大家的日語__第一課.ppt_第1頁
大家的日語__第一課.ppt_第2頁
大家的日語__第一課.ppt_第3頁
大家的日語__第一課.ppt_第4頁
大家的日語__第一課.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一課,初,音調(diào) 第1個假名讀低調(diào),其他都是高調(diào) (0) 第1個假名讀高調(diào),其他都是低調(diào) 第2個假名讀高調(diào),其他都是低調(diào) 第2-3個假名讀高調(diào),其他都是低調(diào) 第2-4個假名讀高調(diào),其他都是低調(diào) 第2-5個假名讀高調(diào),其他都是低調(diào),一、詞匯,一、詞匯,一、詞匯,一、詞匯,文型,私 。 學(xué)生()。 會社員。 會社員。,二、語法,名詞句的判斷句與否定句的用法 、肯定判斷句:。 提示助詞在這個句型中接在名詞后面提示主題。讀做 是助動詞。表示對某個事物和狀態(tài)的判斷、斷定的意義. 表示說話人對聽話人的禮貌的態(tài)度. 相當(dāng)于漢語的是 例: 私()李。 田中()日本人() 李學(xué)生() *,、否定句:。(。) 讀

2、做,是的否定形,口語中多用。 表示不是 私李。 田中中國人()。 李學(xué)生。,二、語法,3、疑問句(終助詞)的用法 助詞表示說話人不確切的口氣或帶有疑問的口氣.在句末構(gòu)成疑問句,語音為升調(diào) 李中國人。 田中日本人。 王學(xué)生。 人()誰(),回答一般疑問句時: 、。 、。 李學(xué)生 、學(xué)生。(、學(xué)生。會社員) 回答帶有疑問詞的特殊疑問句 不能用回答。直接回答疑問詞的內(nèi)容 人誰 人李。,疑問句的回答,例句,王。 中國人。 王歳。 學(xué)生。 日本人()。 王先生。 人田中。,例句,王中國人()。 、中國人。 、中國人。 人。 李。 田中()何歳()。 歳()。,二、語法,4、助詞的用法 名 是提示助詞,接在名詞,助詞等后面,相當(dāng)于漢語的 與前面的陳述相同時,用代替 ()() 田中日本人。 () 佐藤日本人。,5、助詞的用法 名+名 連接名詞與名詞,前一名詞對后一名詞加以限定。相當(dāng)于漢語的的。 () 北京大學(xué)學(xué)生。 () 王林業(yè)大學(xué)學(xué)生。,例文,()李。 、(私)李。 李學(xué)生()。 () 、(私)學(xué)生。林業(yè)大學(xué)學(xué)生 王學(xué)生。 、王學(xué)生。 會社員。,會話 佐藤:。 山田:。 佐藤、 。 :初。 。 來。 佐藤:佐藤子。、。,會話,A:失禮、名前? B:。 A: ? B:、。,會話,A:皆、李。 B:。北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生。願。,三、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論