人教部編版語文八年級上冊第19課《蘇州園林》表格教案

1、蘇州園林課 題蘇州園林課型 新教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)抓住“總分結(jié)構(gòu)”這一主要特點，理清文章思路，掌握文章的說明順序、說明方法。能力目標(biāo)揣摩本文說明語言的多樣性。情感目標(biāo)了解蘇州園林圖畫美的特點，領(lǐng)略我國江南園林建筑風(fēng)貌，激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的感情。教學(xué)重點了解蘇州園林圖畫美的特點，領(lǐng)略我國江南園林建筑風(fēng)貌教學(xué)難點抓住“總分結(jié)構(gòu)”這一主要特點，理清文章思路，掌握文章的說明順序、說明方法。課前預(yù)習(xí)學(xué)生能流利朗讀課文，借助工具書解決字詞障礙教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動1、 “初見蘇州園林”創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。二、“品讀蘇州園林”合作探討，初步感知。三、“我是小導(dǎo)游”挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)風(fēng)采。導(dǎo)入：有這

2、樣一個地方，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，在2012年它的主要景點游客接待量達894.74萬人次，在2016年短短的春節(jié)黃金周期間，接待游客達262萬人次，根據(jù)抽樣調(diào)查進行的測算，旅游總收入30.23億元，同比增長11.36%。到底是什么地方，竟然吸引了如此多的人駐足觀賞？它就是名聞全國，譽滿世界的蘇州園林。距今約二千四百年的夫差的館娃宮，便是蘇州第一座園林?，F(xiàn)存的園林近則四五百年，遠則上千年，可謂源遠流長。蘇州園林究竟有幾處，尚無確切的統(tǒng)計，現(xiàn)存園林尚近二百處，無怪乎人們稱蘇州為“園林城市”。今天，讓我們跟隨葉圣陶老先生的腳步去欣賞那“天堂”般的園林吧！教師播放文化中國蘇州園林的視頻（讓學(xué)生對蘇州園林有初步的

3、印象，從而充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性）導(dǎo)入：同學(xué)們看完視頻之后，覺得蘇州園林給你什么印象？（一）課前預(yù)熱1、文體把握（師：本文和我們前幾個單元學(xué)習(xí)的文章，在文體上是否相同？是什么體裁？）2、說明文的文體知識介紹。 學(xué)習(xí)說明文的關(guān)鍵：了解說明對象、說明順序、說明方法 說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序 說明方法：分類別、下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、 列圖表、摹狀貌（2） 自由朗讀，初步感知 1、請同學(xué)們兩人一組用自己喜歡的朗讀方式，相互朗讀。 要求；標(biāo)好段序；結(jié)合課下注釋，借助工具書，解決字詞障礙，不能理解的字詞，做好記號；流利朗讀。 2、自讀反饋 （1）字詞注音： 軒榭（xunx

4、i） 池沼（zho ） 薔薇（qing ） 丘壑（ h ） 模（ m）樣 相間（jin ） 重巒疊嶂（zhng） 嶙峋（ln xn） 庸俗（yng） 鏤（lu）空 堆砌（q) 對稱（chn) （2）字詞解釋（學(xué)生根據(jù)學(xué)法大視野內(nèi)容自測） 標(biāo)本：可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的典范 斟酌：考慮事情等是否可行或是否適當(dāng)。 鑒賞：對藝術(shù)品或文物的欣賞和評價。 嶙峋：枯瘦的樣子。 丘壑：山丘和水溝。比喻心中構(gòu)思好的腹稿或設(shè)計樣式。 自出心裁：出于自心的創(chuàng)造和裁斷。 因地制宜：根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。 重巒疊嶂：重重疊疊的山峰。 俯仰生姿：有高有矮，形成各種美好的姿態(tài)。 別具匠心：具有與眾不同的巧妙

5、構(gòu)思。 3、再讀課文，小組探討 思考以下問題： （1）本文說明的對象是什么？作者對蘇州園林的總體印象是什么？2）蘇州園林總特點是什么？設(shè)計者和匠師們是從哪幾個方面下功夫來體現(xiàn)這一特點？這幾個方面的描寫能不能調(diào)換順序？為什么？ （3）作者是按怎樣的順序來說明蘇州園林的這些特征的？（本文的說明順序是什么？） 4、分組展示 每個小組各派一名代表，闡述本組的討論結(jié)果，全班投票，選出討論答案最優(yōu)的一組，給予獎勵。（教師適時、適當(dāng)給予評價）（三）我是小導(dǎo)游 假設(shè)你是蘇州園林一名出色的導(dǎo)游，現(xiàn)在你要帶領(lǐng)我們一個旅游團游覽我們的學(xué)校，請你準(zhǔn)備一段介紹此詞（200300字之間） 注意：要說明景物特 要有一定的游

6、覽順序 語言得當(dāng) 學(xué)生觀看學(xué)生回答初步了解蘇州園林學(xué)生回答學(xué)生記憶知識點學(xué)生圈點批畫不懂字詞學(xué)生回答鞏固字詞小組合作分組探究分組展示獨立完成踴躍發(fā)言課后習(xí)題完成課后思考與練習(xí)一、二、三親愛的用戶：煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認(rèn)識自己。20.9.199.19.202015:0215:02:219月-2015:022、自知之明是最難得的知識。二二二二年九月十九日2020年9月19日星期六3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。15:029.19.202015:029.19.202015:0215:02:219.19.202015:029.19.20204、與肝膽人共事，無字句處讀書。9.19.20209.19.202015:0215:0215:02:2115:02:215、三軍可奪帥也。星期六, 九月 19, 2020九月 20星期六, 九月 19, 20209/19/20206、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。3時2分3時2分19-9月-209.19.20207、人生就