七年級(jí)政治上冊(cè)月考一試卷含答案

1、七年級(jí)道德與法治9月月考試卷一、單項(xiàng)選擇題（選擇最佳的一項(xiàng)答案，每小題2分。）1中學(xué)生活，生命饋贈(zèng)給我們很多成長(zhǎng)禮物，這些禮物有發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì) 新的目標(biāo)和要求重新塑造一個(gè)“我” 新的挑戰(zhàn)a、 b、 c、 d、2金秋九月，帶著幾分新奇、幾分夢(mèng)想，我們進(jìn)入了初中校園，進(jìn)入新的班級(jí)對(duì)同學(xué)們來說意味著一個(gè)新起點(diǎn)，這里“新起點(diǎn)”主要指a、新的同學(xué) b、新的老師 c、成長(zhǎng)的新起點(diǎn) d、新的校園3下列有關(guān)中學(xué)時(shí)代的說法不正確的是a、中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段 b、中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)c、中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階 d、中學(xué)時(shí)代對(duì)我們來說沒那么重要，不用太在意4初中新生小芳

2、 打算在中學(xué)發(fā)展自我，下面選項(xiàng)做法適合他的是初步確立對(duì)生活的信念和追求 只要努力，一定能實(shí)現(xiàn)理想 制定具體可行的學(xué)習(xí)目標(biāo) 培養(yǎng)意志和勇氣、提升智慧a、 b、 c、 d、5初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括和a、知識(shí)的獲取 優(yōu)異的成績(jī)單 b、知識(shí)的獲取 各種能力的培養(yǎng)c、數(shù)理化知識(shí) 各種能力的培養(yǎng) d、數(shù)理化知識(shí) 學(xué)習(xí)態(tài)度6“生活處處皆學(xué)習(xí)”，下列對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)正確的是學(xué)習(xí)是通過老師的指導(dǎo)掌握一定的知識(shí)、技能 學(xué)習(xí)表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)就是學(xué)校中的課堂教學(xué)帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)a、 b、 c、 d、7一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現(xiàn)在

3、，你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁”。這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展要確立終身學(xué)習(xí)的觀念過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏a、 b、c、 d、8我們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，就必須做到接受學(xué)習(xí)中的各種困難享受學(xué)習(xí)的過程欣賞學(xué)習(xí)的結(jié)果不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力a、 b、c、 d、9. 每個(gè)人都應(yīng)成為“學(xué)習(xí)的管理者”。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率科學(xué)安排時(shí)間投入“題海戰(zhàn)術(shù)”a、 b、c、 d、10我國(guó)古代著名書法家王羲之練習(xí)書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時(shí)無刻不在練習(xí)的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時(shí)間長(zhǎng)了，

4、人稱“墨池”。這告訴我們a、學(xué)習(xí)就要連吃飯、走路都不放過 b、學(xué)習(xí)需要遵守規(guī)則c、學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度 d、學(xué)習(xí)需要從小時(shí)候開始11下列選項(xiàng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣的重要性的是興趣是最好的老師 知之者不如好之者，好之者不如樂之者書中自有顏如玉，書中自有黃金屋 學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎a、 b、 c、 d、12“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這句古訓(xùn)告訴我們的學(xué)習(xí)道理是 a、要善于學(xué)習(xí)和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)b、學(xué)習(xí)都必須按照計(jì)劃來做c、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排應(yīng)有科學(xué)的計(jì)劃d、善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，聽取他人意見13有人說，學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細(xì)細(xì)回味時(shí)，苦中帶甜，澀中有香。這句話啟迪我們 a、學(xué)習(xí)中沒有任何樂

5、趣 b、學(xué)習(xí)中有苦更有樂c、學(xué)習(xí)中苦大于樂 d、再苦也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)14學(xué)習(xí)了努力就有改變這一部分內(nèi)容后，我們懂得了努力讓我們拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離 是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌，是失敗后重新再來的勇氣 是對(duì)自我堅(jiān)定的信念，是對(duì)美好的不懈追求 需要聚焦在當(dāng)下a.、 b、 c、 d、15著名化學(xué)家居里夫人說過：“如果能追隨夢(mèng)想而生活，本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地?！本永锓蛉说脑拞⑹疚覀僡、有了夢(mèng)想，就有了成功的人生 b、有了夢(mèng)想，就一定有出息c、要有夢(mèng)想并為之努力奮斗 d、確立目標(biāo)比執(zhí)行計(jì)劃重要16中國(guó)著名企業(yè)家馬云：“每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有實(shí)

