3“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記 (3).ppt_第1頁
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1、觀看跳水視頻,新課導(dǎo)入,3 “飛天”凌空 跳水姑娘呂偉奪魁記,R八年級上冊,快速瀏覽課文，概括本文的主要內(nèi)容,初讀課文,跳水姑娘呂偉以9.5分的高分贏得金牌的事。,小組討論：呂偉完美的一跳，如此短暫的1.7秒，作者如何實現(xiàn)讓讀者體會到比電視畫面更有視覺沖擊的效果？請同學(xué)們認真品讀2-4自然段。（動作、語言）,合作探究,跳水動作分解：起跳、騰空、入水,新聞特寫指采用類似特寫的手法，以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段 ，截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。,那一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空中托住了，襯著藍天白云，酷似

2、敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。,品味語言,比喻，將她比作“敦煌壁畫中凌空翔舞的仙女，這是“她”騰空時優(yōu)美的動作帶給作者的獨特感受?！帮w天“凌空，這個神來之筆，容易開啟讀者聯(lián)想的閘門，并把他們引進美的意境。,品味語言,動作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時間對她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條。,比喻、擬人，把時間擬人化了，賦予了人的情感，說“時間”特別慷慨，把“時間”寫得有情有意。從而展現(xiàn)了呂偉跳水動作既快又瀟灑。,品味語言,她已經(jīng)又展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插入碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花悄然不驚。,比喻、擬聲詞、擬人，形象生動的描繪了“她”入水時優(yōu)美、利落的身軀。如此完美的表現(xiàn)，作者再次更改了對“她”的稱謂-“仙女”。好似氣泡也不只是對“她”被動的接納，而是張開臂膀主動地擁抱。作者對“她”由衷的贊美之情蘊含在了字里行間。,布置作業(yè)：

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