初中化學(xué)方程式計算練習(xí)題課件.ppt

1、化學(xué)方程式計算,練習(xí)題,復(fù)習(xí)：,寫出木炭在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式及其物質(zhì)質(zhì)量比,12 32 44,？ ？ 22,6 16 22,例1,加熱分解5.8g氯酸鉀可以得到多少g氧氣？,解：設(shè)加熱分解5.8g氯酸鉀可以得到氧氣的質(zhì)量為x。,1-設(shè),245 96,5.8g x,x,96,5.8g,245,x,965.8g,2.3g,答：加熱5.8g氯酸鉀可得到氧氣22.3g,2-寫,3-關(guān),4-己,未,5-列比例,6-求解,7-答,245,例2：把氯酸鉀和二氧化錳的混合物16克加熱至不再有氣體放出，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為11.2克。求反應(yīng)所生成的氣體的質(zhì)量？混合的中氯酸鉀的質(zhì)量？二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)

2、前后所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？生成的氯化鉀質(zhì)量是多少？,例題3：在實驗室中用氫氣還原氧化銅制取銅，若制取6.4克銅，需要氧化銅多少克？同時最少需用氫氣多少克？,解：設(shè)需要氧化銅的質(zhì)量為X，至少需要氫氣為Y。,CuO+H2=Cu+H2O,80 2 64,X Y 6.4g,80,64,X,6.4g,X,80,6.4g,64,8g,2,64,6.4g,Y,Y,0.2g,答：制取6.4g銅需要氧化銅8g,至少需要氫氣0.2g。,化學(xué)方程式計算中應(yīng)注意的幾個問題:,1,解題格式一定要規(guī)范和程序化. 2,化學(xué)方程式一定要正確,一定要配平,否則違背客觀事實和質(zhì)量守恒定律. 3,各物質(zhì)之間的質(zhì)量比一定要計算準(zhǔn)確,不能馬

3、虎,更不能張冠李戴. 4,化學(xué)方程式計算依據(jù)的是“質(zhì)量守恒定律”,因此題中如給的條件是體積先要換算成單位. 5,化學(xué)方程式中各量都是純物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,計算時一定要把雜質(zhì)去掉才行.,化學(xué)方程式計算中幾個常用公式,分解百分率=,已分解的物質(zhì)質(zhì)量,未分解時該物質(zhì)質(zhì)量,100%,物質(zhì)純度,純物質(zhì)質(zhì)量,不純物質(zhì)質(zhì)量,100%,不純物質(zhì)質(zhì)量,純物質(zhì)質(zhì)量,雜質(zhì)質(zhì)量,質(zhì)量,體積,密度,化學(xué)計算題型小結(jié)：,題型一，已知某反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量，求另 一反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量。,例一：7.9克高錳酸鉀受熱完全分解，可制得氧氣多少克？,化學(xué)計算題型小結(jié)：,題型二，含雜質(zhì)物質(zhì)的計算,例2：有一含雜質(zhì)的的鋅8 克與足量

4、的稀硫酸反應(yīng)共產(chǎn)生0.2克氫氣，計算鋅的純度？,化學(xué)計算題型小結(jié)：,題型三，理論數(shù)據(jù)與實際應(yīng)用相關(guān)的計算,例3，實驗室計劃把16克氧化銅用氫氣完全還原，實際所需氫氣的質(zhì)量是多少？,題型七：利用質(zhì)量守恒定律,1，化學(xué)方程式2A+B=C+2D中，A的相對分子質(zhì)量為103，B的相對分子質(zhì)量為71，C的相對分子質(zhì)量為160，則D的相對分子質(zhì)量是（） 2，若反應(yīng)206克A與71克B恰好完全反應(yīng)，生成160克C，則生成D的質(zhì)量是（）,鞏固練習(xí),1，將氧化銅和銅的混合物2克加熱，通入氫氣使其質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體1.68克，求原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？,二、有關(guān)化學(xué)方程式的計算,回憶化學(xué)方程

5、式計算的步驟： 1、設(shè)未知量 2、寫出化學(xué)方程式 3、寫出有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和已知量 4、列出比例式、求解 5、寫出簡明答案,二、有關(guān)化學(xué)方程式的計算,1、煤是重要的化工原料。用煤做原料不僅是極大的浪費，而且固體中含有的硫在燃燒時生成二氧化硫氣體，造成環(huán)境污染。假設(shè)東北某城市冬季取暖每天消耗含硫1.5%的煤100噸，該城市每天向大氣排放多少噸二氧化硫氣體？,3噸,二、有關(guān)化學(xué)方程式的計算,2、將25克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱到不再放出氣體時，可得到15.4克固體混合物，求：（1）生成多少克氧氣？ （2）有多少克氯酸鉀分解？ （3）15.4克物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)，各多少克？,9.6克 25.4克 氯化鉀14.9克，二氧化錳0.5克,3、某同學(xué)把3克碳放在不同質(zhì)量的氧氣中充分燃燒，實驗數(shù)據(jù)如下： （1）以上數(shù)據(jù)說明，這三次實驗中第 次恰好完全反應(yīng)。 （2）第 次實驗碳有剩余，剩余 克。 （3）第 次實驗氧氣有剩余，剩余 克。 （4）在這三次實驗的化學(xué)反應(yīng)過程中，哪幾次符合質(zhì)量守恒定律 。,三,一,0.75,二,5,一、二、三,二、有關(guān)化學(xué)方程式的計算,4、某中學(xué)科學(xué)小組為了探究一種未知物質(zhì)M的組成。進行有關(guān)探究，在密閉容器中裝入物質(zhì)M、氧氣、二氧化碳、水蒸氣，在一定的條件