6、現(xiàn)的可能?！边@句話告訴我們 a 、人生一定要有夢(mèng)想 b 、有夢(mèng)想就一定會(huì)成功 c 、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要艱苦奮斗 d 、夢(mèng)想不是一成不變的17陽陽長(zhǎng)大后想當(dāng)一名工程師，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這一理想，陽陽應(yīng)該制定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo) 自我加壓，每天學(xué)習(xí)到深夜 腳踏實(shí)地，全力以赴經(jīng)常檢查復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)a、 b、 c、d、18在哈佛大學(xué)圖書館的墻上有一句名言：“此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)?！边@句名言啟示我們a、要根據(jù)自身的獨(dú)特性，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 b、我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)c、社會(huì)越發(fā)達(dá)，選擇的機(jī)會(huì)就越多越大 d、學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的、充滿艱辛的奮斗過程19“萬事開頭難”，但是“好的開始是成

7、功的一半。”這句話給我們的啟示是a、只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題b、七年級(jí)是初中的開始，只要升入七年級(jí)，學(xué)習(xí)自然就好了c、進(jìn)入新學(xué)校、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半d、我們應(yīng)該珍惜七年級(jí)這個(gè)新起點(diǎn)，努力為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)20“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”這句格言給我們的啟迪是a、任何夢(mèng)想都一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí) b、夢(mèng)想是人們的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力c、人們獲得的成就取決于他的夢(mèng)想是否遠(yuǎn)大 d、夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過努力21學(xué)習(xí)與生命發(fā)展同步。在人生的不同階段，有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。這說明 a、學(xué)習(xí)伴隨著我們成長(zhǎng) b、學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校c、學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度 d、學(xué)習(xí)的方式有很

8、多22“要我學(xué)”和“我要學(xué)”在學(xué)習(xí)效果上有著很大的差別，后者往往比前者學(xué)得好。造成這種學(xué)習(xí)效果差別的原因在于 a、 教師教學(xué)水平的高低不同 b、學(xué)習(xí)環(huán)境不同 c、 學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同 d、 學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是否自覺、主動(dòng)23孔子說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話給我們的啟示a、要認(rèn)真學(xué)習(xí) b、要享受學(xué)習(xí)c、學(xué)習(xí)中有樂沒有苦 d、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)24夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈努力，下列能體現(xiàn)這一思想的是a、千里之行，始于足下 b、溫故而知新c、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香 d、三人行，必有我?guī)熝?5.開學(xué)了，在新的班級(jí)里，有那么多新的面孔，快速結(jié)交新朋友的技能有努力記住同學(xué)的名字 主動(dòng)打招呼

9、適時(shí)而真誠(chéng)地贊美別人 給別人微笑a、 b、 c、 d、26. 升入初中后，與小學(xué)相比，我們感覺仿佛一切都是新的，主要表現(xiàn)在新的角色和身份 新的環(huán)境 新的老師和同學(xué) 新的小學(xué)生 a、 b、 c、 d、27.“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡可以明得失?！辈牧象w現(xiàn)的道理是 a、要全面 采納他人的建議 b、認(rèn)識(shí)自我，有利于促進(jìn)與他人的交往c、要學(xué)會(huì)通過傾聽他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己d、要在接受挑戰(zhàn)中展示自我、發(fā)展自我28. 蘇格拉底說：“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@句話告訴我們的道理是a、只要正確認(rèn)識(shí)自己，就能活得精彩b、人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我c、只有自己才能解讀人生，認(rèn)識(shí)自己

