昆蟲采集實習報告

1、浙江農(nóng)林大學植保專業(yè)暑期專業(yè)課程（普通昆蟲學、普通植物病理學） 實習報告實習學生： 學 院： 班 級： 學 號： 實習時間：2012年7月1日至7月15日普通昆蟲學實習部分一 實習目的昆蟲學就是人類在長期認識自然與改造自然的歷史過程中形成的一門以昆蟲為研究對象的學科。學習與研究昆蟲學的目的在于了解昆蟲生命活動的固有規(guī)律并利用所得知識造福人類。而昆蟲學實習的目的在于培養(yǎng)學生對野外考察和采集昆蟲標本的能力，并在實踐中學習和掌握昆蟲學研究的一些基本技術(shù)和方法，為將來獨立從事昆蟲學研究奠定良好基礎(chǔ)。野外考察與采集，以及制作昆蟲標本等是昆蟲學研究以及昆蟲學分類中必不可少的基本訓練。通過本課程的學習，使學

2、生掌握昆蟲標本采集的基本方法和技巧，學會采集工具的制作和使用，熟練掌握昆蟲標本的制作和鑒定。二.實習方法: 昆蟲部分：野外捕捉（觀察法，燈誘法，掃網(wǎng)法等），室內(nèi)鑒定三實習工具： 捕蟲網(wǎng)，毒瓶，鑷子，標本盒，電筒，昆蟲針等四.實習時間和地點 實習時間：7月5日-6日 實習地點：臨安天目山實習時間：7月1日至7月4日- 7月7日至7月15日 實習地點：浙江農(nóng)林大學東湖校區(qū)、學16118實驗室 浙江農(nóng)林大學校園：位于杭州西郊國家森林城市，四面環(huán)山，內(nèi)有東湖，植 株茂盛，適合昆蟲居住，更有青蛙，鳥類等的居住，說明了該生態(tài)鏈的完整性，很適合實習。 天目山:植物生長茂盛，四面環(huán)山，野外生態(tài)好，樹木參盛，有

3、很多的野生昆蟲的生存。五.實習內(nèi)容1. 實習前教學：7月1日，徐志宏等老師介紹實習 安排、實習要求和實習安全等內(nèi)容，并將各班分組。同時，領(lǐng)取實習所需工具。7月2日-4日，先在老師的帶領(lǐng)下，學習捕蟲子技巧及合適捕蟲地點。2. 天目山實習：7月5日-6日，各組由各個負責老師帶隊抓蟲，晚上燈誘。 校園實習：7月2日至7月4日- 7月7日至7月13日 ，在校園里捕蟲，選擇適宜天氣晚上燈誘。3. 后部整理分類貼標簽匯總4. 寫報告7月2日由徐志宏老師帶隊，在校園周圍采集標本 7月3日-4日以小組為單位，自行在校園周邊進行標本采集7月5日-6日在天目山各組由各個負責老師帶隊抓蟲，晚上燈誘。7月7日以小組為

4、單位，自行在校園周邊進行標本采集；在學16-118進行標本的整理、制作和鑒定。采集病葉，并帶回實驗室進行鑒定7月8日 7月9日 7月10日-13日標本采集、整理和鑒定。7月13日 15日整理標本，撰寫實習報告。六.實習結(jié)果實習期間捕捉的昆蟲經(jīng)過多日查閱資料、比對鑒定，現(xiàn)將分類情況統(tǒng)計如下：目科數(shù)量目總量蜻蜓目色蟌科551蟌科13蜻科23半翅目蝽科 58234獵蝽科20緣蝽科17龜蝽科4盲蝽科85黽蝽科2紅蝽科2蝎蝽科1土蝽科10荔蝽科1盾蝽科7負子蝽科2角盾蝽科25同翅目蟬科5550象蠟蟬科4蠟蟬科55粉虱科1葉蟬科482沫蟬科3鞘翅目叩甲科16554擬叩甲科7步甲科17吉丁甲科1天?？?5鍬

5、甲科2腮金龜科73卷象科3芫菁科5螢科2瓢甲總科75犀金龜科3擬步甲科12象甲科1麗金龜科225花金龜科5水龜甲科3花螢科16虎甲科6葉甲科4谷盜科1肖葉甲科36龍虱科2鐵甲科11負泥甲科1斑金龜科11蜣螂科1鱗翅目毒蛾科3411鹿蛾科5螟蛾科60刺蛾科5燈蛾科2夜蛾科205枯葉蛾科1鳳蝶科4天蛾科10環(huán)蝶科2粉蝶科3蛺蝶科12灰蛾科1眼蝶科4苔蛾科85尺蛾科9纓翅目薊馬11脈翅目草蛉科45蝶角蛉科1蜚蠊目蜚蠊科1515廣翅目齒蛉科1616革翅目蠼螋11襀翅目石蠅科22雙翅目麗蠅科4499蠅科313實蠅科1食蟲虻科6果蠅科17大蚊科4蚊科1花蠅科1麻蠅科5搖蚊科22浴蚊科125毛翅目石蛾科11

6、直翅目蟋蟀科970螻蛄科8螽斯科18蝗科35目棒候科11等翅目白蟻3030纓尾目衣魚11膜翅目蟻科75120胡蜂科13蜾贏科1蜜蜂科10姬蜂科10繭蜂科7熊蜂科1泥蜂科1葉蜂科2共18個目，100個科，2532只,實際采集量遠不止這個數(shù)目，最后的昆蟲數(shù)目為此數(shù)包括了多個因素，其中鱗翅目昆蟲采集后不易保管，燈誘和天目山所采集的昆蟲損失相對嚴重，其次是小蟲不易制作標本，制作完成后在整理的過程中出現(xiàn)殘損，導(dǎo)致部分損失。七實習感想在這個將近半個月的實習中，看著寢室別的專業(yè)同學的一個個離開，面對酷暑和晚上孤單的考驗，有時真的想過放棄，可惜這根本是放棄不了的事情，于是只好硬著頭皮干著。在學校及天目山的抓蟲

