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文檔簡介

1、,1,3,信息傳遞的基本模型,信號分子,反饋,音樂,反饋,黃曉佳 2019.4.11,不同層次生命系統(tǒng)的信息傳遞與穩(wěn)態(tài),細(xì)胞層次的信息傳遞,圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題(1)過程表示的是_,過程表示的是_(2)完成過程需要_等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核(3)從圖中分析,核糖體的分布場所有_同時(shí)也證明了線粒體是一個(gè)_的細(xì)胞器,轉(zhuǎn)錄,翻譯,ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,半自主,6,細(xì)胞層次的信息傳遞,(4)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程、,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性由此可推測

2、該RNA聚合酶由_中的基因指導(dǎo)合成(5)用-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測-鵝膏蕈堿抑制的過程是_(填序號),線粒體功能_(填“會”或“不會”)受到影響。,細(xì)胞核,會,細(xì)胞層次的信息傳遞對細(xì)胞各項(xiàng)生命活動的進(jìn)行有何意義?,7,細(xì)胞層次的信息傳遞,調(diào)節(jié)作用,保證細(xì)胞內(nèi)各項(xiàng)生命活動的正常進(jìn)行,8,個(gè)體層次的信息傳遞,科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:,(1)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通

3、過突觸前膜_直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過下丘腦分泌有關(guān)_間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動 (2)精神因素會使T細(xì)胞活性下降,為什么會引起機(jī)體生成抗體的能力的降低? _,激素,釋放神經(jīng)遞質(zhì),T細(xì)胞活性下降后,淋巴因子的分泌量減少,影響了B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞的過程,使抗體的生成量減少,神經(jīng)系統(tǒng),免疫系統(tǒng),內(nèi)分泌系統(tǒng),信號分子,信號分子,呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等,各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,穩(wěn)態(tài),使,實(shí)現(xiàn),個(gè)體層次的信息傳遞,動物,植物激素等信號分子,實(shí)現(xiàn),植物,10,11,個(gè)體層次的信息傳遞,神經(jīng)遞質(zhì)、激素、 淋巴因子,(3)維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息

4、交流的途徑主要有:一是_(填三種)等信息分子通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)信息交流;二是通過細(xì)胞間的相互接觸實(shí)現(xiàn)信息交流。,(4)激素通過血液循環(huán)分布于全身,機(jī)體中很多細(xì)胞都會同時(shí)接觸到某一激素,為什么它卻只引起某一種細(xì)胞的特定反應(yīng)?,只有靶細(xì)胞有識別該激素的特異性受體,(5)激素作用后,往往被迅速分解而失去活性,這對于生命活動的意義是什么?,提高調(diào)節(jié)作用的準(zhǔn)確性,生態(tài)系統(tǒng)層次的信息傳遞,1、鞭毛藻能感受光線的強(qiáng)弱,借助鞭毛移動到光線合適的位置進(jìn)行光合作用,由此可見,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對生物的作用是 _。 2、斑鳩通過“婚飛”追求配偶,這屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的_信息,該事實(shí)說明信息傳遞 。 3、中間產(chǎn)物X(化學(xué)物質(zhì))濃度上升到一定程度時(shí),它能作為一種 _信息使浮游動物對圓石藻的捕食明顯減少,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是_。,影響生命活動的正常

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