10、d、正確認(rèn)識(shí)自己，才能創(chuàng)造精彩的人生二、簡(jiǎn)答題（8分）29、小強(qiáng)是一個(gè)喜歡獨(dú)來獨(dú)往的人，他認(rèn)為主動(dòng)和同學(xué)溝通、打招呼是“低三下四”的表現(xiàn)，他還認(rèn)為，自己無求于別人，沒必要和別人“套近乎”。小強(qiáng)的想法對(duì)嗎？為什么？三、辨析題（10分）30、我們只要把學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方式拿過來用就行了。四、分析說明題（12分）31、閱讀材料：世界著名的科學(xué)家諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者丁肇中之所以取得巨大成就，與他的艱苦奮斗是分不開的。他說：“搞物理實(shí)驗(yàn)，我可以兩天兩夜，甚至三天三夜待在實(shí)驗(yàn)室里，守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西?！?1)丁肇中的話反映了什么道理？（2分）(2)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，列舉學(xué)習(xí)

11、中的苦與樂。（4分）(3)我們應(yīng)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（6分）五、綜合探究題（14分）從小學(xué)升入初中，對(duì)于少年兒童來說是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)換，他們將告別童年進(jìn)入青春的起跑線，即將開始的初中生活，對(duì)他們來說充滿了“新”：新的環(huán)境，新的老師、同學(xué)，要學(xué)習(xí)新知識(shí)，迎接新的挑戰(zhàn)，追求新的目標(biāo)。同學(xué)們又邁出了迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂那樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡，如何順利接受這么多新事物，買好初中第一步，對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說意義重大而深遠(yuǎn)，同時(shí)，對(duì)于愉快地學(xué)習(xí)和健康地成長(zhǎng)也是非常必要的。 開學(xué)啦，你準(zhǔn)備好了嗎？從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，

12、還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，產(chǎn)生種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。 某校七年級(jí)（1）班的同學(xué)在學(xué)習(xí)完中學(xué)序曲后，準(zhǔn)備以上述材料為背景，開展主題系列活動(dòng)，假如你是該班的一名學(xué)生，請(qǐng)你參加活動(dòng)并完成下列任務(wù)：（1）請(qǐng)你擬定一個(gè)活動(dòng)主題。（2分）（2）圍繞該主題設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)方式。（6分）（3）結(jié)合自己的體會(huì)，寫一份關(guān)于“初中生需要學(xué)到什么”的報(bào)告（或計(jì)劃）。（6分）七年級(jí)道德與法治9月月考參考答案一、 單項(xiàng)選擇題15： ccdbb 610： badac 1115： acbdc 162

13、0：adbdb 2125： adbca 2628：acd 二、29、（共8分）答：小強(qiáng)的想法不對(duì)。作為新集體的一員，他應(yīng)該迅速地適應(yīng)新環(huán)境，把自己融入集體當(dāng)中，積極主動(dòng)地與同學(xué)交往，建立真摯的友誼，這樣才會(huì)使我們的初中生活更加豐富多彩。三、30、（共10分，僅作判斷不說明理由者不得分）答：這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方式一般是比較好的，但他們的學(xué)習(xí)方式適合他們自己的特點(diǎn)，并不一定適合別人。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，不同的學(xué)習(xí)方式各有特點(diǎn)，只有不斷嘗試，努力摸索，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏，照搬照抄別人的學(xué)習(xí)方式是不可取的。 四、31、（共12分）答：(1)學(xué)習(xí)中有

14、快樂，也有辛苦。（1分）當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受?！荆?分）(2)（4分）學(xué)習(xí)中的苦：作業(yè)多做不完、成績(jī)不理想、受到老師批評(píng)、疑難問題解決不了等。學(xué)習(xí)中的樂：成績(jī)優(yōu)異、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、解決了疑難問題、小發(fā)明、小制作取得成功等。(3)（6分）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。五、（共14分）答：（1）例如：“夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下，邁好初中第一步”。（2）召開主題班會(huì)。舉辦演講比賽或歌詠比賽。出一期黑板報(bào)等等。（3）第一，學(xué)好功課。初中的知識(shí)相對(duì)于高中或大學(xué)來說，是更為基礎(chǔ)、更為貼近生活的，所以十分有用；第二，學(xué)會(huì)與人相處。要學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)善待他人；第三，學(xué)會(huì)分辨對(duì)錯(cuò)。人的成長(zhǎng)很大程度上取決于生變的朋友，在中學(xué)里會(huì)接觸到各具特點(diǎn)的同學(xué)，要學(xué)會(huì)判斷朋友的行為；第四，學(xué)會(huì)自律。從不遲到，不早退，按時(shí)