采一束鮮花教案

1、采一束鮮花教學(xué)目標(biāo)： 1圍繞歌曲“媽媽的愛”主題，增強(qiáng)學(xué)生對媽媽的情感，認(rèn)識媽媽無私的愛是天底下最博大的愛。2通過聆聽及演唱，感受力度記號在歌曲中所起的作用。3用輕柔的聲音演唱歌曲采一束鮮花。教學(xué)重點(diǎn)：能夠用柔和的、充滿愛的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)行標(biāo)注力度記號的練習(xí)。2唱準(zhǔn)弱起小節(jié)教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、豎笛教學(xué)過程：1組織教學(xué)：師生問好2導(dǎo)入：師（捧出一束鮮花）今天，老師親手采來一束鮮花，這束鮮花我要送給誰呢？先不告訴你們，請同學(xué)們自己來聽一聽，猜一猜！（伴奏師朗讀）廣闊的原野開滿了鮮花，采來一束獻(xiàn)給媽媽，它五彩繽紛；它芬芳飄逸；它是給媽媽的報(bào)答噢，媽媽媽媽親愛的媽媽，你默默的耕耘，你久久的播

2、撒，讓四季美麗如畫，讓四季美麗如畫，讓四季美麗如畫，廣闊的原野開滿了鮮花采來一束獻(xiàn)給媽媽，它五彩繽紛，它芬芳飄逸，它是給媽媽的報(bào)答噢，媽媽媽媽親愛的媽媽，你默默的耕耘，你久久的播撒讓，四季美麗如畫讓四季美麗如畫讓四季美麗如畫噢 ，媽媽媽媽親愛的媽媽你辛勞的汗水，你喜悅的淚花，讓春色鋪滿天涯讓春色鋪滿天涯，讓春色鋪滿天涯。學(xué)生自由回答教師總結(jié)：這是一束康乃馨，它被稱為“母親之花” ，那你們知道它代表的含義嗎？（健康、真情、偉大、神圣、慈愛、思念等等）我看誰能從老師的手中贏取這支康乃馨吧！3出示節(jié)奏（略）解決難點(diǎn)（讓學(xué)生學(xué)會(huì)劃拍子）（把花獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的學(xué)生）4區(qū)別兩種附點(diǎn)節(jié)奏學(xué)生辨別5聽音模唱6填

3、詞演唱7多種方法鞏固練習(xí)8歌曲處理怎樣才能讓歌曲更動(dòng)聽？更能把我們隊(duì)媽媽的愛唱出來呢？（師提出問題，學(xué)生討論解決）啟發(fā)學(xué)生借助力度記號和聲音來幫助表現(xiàn)歌曲情緒。9齊唱歌曲10作者簡介曉丹，生于1955年，著名作曲家、音樂編輯家，廣東省人。音樂生活雜志社總編輯、編審。中國音樂家協(xié)會(huì)發(fā)展委員會(huì)委員，中國兒童音樂學(xué)會(huì)副會(huì)長，遼寧省音樂家協(xié)會(huì)副主席，遼寧省關(guān)心下一代高級專家組副主任。主要代表作品有：我們美麗的祖國、祖國最親、媽媽最好、中國娃娃、滾雪球、淘氣的風(fēng)、啊！清泉、謝謝媽媽、采一束鮮花、陽光下的孩子、母親女神、長不大的世界、小鳥的故事、心靈綠地、丑娃娃、紅蜻蜓、藍(lán)蜻蜓、哪吒鬧海、美麗的翠鳥、齊天

4、大圣、牧羊童、雪山老阿媽等。我們美麗的祖國被評選為20世紀(jì)少兒歌曲經(jīng)典、譽(yù)為“當(dāng)代各族兒童最喜愛的歌”，齊天大圣被評為新世紀(jì)我最喜愛的十首兒童歌曲之一。1990年文化部少兒司等五單位聯(lián)合舉辦了“曉丹少兒聲樂專場音樂會(huì)”及其作品研討會(huì)。同年，在“亞洲兒童音樂節(jié)”上，其作品丑娃娃被評為亞洲優(yōu)秀作品，哪吒鬧海、快樂陽光被評為遼寧第一、二屆音樂金鐘獎(jiǎng)。11.豎笛練習(xí)，齊奏，抽查12師小結(jié)三字經(jīng)記載：昔孟母，擇鄰處：子不學(xué)，斷機(jī)杼。孟子的母親為了選擇良好的環(huán)境教育孩子，曾三遷住所；孟子學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，母親毅然剪斷自己沒日沒夜織成的布匹，教育他不能半途而廢。為了我們的成長，母親為我們付出了辛勤的汗水。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，母親的眼中會(huì)閃爍著喜悅的淚花，當(dāng)我們失敗時(shí)，母親陪伴在我們身邊，支持、鼓勵(lì)我們。那么同學(xué)們，你們知道母親節(jié)是哪一天么？（五月的第二個(gè)星期日）你們知道自己母親的生日么？（自由回答）在母親節(jié)或者媽媽生日這天，你都為媽媽做了些什么呢？學(xué)生自由回答小結(jié)：同學(xué)們