7、過程中，還沒走幾步就滿身是汗，開始的幾天，體力充沛，一直走個把小時也沒覺得什么，可是后來，雖然是上午剛出發(fā)，沒走幾步就感到體力不支，雙腿乏力，大家一點干勁都沒有了。不過，期間出現(xiàn)好幾次轉(zhuǎn)機：兩只屎殼螂滾著糞球從路邊草叢現(xiàn)身，一只艷麗的蝴蝶停息在不遠處，天目山好多樹桿上長著大大的瘤，第一次看到全身藍色的植物，燈誘大家一起搶著抓稀有的鞘翅目，餓了一上午之后的午餐，勞累之余在各自的小房間里看著只有8個頻道的模糊的電視。每一次的出現(xiàn)，都帶給我些許動力，也使我能夠勉勉強強的完成組里的一些任務(wù)。我很是滿意我們的第一組（汪天娜，虞路平,李植東，朱致翔還有我），雖然有過不愉快，有過爭吵，不過總體上算是最正常的

8、一組了。我們有身為黨員的朱總組長，肯干的平平，細心的娜娜，很會說話的東東和安靜貪玩的我。每個人都很有特色，各自扮演這團隊中不可缺少的角色，使得我們完成了這一次實習。不過這一次的實習，我曬得更黑了，過程是艱辛并快樂著，結(jié)果是令人滿意的。實習我認為最重要的就是將課本上所學的東西運用的實踐當中，也許這就是理論聯(lián)系實際，在實踐中檢驗真理。課上很多的目、科只是泛泛的點一下，根本沒有什么深刻的印象，不過現(xiàn)在對于好多昆蟲有了多一點的認識，也能叫出些一些常見的昆蟲屬于什么目什么科。也了解了許多昆蟲的生活習性、場所和味道。與此同時，更加深切的認識到豬一樣的隊友的悲劇，幸好我們組都是好樣的，很有團隊凝聚力。大家都

9、一起堅持，每天即使忙到很晚回到寢室，第二天拖著疲憊的身體回到學16118集合，但是一看到蟲子，大家又都提起勁來了。尤其是在天目山的兩天，看到那些漂亮的蝶類，抱著誓死抓到竹節(jié)蟲，長臂金龜?shù)鹊鹊臎Q心，大家都擦亮了眼睛，不放過一只昆蟲。我充分了認識到團隊合作的重要性。在捕蟲、制作標本等工作中，組員間的協(xié)作給工作帶來很大的便利！在捕蟲工作中唯有不怕苦與累，積極踏實才能有所收獲！實習終于落下了帷幕。從第一天實習的充滿興奮向往到今天的疲憊滿意，心情也經(jīng)過了大起大落。這么些天的實習，讓我度過了一個難忘的實習過程。這段實習的回憶就像老師開始說的一樣，是別的專業(yè)無法擁有的對于 未來美好的珍惜的回憶。 八.實習建

10、議1.不要虎頭蛇尾，要堅持抓昆蟲，認真對待每一只昆蟲。2.在毒死蟲子時，特別是捕捉蝶類，蛾類，很容易損壞標本，這時要尋找大一點的毒瓶來裝這些昆蟲，不要碰到水以至破壞翅膀圖紋，為后面的分類造成不必要的麻煩。3.燈誘時，人多蟲少，希望可以增加一些燈誘點。在制作標本時，標本很容易發(fā)霉、腐爛，希望老師可以在開始時教我們一些預(yù)防的措施。4.分類不要怕麻煩，慢慢來，一目一目一科一科來，不懂就要及時詢問老師，各個組之間也要相互幫助，相互參考，相互糾正，共同進步。5.注重團隊的力量。九,備注第一組（本組）成員如下：汪天娜、虞路平、李植東、何文明、朱致翔。十,參考文獻中國蠅類（上冊）中國蠅類（下冊） 主編：薛萬

11、琦 趙建銘 出版社：遼寧科學技術(shù)出版社 普通昆蟲學 主編：彩萬志 龐雄飛 等 出版社：中國農(nóng)業(yè)大學出版社 普通植物病理實習部分浙江農(nóng)林大學校園及附近植物病害的癥狀類型與初步診斷序號寄主植物名稱受害部位病狀類型病征類型初步診斷結(jié)果及依據(jù)1南瓜葉片變色 花葉有粉狀物-白粉侵染性真菌2桃葉片壞死斑駁霉狀物灰霉侵染性真菌3梨葉片壞死斑駁侵染部位有性真菌包子侵染性真菌4黃瓜葉片壞死-斑駁有水漬狀侵染性細菌7黃瓜葉片變色-壞死無病癥侵染性細菌10黃瓜葉片變色花葉無病癥侵染性病毒5竹子葉柄壞死顆粒狀侵染性真菌6番茄葉片畸形無侵染性病毒13番茄葉片變色花葉無侵染性病毒8茄子葉片變色花葉無病癥侵染性病毒9葡萄葉片變色霉狀物霜霉侵染性真菌11葡萄葉片變色、壞死無病癥侵染性真菌12雜草葉片壞死斑點壞死斑點侵染性真菌14辣椒葉片畸形頂端葉片卷曲無侵染性病毒15番薯葉片變色葉片表面有環(huán)斑無侵染性病毒16煙草葉片變色花葉無侵染性病毒17豇豆葉片變色花葉無侵染性病毒18桃葉片畸形葉片卷縮無侵染性病毒19棉花葉片變色花葉無侵染性