi),氣,陰晴、冷熱、風雨等,大氣的狀況,反映某地短時間內(nèi)的大氣狀況,一、天氣及其影響,今天廟壩的天氣和前天的一樣嗎?,1.天氣與與人類的關系,2.天氣的定義：,3.天氣特點:,天氣就是一個地方短時間內(nèi)的風雨、陰晴、冷熱等大氣狀況,多變：,A、同一地方不同時刻的天氣不同；,一、天氣及其影響,今天廟壩的天氣，和濟南、北京的天氣一樣嗎？,多變：A、同一地方不同時刻的天氣不同,1.天氣與與人類的關系,2.天氣的定義,3.天氣特點:,短時：是反映一個地方短時間的大氣狀況；,B、同一時間不同地方，天氣可能不同,一、天氣及其影響,2.什么是天氣？天氣就是一個地方（ ）時間內(nèi)的（ 、 、 ）等（ ）狀況。,

3、短,風雨,陰晴,冷熱,大氣,3.天氣的特點 A、它是_的； B、同一時刻，不同地方的天氣可 能_。,經(jīng)常變化,差別很大,1.天氣與與人類的關系,A、風和日麗 B、冬冷夏熱 C、狂風暴雨 D、昆明四季如春 E、夜來風雨聲，花落知多少？ F、明天大風降溫 G、極地地區(qū)全年嚴寒 H、東邊日出西邊雨,下面哪些是描述天氣的（ ） 哪些又是描述氣候的（ ）,比一比 誰最快,B、D、G,A、C、E、F、H,二、明天的天氣怎么樣,天氣預報是怎樣“生產(chǎn)”出來的？,看天氣預報,天氣預報是怎樣制作的呢？,氣象衛(wèi)星接收裝置,天氣預報制作過程,觀測接受數(shù)據(jù)處理資料、制圖分析判斷做出預報,觀測,接收數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù)并制圖,

4、分析判斷,做出預報,衛(wèi)星云圖,衛(wèi)星云圖中的不同顏色分別表示什么？,仔細觀察,在衛(wèi)星云圖上，_表示海洋， _表示陸地， _是云雨區(qū)， 的程度越濃，表示云層越厚，這種云區(qū)下面往往下雨就_。,藍色,綠色,越大,考一考你的判斷力,白色,白色,判斷：、兩地的天氣狀況,2006年3月 23 星期四 丙戌年二月廿四 北京地區(qū)天氣預報 白天 晴間多云 降水概率10% 風向 北轉(zhuǎn)南 風力 二三級 夜間 晴轉(zhuǎn)多云 降水概率20% 風向 南轉(zhuǎn)北 風力 二三級 溫度 16/3,看天氣預報時首先要知道天氣符號的含義。,風桿,風尾,每一道尾 羽代表 風力2級,風桿與風 尾一起指 示風向,表示風力 812級,1.降水概率表

5、示降水可能性的大小。降水概率為100%，表示肯定_；降水概率為0，表示肯定_。,2.溫度是_的程度。,東風,南風,西南風,西風,有雨,無雨,大氣冷熱,風力是風的強弱，共分為13級。級數(shù)越大，風力越強。一道風尾表示風力2級，例如： 但是，大于8級的風用小風旗來表示，7級風用4道風尾來表示。例如：,東風4級,東南風6級,西北風6級,東風7級,南風8級,1,4,3,2,5,6,7,8,南風8級,西南風7級,西風6級,西北風4級,北風6級,東北風4級,東風7級,東南風6級,1,2,3,4,5,6,7,8,9,晴,多云,陰,小雨,中雨,大雨,暴雨,冰雹,雷陣雨,1,2,6,5,4,3,雨夾雪,中雪,大雪

6、,霧,霜凍,沙塵暴,冷空氣前鋒,小雨轉(zhuǎn)中雨,晴轉(zhuǎn)陰,北京,1736,鄭州,1726,提示：單擊右鍵圖片可以放大,中國城市天氣預報圖（2006年3月23日）,請你來試試,模擬電視天氣預報節(jié)目主持人，播報天氣情況。,牛刀小試：,提示：鼠標指城市出氣溫，單擊右鍵圖片可以放大,除了電視預報天氣外，你還知道哪些途徑來預報天氣？,電視 12121（電話） 廣播 報紙 上網(wǎng) 看云識天氣 農(nóng)諺 節(jié)氣 ,明天的天氣怎么樣呢？,提示：點擊上網(wǎng)、農(nóng)諺有超級連接,上網(wǎng),農(nóng)諺,A,B,C,你會了嗎 ？,陰晴,冷熱,風雨,短,很大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn),陰,中雨,東南,4級,5,18,1.空氣質(zhì)量的高低，與空氣中所含_有關，可以用_來表示。 2.清新的空氣，污染指數(shù)_，對人體健康有利；污濁的空氣，污染指數(shù)_，對人體健康有害。,三：我們需要潔凈的空氣,污染物的數(shù)量,污染指數(shù),小,大,1.空氣質(zhì)量的高低，與空氣中所含_有關，可以用_來表示。 2.清新的空氣，污染指數(shù)_，對人體健康有利；污濁的空氣，污染指數(shù)_，對人體健康有害。,練習,污染物的數(shù)量,污染指數(shù),小,大,3、空氣質(zhì)量日報,結(jié)束語：,同學們： 天氣與人類息息相關。 請大家從今天起關注天氣，關注健康！,作業(yè) 1.上網(wǎng)查詢未來三天的天氣狀 況， 并用天氣符號記錄下來。 2. 調(diào)查一下我們周圍哪些現(xiàn)象會對空氣造成